写人

1. Thomas Edison，1847年2月11日出生于美国，只接受过3个月学校教育

Thomas Edison, who was born on February 11th 1847 in America, was in school for only three months.

2. Madame Curie1867年出生于波兰一个教师家庭，卒于1934年, 是世界著名的女科学家.

Madame Curie, who was born in a teacher’s family in Poland in 1867 and died in 1934, was a world famous woman scientist,.

写地点

1. Tibet, whose capital city is Lhasa, covers an area of more than 1.2 million square kilometers.

2. Located in the southeast of England, London is the capital and port city of England. With a history of over 2,000 years, it has a population of nearly 8,000,000.

表格类

1. Recently, Senior 3 students in our school had a discussion about whether we should have classes on weekends. As can be seen from the chart（table / graph）above, 55% of them approve of it，while（however） the other 45% are against the idea。

最近，我们学校的高三学生在讨论关于我们周末是否应该补课的问题。正如我们可以从上表中看到的，百分之三十的学生赞成补课，然而另外的百分之四十赞成这个想法。

2. Last week we did (made/carried out) a survey on (about) “Your Safety” among the students in our school. The survey showed that 40% of students are not allowed to sleep at a friend's house.

上周，我们在学校的学生中做了一个关于你的安全的调查。这个调查显示 百分之四十的学生不允许在朋友家里睡觉。

活动类

活动背景：with the development of …

活动时间:  be held on具体到某一天介词用on，集体到某一时间点用at，其他的可用in

活动目的：in order to… 

the aim of the activity is to…

    活动内容（主题）：the theme of the activity is ….

    活动效果（影响）：the activity has a great effect(influence) on people’s attitude towards…

                     What we learn from the activity is that…

活动感想：I think it is enjoyable and meaningful to have such a wonderful activity. 

大小作文句型精编大总汇（考前必看）

句型（1）which引导的非性定语从句：“这….”

句型（2）一般的定语从句：翻译成中文有“的”

句型（3）非谓语结构：非谓语, 完整的句子 / 完整的句子 ,非谓语(一个主语，两个动作)

a. 非谓语表原因： Keeping your suggestions in mind, (Remembering your suggestions well ), I was very successful in the most challenging part of Queation- and- Answer.

b. 非谓语表补充说明：Nearly one hundred thousand athletes participated in/ took part in the Asian Games and tried their best to challenge themselves，breaking 3 world records.

c. 作文中如何写名字？Today is the World Aids Day, so our school organized an activity called “Take care of our lives, hand in hand with Aids children”.

d. 作文中如何写人口、面积？

Covering an area of 7434.4 square kilometers, Guangzhou has a population of over 11 million.

e. 作文中如何写地理位置？

Located in the middle of Guangdong, Guangzhou enjoys a warm and wet climate. 

句型（4）what第1种用法what makes sb happy is that令某人怎么样的是…（作文中写心情） 

句型（5）what第2种用法what sb should do is to do某人应该做的是…（作文中写建议）

句型 (6）what第3种what sb believe/ learn is that“某人相信、领悟到的是”（作文中写总结）

句型 (7）it做形式主语第1种用法： “某人做某事怎么样”

It is + adj./ n. + for sb + to do sth  或 It is + adj./ n. + that sb do sth

句型(8）it做形式主语第2种用法： “据说（即人们说）、据报道、据认为、据知道”

It is said/ reported/ believed/ known + that从句

句型(9) 句型一：Only + 状语（when sb do sth或者by doing sth） + will/ can + 主语 + 谓语    

句型（10）：大作文句型

1. 大作文中，在第一段进行概括时，用于开头的第一句，可用以下句型：

As far as the author is concerned, + 完整的句子

2. 大作文中，用于写“你如何看待…问题、现象”时，可用以下句型：

It is universally acknowledged that + 完整的句子：举世公认，……

3. 大作文中，用于“阐述你的理由、原因”，进行逐一例举时，可用以下句型：

To begin with…Also/ Besides…More importantly/ What’s more…Finally/ Last but not least 

4. 第三段如果写“用自己或他人的事例说明…”的段首句子

(1) This reminds me of my own experience, which happened when I was in the primary school.

(2) This reminds me of my friend, Tom’s experience, which serves as a typical example to explain this problem/ phenomenon(现象).  

5. 大作文中，用于写“作为中学生/…，你认为你该怎么做”的内容要点时，可用以下句型：

As middle school students/ human beings, what we should do is to do sth. 

6. 大作文中，在文章结尾时进行总结或“提出建议”时，可用以下句型：

Some measures should be taken to solve this problem. （后接不定式表目的）

7. 在文章结尾时进行总结

(1) Obviously, we can draw the conclusion that +完整的句子：显然,我们可以得出这样的结论…

(2) To make a long story short,……：长话短说，下载本文