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一、看拼音,写汉字
yuàn yì zī shì tóu qínɡ kuànɡ tūn tūn
( )( ) ( )降 ( ) 慢( )
rè liè xù shù pǔ tōnɡ ɡǔ lì yù
( ) 情( ) 讲( ) ( ) ( ) 教( )
pínɡ shénɡ chá wēi xiǎn shùn lì
花( ) ( )子 ( )杯 ( ) ( )
liǎ bù jiǎ sī suǒ jī dǔ huò
( )人 ( ) ( )动 ( )住 ( )得
jǐ yǔ dān kuān yù mǎi cāi cè
( ) ( )心 ( ) ( )礼物 ( )
tánɡ jí kǎ pàn rén tiē
吃( ) 立( ) ( )片 ( )望 ( )爱 体( )
二、多音字组词
luò( ) tiáo( ) jiǎ( )
落 là( ) 调 假
lào( ) diào( ) jià( )
ɡěi( ) xīnɡ( ) ě( )
给 兴 恶 wù( )
jǐ( ) xìnɡ( ) è( )
dān( ) kǎ( )
担 卡
dàn( ) qiǎ( )
三、照样子,写词语
慢吞吞
圆( )( ) 胖( )( ) 红( )( )
笑( )( ) 乐( )( ) 喜( )( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
四、补充词语
风( )露( ) 日夜( )( ) ( )( )而归
如( )以( ) 没精( )( ) ( )( )不语
目不( )( ) ( )( )大悟 五( )四( )
( )( )闻名 高楼( )( ) 应有( )( )
不假( )( ) 兴高( )( ) ( )( )不舍
( )( )有礼
五、默写《三字经》
六、课文内容
★29《掌声》
1、英子因为( ),所以不愿意让别人看见(
),性格很( )。有一次,新调来的老师让英子上讲台讲故事,当英子终于( )地走上讲台时,同学们送给了她( )的掌声,这掌声在告诉英子:(
);当她讲完故事时,同学们又送给她了(
)的掌声,这掌声的含义是:( )。
2、我不会忘记那( ),因为它使我明白,( )。大家的掌声给了我( ),使我鼓起( ),( )着面对( )。
★30《一次成功的实验》
1、因为三个学生( )地把小铅锤( )提了出来,所以说这是一次( )的实验。
2、这次实验能取得成功的原因有:
★31《给予树》
1、圣诞节快到了,“我”给了五个孩子每人( )美元,让他们每人至少准备( )份礼物。八岁的小女儿金吉娅用这些钱买了一个( ),送给了一位( )的小女孩,自己却只买了些( )。
2、这个圣诞节,她不但送给我们( ),还送给我们( )( )( )和( ),以及一个陌生女孩( )的笑脸。
★32《好汉查理》
1、查理原来是个( )( )的孩子,后来因为杰西的( )( ),让查理有了变化,后来的查理变成了( )( )的孩子。
2、这篇课文告诉我们:( )。下载本文