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2015中考数学《规律探索》综合检测题
2025-10-03 14:44:28 责编:小OO
文档
2015中考数学《规律探索》综合检测题

一、选择题

1.(5分)(2014•毕节地区,第18题5分)观察下列一组数:,,,,,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是  .

考点:规律型:数字的变化类
专题:规律型.
分析:观察已知一组数发现:分子为从1开始的连线奇数,分母为从2开始的连线正整数的平方,写出第n个数即可.

解答:解:根据题意得:这一组数的第n个数是.

故答案为:.

点评:此题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解本题的关键.
2.(2014•武汉,第9题3分)观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图有4个点,第2个图有10个点,第3个图有19个点,…

按此规律第5个图有点的个数是(  )

 

 A.31B.46C.51D.66
考点:规律型:图形的变化类
分析:由图可知:其中第1个图有1+1×3=4个点,第2个图有1+1×3+2×3=10个点,第3个图有1+1×3+2×3+3×3=19个点,…由此规律得出第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点.

解答:解:第1个图有1+1×3=4个点,

第2个图有1+1×3+2×3=10个点,

第3个图有1+1×3+2×3+3×3=19个点,

第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点.

所以第5个图有点的个数是1+1×3+2×3+3×3+4×3+5×3=46.

故选:B.

点评:此题考查图形的变化规律,找出图形之间的数字运算规律,利用规律解决问题.
3. (2014•株洲,第8题,3分)在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是(  )

 A.(66,34)B.(67,33)C.(100,33)D.(99,34)
考点:坐标确定位置;规律型:点的坐标.
分析:根据走法,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右3个单位,向上1个单位,用100除以3,然后根据商和余数的情况确定出所处位置的横坐标与纵坐标即可.
解答:解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右3个单位,向上1个单位,

∵100÷3=33余1, 

∴走完第100步,为第34个循环组的第1步,

所处位置的横坐标为33×3+1=100,

纵坐标为33×1=33,

∴棋子所处位置的坐标是(100,33).

故选C.

点评:本题考查了坐标确定位置,点的坐标的规律变化,读懂题目信息并理解每3步为一个循环组依次循环是解题的关键.
二.填空题

1. (2014•湘潭,16题,3分)如图,按此规律,第6行最后一个数字是 16 ,第 672 行最后一个数是2014.

考点:规律型:数字的变化类.
分析:每一行的最后一个数字构成等差数列1,4,7,10…,易得第n行的最后一个数字为1+3(n﹣1)=3n﹣2,由此求得第6行最后一个数字,建立方程求得最后一个数是2014在哪一行.

解答:解:每一行的最后一个数字构成等差数列1,4,7,10…,

第n行的最后一个数字为1+3(n﹣1)=3n﹣2,

∴第6行最后一个数字是3×6﹣2=16;

3n﹣2=2014

解得n=672.

因此第6行最后一个数字是16,第672行最后一个数是2014.

故答案为:16,672.

点评:此题考查数字的排列规律,找出数字之间的联系,得出运算规律解决问题.
 

2. (2014•扬州,第18题,3分)设a1,a2,…,a2014是从1,0,﹣1这三个数中取值的一列数,若a1+a2+…+a2014=69,(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2014+1)2=4001,则a1,a2,…,a2014中为0的个数是 165 .

考点:规律型:数字的变化类.
分析:首先根据(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2014+1)2得到a12+a22+…+a20142+2152,然后设有x个1,y个﹣1,z个0,得到方程组,解方程组即可确定正确的答案.

解答:解:(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2014+1)2=a12+a22+…+a20142+2(a1+a2+…+a2014)+2014

=a12+a22+…+a20142+2×69+2014

=a12+a22+…+a20142+2152,

设有x个1,y个﹣1,z个0

∴,

化简得x﹣y=69,x+y=1849

解得x=959,y=0,z=165

∴有959个1,0个﹣1,165个0,

故答案为:165.

点评:本题考查了数字的变化类问题,解题的关键是对给出的式子进行正确的变形,难度较大.
二.填空题

1. ( 2014•珠海,第10题4分)如图,在等腰Rt△OAA1中,∠OAA1=90°,OA=1,以OA1为直角边作等腰Rt△OA1A2,以OA2为直角边作等腰Rt△OA2A3,…则OA4的长度为 8 .

考点:等腰直角三角形
专题:规律型.
分析:利用等腰直角三角形的性质以及勾股定理分别求出各边长,进而得出答案.
解答:解:∵△OAA1为等腰直角三角形,OA=1,

∴AA1=OA=1,OA1=OA=;

∵△OA1A2为等腰直角三角形,

∴A1A2=OA1=,OA2=OA1=2;

∵△OA2A3为等腰直角三角形,

∴A2A3=OA2=2,OA3=OA2=2;

∵△OA3A4为等腰直角三角形,

∴A3A4=OA3=2,OA4=OA3=8.

故答案为:8.

