| 课题 | 二单元 | 审核人 | 使用时间 | |||
| 课型 | 复习 | 主备人 | 使用人 | |||
| 学习目标 | 1、回顾基础知识,深化理解所学课文。 2、掌握本单元的知识结构。 3、品位赏析文章中的精美语言,领悟深长意味的语句。 | |||||
| 重点、难点 | 重点难点:1、整体把握文章内容学习课文的表达技巧。 2、品位赏析语言,领悟课文的深长意味。 | |||||
| 一.基础知识与运用。 (一)、课内字词 1、下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.尴尬(gān gà) 炽热(zhì) 感慨(kǎi) 黑痣(zhì) B.绰号(chuò) 搓捻(niǎn) 屏息(bǐn) 嘈杂(cáo) C.威慑(shè) 榆钱(yú) 须臾(yú) 辛辣(là) D.开拓(tuò) 停滞(dài) 焚香(fén) 半晌(shǎng) 2、根据拼音写汉字。 kē( )头 tuì( )色 遗hàn( ) 眉shāo( ) míng( )记 小心yì yì( ) 军fá( ) 3、下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A.纠纷 企盼 绽开 独具惠眼 B.争执 叛逆 惭愧 绝然不同 C.狡猾 激荡 悔恨 鸦雀无声 D.仁慈 承蒙 舒畅 花团锦族 4、下列加点字中注音有两处错误的一项是( ) A.搓捻(cuō niǎn) 恍然(huǎng) 迁徙(xǐ) 钥匙(yuè) B.绽开(zàn) 譬如(pì) 觅食(mì) 预兆(zhào) C.截然(jié) 繁衍(yán) 喷水(pēn) 利益(yì) D.涨红(zhàng) 筑巢(cáo) 遨游(ào) 栖息(qī) (二)、中考习题 1、下列加点字注音完全正确的一项是:( ) A、玷污(diàn) 倔强(jué) 扒窃(bá ) 碌碌(lù ) B、堕落(duò ) 冉冉(rǎn) 牙龈(hěn) 繁弦(xián ) C、禀告(bǐng) 慷慨(kǎi) 厄运( è ) 行乞( qǐ ) D、奢望(shē ) 猝然(cù ) 论语(lùn) 后凋( diāo ) 2、改正下列词语中的错别字。 绝处逢声( ) 辍连( ) 无优无虑( )进退唯谷( ) 皱形( ) 险象叠生( ) 3、下列加点字解释有误的一项是:( ) A、可望不可即(靠近) 具体而微(微小) B、繁弦急管(管乐器) 获益匪浅(不) C、猝然长逝(突然)思而不学则殆(有害)D、见贤思齐(整齐) 择其善者(善良) 4、下列加点字注音完全正确的一项是 ( ) A、奢望(shē) 雏形(chú) 倔强(jüé) 皎洁(jiǎo) B、盛名(shènɡ) 禀告(bǐn) 贪婪(lán) 洗濯(zhuó) C、堕落(duò) 玷污(diàn) 诅咒(zhǔ) 报酬(chóu) D、寂寥(liáo) 功勋(xūn) 泯灭(mǐn) 丰硕(shuò) 5、下列书写无误的一项是 ( ) (3分) A、多愁善感 擎天憾地 碌碌终生 可望不可既 B、回味无穷 问心无愧 玲珑剔透 具体而微C、 多姿多彩 天灾人祸 险象迭生 猝然长世 D、 无忧无虑 举世无双 头晕目眩 突如奇来 二、作者作品 1简介6至9课作者:
2.孔子(公元前551-公元前479),名 ,字 , 时期 人,春秋末期的 、 、 , 思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。 三、重点课文复习《论语十则》 (一)积累文言现象 一、文学常识填空 1.《论语》是 的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主,记录了孔子及其弟子言行。 《论语》与 、 、 并称“四书”。共二十篇。 二、给下列加点字注音 论语( ) 不亦说乎( ) 不愠( ) 三省吾身( ) 传不习乎( )不惑( ) 不逾矩( )( ) 不思则罔( ) 不学则殆( ) 一箪食( )曲肱而枕( )( )( ) 好之者( ) 笃志( ) 三、解释加点词语 1. 学而时习之( )2.有朋自远方来( ) 3.人不知而不愠( )( )4.不亦君子乎( ) 5.吾日三省吾身( )( )6.与朋友交而不信乎( )7.传不习乎( ) 8.三十而立( ) 9.四十不惑( )10.不逾矩( )( )11.温故而知新( )( )12.学而不思则罔( )13.思而不学则殆( )14.可以为师矣( )( )( )15.人不堪其忧( )16.知之者不如好之者( )( )( )17.好知者不如乐知者( )18.饭疏食饮水( )( )( )19. 曲肱而枕之( )20.不义而富且贵( )21.于我如浮云( )22.三人行必有我师焉( )( )23.择其善者而从之( )24子在川上曰( )25.逝者如斯夫( )( )26.不舍昼夜( )27.三军可夺帅也( ) 28.匹夫不可( )29.博学而笃志( )30.切问而近思( )( ) 四、通假字 1.不亦说乎 通 ,意思是 2.吾十有五而志于学 通 ,意思是 五、古今异义词语 1.学而时习之 (时,古义: ;今义: 。