在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。
目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。毫无疑问，要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。
计算机辅助教学，在现代化教学过程中用途最广，并将逐步成为教师在教学中的得力工具。长期以来，计算机辅助教学的课件大多由计算机专业人员制作开发，而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。
1.新建word文档，把上段文字复制到刚才新建的文档。按以下要求做题：
（1）将文档的标题“前言”设置为“黑体”（4分），“三号” （4分），居中（4分）
（2）将第一段“在当今信息时代，……”字体设为仿宋_GB2312（4分），字号小四（4分），左缩进2字符（4分），行间距1.5行（4分）
（3）将第二段“目前，在我们的教师队伍中，……”字体设为隶书（4分），字号四号（4分），首行缩进两个字符（4分），右缩进3字符（4分），行间距2行（4分）
（4）将第三段“计算机辅助教学，在现代化……”字体设为黑体（4分），字号小四号（4分），左缩进2个字符（4分），右缩进2字符（4分），段前间距1行（4分）
（5）将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为“CAI”（红色） （4分）
2、在新的一行创建如下表格（8分），输入第一行文字（4分）、所有单元格内文字中部居中（4分）,“考试专用”不用输入：
3、把下面的图片复制到考试文档的最后，环绕方式设为“浮于文字上方” （6分），水平对齐方式（居中）（6分）
4、最后、保存至桌面，文件名为:班级、自己姓名.doc
关闭所有word窗口，确认作业上传后，关机离开机房。下载本文