点评:此题主要考查了等腰直角三角形的性质以及勾股定理,熟练应用勾股定理得出是解题关键.
 

2.(2014年四川资阳,第16题3分)如图,以O(0,0)、A(2,0)为顶点作正△OAP1,以点P1和线段P1A的中点B为顶点作正△P1BP2,再以点P2和线段P2B的中点C为顶点作△P2CP3,…,如此继续下去,则第六个正三角形中,不在第五个正三角形上的顶点P6的坐标是 (,) .

考点:    规律型:点的坐标;等边三角形的性质. 

分析:    根据O(0,0)A(2,0)为顶点作△OAP1,再以P1和P1A的中B为顶点作△P1BP2,再P2和P2B的中C为顶点作△P2CP3,…,如此继续下去,结合图形求出点P6的坐标.

解答:    解:由题意可得,每一个正三角形的边长都是上个三角形的边长的,第六个正三角形的边长是,

故顶点P6的横坐标是,P5纵坐标是=,

P6的纵坐标为,

故答案为:(,).

点评:    本题考查了点的坐标,根据规律解题是解题关键.

 

3.(2014年云南省,第14题3分)观察规律并填空

(1﹣)=•=;

(1﹣)(1﹣)=•••==

(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••=•=;

(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••••=•=;

(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)=  .(用含n的代数式表示,n是正整数,且n≥2)

考点:    规律型:数字的变化类.

分析:    由前面算式可以看出:算式的左边利用平方差公式因式分解,中间的数字互为倒数,乘积为1,只剩下两端的(1﹣)和(1+)相乘得出结果.

解答:    解:(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)

=••••••…

=.

故答案为:.

点评:    此题考查算式的运算规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.

 

4.(2014•邵阳,第18题3分)如图,A点的初始位置位于数轴上的原点,现对A点做如下移动:第1次从原点向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动3个单位长度至C点,第3次从C点向右移动6个单位长度至D点,第4次从D点向左移动9个单位长度至E点,…,依此类推,这样至少移动 28 次后该点到原点的距离不小于41.

考点:规律型:图形的变化类;数轴
专题:规律型.
分析:根据数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对奇数项、偶数项分别探究,找出其中的规律(相邻两数都相差3),写出表达式;然后根据点到原点的距离不小于41建立不等式,就可解决问题.
解答:解:由题意可得:

移动1次后该点对应的数为0+1=1,到原点的距离为1;

移动2次后该点对应的数为1﹣3=﹣2,到原点的距离为2;

移动3次后该点对应的数为﹣2+6=4,到原点的距离为4;

移动4次后该点对应的数为4﹣9=﹣5,到原点的距离为5;

移动5次后该点对应的数为﹣5+12=7,到原点的距离为7;

移动6次后该点对应的数为7﹣15=﹣8,到原点的距离为8;

∴移动(2n﹣1)次后该点到原点的距离为3n﹣2;

移动2n次后该点到原点的距离为3n﹣1.

①当3n﹣2≥41时,

解得:n≥

∵n是正整数,

∴n最小值为15,此时移动了29次.

②当3n﹣1≥41时,

解得:n≥14.

∵n是正整数,

∴n最小值为14,此时移动了28次.

纵上所述:至少移动28次后该点到原点的距离不小于41.

故答案为:28.

点评:本题考查了用正负数可以表示具有相反意义的量,考查了数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),考查了一列数的规律探究.对这列数的奇数项、偶数项分别进行探究是解决这道题的关键.
5.(2014•孝感,第18题3分)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B6的坐标是 (63,32) .

考点:一次函数图象上点的坐标特征
专题:规律型.
分析:首先利用直线的解析式,分别求得A1,A2,A3,A4…的坐标,由此得到一定的规律,据此求出点An的坐标,即可得出点B6的坐标.

解答:解:∵直线y=x+1,x=0时,y=1,

∴A1B1=1,点B2的坐标为(3,2),

∴A1的纵坐标是:1=20,A1的横坐标是:0=20﹣1,

∴A2的纵坐标是:1+1=21,A2的横坐标是:1=21﹣1,x§k§b 1

∴A3的纵坐标是:2+2=4=22,A3的横坐标是:1+2=3=22﹣1,

∴A4的纵坐标是:4+4=8=23,A4的横坐标是:1+2+4=7=23﹣1,

即点A4的坐标为(7,8).

据此可以得到An的纵坐标是:2n﹣1,横坐标是:2n﹣1﹣1.

即点An的坐标为(2n﹣1﹣1,2n﹣1).

∴点A6的坐标为(25﹣1,25).

∴点B6的坐标是:(26﹣1,25)即(63,32).

故答案为:(63,32).

点评:此题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质和坐标的变化规律,正确得到点的坐标的规律是解题的关键.
6.(2014•滨州,第18题4分)计算下列各式的值:

;;;. 

观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得= 102014 .

