语法”思考和练习八

 一、下列各句哪是单句，哪是一重复句，哪是多重复句，哪是紧缩复句?为什么?

①外面太阳很好，I也没有风。

并列一重复句。有两个分句，中间有停顿。

②作者在这篇小说里，主要是写一个农民。

单句。“作者”是主语，“在这篇小说里写一个农民”是谓语“主要是”是插入语。

 ③只要你能工作，I就应当工作。

                条件

  一重复句。有两个分句，中间有停顿。

④只有这样，I我们才能完成任务。

           条件

一重复句。有两个分句，中间有停顿

  ⑤无论谁，都不能不学习。

单句。“无论”用在主语“谁”前，同谓语中的“都”配合，强调所指的人毫无例外，主谓中间有停顿。

⑥你跑得再快也追不上他。

紧缩句。“你跑得再快”和“追不上他”都是分句，中间没有停顿，后一分句的主语承前一分句的主语“你”省略。

⑦为了祖国的繁荣昌盛，我们要努力工作。

    单句。介词短语“为了祖国的繁荣昌盛”是“我们要努力工作”的状语，把它放在主语“我们”前面是为了强调它。

⑧那两边，你瞧，绿油油的一大片，I都是新法栽种的好庄稼。                           并列

一重复句。“你瞧”是插入语，“那两边绿油油的一大片”和“都是新法栽种的好庄稼”都是分句，第二个分句的主语承前省略了。

⑨每个人都把准备好的锄头扛在肩膀上，I爬上山去。

                                   顺承

一重复句。后一个分句承前省略了主语。

    ⑩分析能力强，是这位青年同志的优点。

单句。主谓短语“分析能力强”是主语，主谓之间有停顿。

⑩只有在特殊情况下，才可以改变咱们的计划。

单句。“在特殊情况下”是介词短语作状语，“只有”“才”分别用在状语和中心语之前表示必要条件。

⑩鲁迅是中国文化的主将，I他不但是伟大的文学

                               并列

家II，而且是伟大的思想家和伟大的家。

递进

多重复句。由三个分句组成，有两个层次。第一分句与第二第三分句之间是第一个层次，第二分句与第三分句之间是第二个层次。

这是多重复句。四个分句间有两层关系，前三个与后一个之间有转折关系，前三个分句之间有并列关系，是二重复句。第三分句是个内部有选择关系的紧缩句，作一个分句看。

二、指出上题中复句内分句的关系。

(答案见上题

三、指出下列复句的各种类型(关联法，意合法?联合，偏正?并列，递进，因果……)：

①老哥哥为人非常和善，孩子们都喜欢他。

意合法，偏正复句，因果关系。

②天气暖和起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。   

意合法，联合复句，并列关系。      

③就是说，两亿人可以同昧通过一条线路讲话而互不干

扰，听得清清楚楚。 

意合法，联合复句，并列关系。

④首先，激光是一种颜色最单纯的光，而我们平常看见的光，是各种颜色的光混合起来的。

关联法，联合复句，并列关系。   

⑤行李太多，得向脚夫行些小费才过得去。

意合法，偏正复句，因果关系。

⑥但是，他劳动惯了，离开土地就不舒服。

意合法，偏正复句，因果关系。

⑦我们不怕死，因为我们有牺牲精神。

关联法，偏正复句，因果关系。

⑧你看，那边山路上走来了两位老任，一人提着一只竹筒。

意合法，联合复句，并列关系。

⑨朝也等，暮也等，等了漫长的20年。

意合法，联合复句，顺承关系。(二重复句)