习,古义: ;今义: ) 2.吾日三省吾身(日,古义: ;今义: 。三,古义: ,今义: ) 3.温故而知新(古义: ;今义: ) 4.择其善者而从之(善者,古义: ;今义: 。从,古义: ;今义: 。)5.可以为师矣(古义: ;今义: ) 六、一词多义 1.为:为人谋而不忠乎( )可以为师矣( ) 2.而:人不知而不愠( )温故而知新( ) 3.知:人不知而不愠( )知之者不如好之者( )温故而知新( ) 4.乐:不亦乐乎( )好知者不如乐知者( ) 七、词语活用归类 1.学而时习之( )2.吾日三省吾身( ) 3.传不习乎( )4.好之者不如乐之者( )( ) 5.饭疏食饮水( )6.择其善者而从之( ) 八、按要求默写 1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是: 2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说: 3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义: 4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑: 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是: 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: (三)中考链接: 2.下列句中加点词读音和意义都不同的一组是【 】。全 (1)【学】学而时习之/学如不及(2)【省】吾日三省吾身/见不贤而内自省也 (3)【诲】诲女知之乎/诲人不倦 (4)【知】是知也/日知其所亡 3.请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。 4.请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解 5.请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因。 6.孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示? 7品中请选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示。 四、 平行练习 人生如瓶 ①“人不是可以注入任何液体的空瓶”。这是文学批评家皮萨列夫的一句名言。细细体味,此话看似波澜不惊,却寓意深远,振聋发聩。 ②人生就如一只空瓶,但不可随意向里注入任何液体。它如若装满了卑劣和庸俗,决然装不进伟大和崇高;一旦被虚伪和凶残所占据,纯真和善良便无法容身…… ③当我们为自己的房子、票子、位子整日忙忙碌碌,当我们的生活一天好似一天,但我们的神经却依然绷的紧紧的,我们的心情依然非常沉重,没有一天感到轻松,感到快乐。这是为什么? ④是的,我们的人生之瓶里,如若满装着欲望和为之奋争不息的操劳,当然无法容纳安宁和详和,塞满了无穷无尽的浮躁与烦恼,宁静与欢愉当然被驱逐得无影无踪。 ⑤一个想献身于人类公益事业的人,他必将无暇去顾及自己物质上的私利。两次诺贝尔奖获得者居里夫人,她和比埃尔﹒居里新婚燕尔,搬进了五层楼上的三间小屋。他们的会客室里,只摆着一张餐桌和两把椅子。后来,居里的父亲来信对他们说,他准备送给他们一套家具,问他们需要什么样的家具。看完信后,居里若有所思的说:“有了沙发和软椅就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。” ⑥居里对新婚妻子说:“不要沙发可以。我们只有两把椅子,再添一把怎么样?客人来了可以坐坐。” ⑦“要是爱闲谈的客人坐下来,又怎么办呢?”居里夫人提出反对意见。 ⑧最后他俩决定,不再添置任何家具了。后来,客人来了,看见只有主人两把椅子而没有他的座处也只好说完事就走。正如居里夫人后来所说:“我在生活中,永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”正因为他们远离人事的侵扰和盛名的渲染,才在科学探索的道路上攀上了光辉的顶点。 ⑨淡泊明志,宁静致远。一个人要想在事业上有所建树,就必须潜心学问,心无旁骛,失志不渝。钱钟书是个“名副其实”的大学者,他一生只钟情于书,博闻强识,学贯中西,辛勤探索,著作修身,饮誉海内外。他一生深居简出,甘于寂寞,淡泊名利。他拒绝美国普林斯顿大学的重金聘请并拒绝法国授予的勋章,拒当“东方之子”。一次英国女王访问中国,国宴陪客名单上点名请钱钟书出席,他竟称病辞掉。事后有人私下问及此事时,钱钟书道:“不是一路人没有什么可说的。”真是大智若愚。 ⑩人生之瓶,注入高尚与纯粹,人的一生将显得光明磊落,冰清玉洁。 1.“人生如瓶”的意思是: 2.文中列举居里夫人的事例,意在阐述: 3.第④段画线句子在文中的作用是什么 4.作者是从哪两方面体现钱钟书“心无旁骛,失志不渝”的? 5.请你就本文再提出一个问题并作答。(不要与上面问题重复) 五、反思 | 教师修订 学生反思 | |||||