 

考点:算术平方根;完全平方公式.
专题:规律型.
分析:先计算得到=10=101,=100=102,=1000=103,=1000=104,计算的结果都是10的整数次幂,且这个指

数的大小与被开方数中每个数中9的个数相同,所以=102014.

解答:解:∵=10=101,

=100=102,

=1000=103,

=1000=104,

∴=102014.

故答案为102014.

点评:本题考查了算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为A.

7.(2014•德州,第17题4分)如图,抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3…An,….将抛物线y=x2沿直线L:y=x向上平移,得一系列抛物线,且满足下列条件:

①抛物线的顶点M1,M2,M3,…Mn,…都在直线L:y=x上;

②抛物线依次经过点A1,A2,A3…An,….

则顶点M2014的坐标为( 4027 , 4027 ).

考点:二次函数图象与几何变换.
专题:规律型.
分析:根据抛物线y=x2与抛物线yn=(x﹣an)2+an相交于An,可发现规律,根据规律,可得答案.

解答:解:M1(a1,a1)是抛物线y1=(x﹣a1)2+a1的顶点,

抛物线y=x2与抛物线y1=(x﹣a1)2+a1相交于A1,

得x2=(x﹣a1)2+a1,

即2a1x=a12+a1,

x=(a1+1).

∵x为整数点

∴a1=1,

M1(1,1);

M2(a2,a2)是抛物线y2=(x﹣a2)2+a2=x2﹣2a2x+a22+a2顶点,

抛物线y=x2与y2相交于A2,

x2=x2﹣2a2x+a22+a2,x kb 1

∴2a2x=a22+a2,

x=(a2+1).

∵x为整数点,

∴a2=3,

M2(3,3),

M3(a3,a3)是抛物线y2=(x﹣a3)2+a3=x2﹣2a3x+a32+a3顶点,

抛物线y=x2与y3相交于A3,

x2=x2﹣2a3x+a32+a3,

∴2a3x=a32+a3,

x=(a3+1).

∵x为整数点

∴a3=5,

M3(5,5),

所以M2014,2014×2﹣1=4027

(4027,4027),

故答案为:(4027,4027)

点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,定点沿直线y=x平移是解题关键.

8.(2014•菏泽,第14题3分)下面是一个某种规律排列的数阵:

根据数阵的规律,第n(n是整数,且n≥3)行从左到右数第n﹣2个数是  (用含n的代数式表示) 

考点:算术平方根.
专题:规律型.
分析:观察不难发现,被开方数是从1开始的连续自然数,每一行的数据的个数是从2开始的连续偶数,求出n﹣1行的数据的个数,再加上n﹣2得到所求数的被开方数,然后写出算术平方根即可.

解答:解:前(n﹣1)行的数据的个数为2+4+6+…+2(n﹣1)=n(n﹣1),

所以,第n(n是整数,且n≥3)行从左到右数第n﹣2个数的被开方数是n(n﹣1)+n﹣2=n2﹣2,

所以,第n(n是整数,且n≥3)行从左到右数第n﹣2个数是.

故答案为:.

点评:本题考查了算术平方根,观察数据排列规律,确定出前(n﹣1)行的数据的个数是解题的关键.

9.(2014年山东泰安,第24题4分)如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A(,0),B(0,4),则点B2014的横坐标为  .

分析:    首先利用勾股定理得出AB的长,进而得出三角形的周长,进而求出B2,B4的横坐标,进而得出变化规律,即可得出答案.

解:由题意可得:∵AO=,BO=4,∴AB=,∴OA+AB1+B1C2=++4=6+4=10,

∴B2的横坐标为:10,B4的横坐标为:2×10=20,∴点B2014的横坐标为:×10=10070.故答案为:10070.

点评:此题主要考查了点的坐标以及图形变化类,根据题意得出B点横坐标变化规律是解题关键.

三.解答题

1. ( 2014•安徽省,第16题8分)观察下列关于自然数的等式:

32﹣4×12=5    ①

52﹣4×22=9    ②

72﹣4×32=13   ③

根据上述规律解决下列问题:

(1)完成第四个等式:92﹣4× 4 2= 17 ;

(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.

考点:    规律型:数字的变化类;完全平方公式. 

分析:    由①②③三个等式可得,被减数是从3开始连续奇数的平方,减数是从1开始连续自然数的平方的4倍,计算的结果是被减数的底数的2倍减1,由此规律得出答案即可.

解答:    解:(1)32﹣4×12=5    ①

52﹣4×22=9    ②

72﹣4×32=13   ③

所以第四个等式:92﹣4×42=17;

(2)第n个等式为:(2n+1)2﹣4n2=2(2n+1)﹣1,

左边=(2n+1)2﹣4n2=4n2+4n+1﹣4n2=4n+1,

右边=2(2n+1)﹣1=4n+2﹣1=4n+1.

左边=右边

∴(2n+1)2﹣4n2=2(2n+1)﹣1.

点评:    此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.

 

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