一、单选题
1.人的正常体温是( )
A.0℃ B.20℃ C.37℃ D.100℃
2.如图所示体温计,说法正确的是( )
A.体温计是利用固体热胀冷缩的原理制成的
B.体温计不能离开人体读数
C.体温计的量程是0~100℃
D.体温计此时的示数为38.2℃
3.一标准大气压下,冰的熔化温度为,水的凝固温度也为,则时“水”的存在状态,下列说法正确的为( )
A.水 B.冰
C.冰水混合物 D.以上都有可能
4.下列物态变化实例中,属于熔化现象的是( )
A.晨雾弥漫 B.滴水成冰 C.霜打枝头 D.冰雪消融
5.下列热现象的描述中,说法正确的是( )
A.衣柜的樟脑丸变小是因为它汽化了
B.液体的温度达到沸点后就一定会沸腾
C.寒冷的冬天进入室内时眼镜起雾是水蒸气液化形成的
D.从冰箱中拿出饮料,“粘”在手上的水是熔化形成的
6.生活中很多现象与物态变化有关,下列说法正确的是( )
A.从科华学校的泳池出来后,感觉特别冷是因为皮肤上的水蒸发吸热致冷
B.夏天打开冰箱门冒出的“白气”是冰箱中的水蒸气液化形成的
C.放在阳光下的冰比放在树荫下的冰融得快,说明两种情况下冰熔化时的温度不同
D.液化石油气是在常温下利用降低温度的方式液化的
7.下表为几种物质在标准大气压下的沸点,则下列说法正确的是( )
| 物质 | 液态氮 | 液态氧 | 液态酒精 | 液态水银 |
| 沸点 |
B.将液氮和液氧放在的环境中,慢慢提高温度,氮气会比氧气更快分离出来
C.在标准大气压下,可以用酒精温度计测量沸水的温度
D.将液态氮置于的环境中,液态氮会不断吸热,温度不断上升
8.生活中的一些实例和对应解释,正确的是( )
A.用久了的固体清新剂会变少——液化
B.烧开水时,壶嘴冒出的“白气”——升华
C.冰柜里拿出的冰棒上粘着“白粉”——凝华
D.从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋,一会儿发现它变湿了——汽化
9.人们常用75%的酒精给物体消毒,需要用酒精擦拭物体表面,并让酒精作用3min的时间。为了让酒精蒸发得更缓慢,达到规定时长,下列措施中正确的是( )
A.擦拭酒精后把物品放在通风处
B.擦拭酒精后把物品放在向阳处
C.擦拭酒精后用吹风机向物品吹热风
D.擦拭酒精后把物品放在阴凉处
10.小明同学在家中学习炒菜时,发现透明的锅盖里边,有水不断地从锅盖顶部往下流,锅盖里边的水所经历的物态变化过程是( )
A.先液化后汽化 B.先汽化后液化
C.先熔化后液化 D.先升华后液化
11.如图所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法正确的是( )
A.第5min时该物质已全部熔化
B.该物质是晶体,熔点是80℃
C.该物质的熔点高于它的凝固点
D.BC段的特点是无需吸热但温度不变
12.“二十四节气”是中华民族的智慧,是人类非物质文化遗产。下列说法中正确的是( )
A.“谷雨”:雨的形成是升华现象 B.“白露”:露的形成是汽化现象
C.“霜降”:霜的形成是凝固现象 D.“大雪”:雪花形成是凝华现象
二、填空题
13.疫情期间为了确保学生的身体健康,某校要求体温小于37.3℃的学生正常进入校园,体温大于等于37.3℃的学生在隔离室进行体温监测。某学生的体温测量结果如图所示,他应该进入 (选填“教室”或“隔离室”),该体温计的工作原理是 ,若用此体温计,仅用酒精消毒而未甩过就去测量温度为37.0℃和38.5℃的两个人的体温,则测量结果分别为 ℃和 ℃。
14.海波物质的熔点为48℃,意思是说,只有把海波加热到 时,海波才能熔化。当把一块固态海波放在一个温度恒定为48℃的烘箱里时,海波的状态应该是 态。
15.某赛事前气象部门实施人工降雨,有效减小了赛事当天的降雨量。人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中,干冰 时从周围吸收大量的热,使空气中的水蒸气 成小水滴,下落而形成雨。(填物态变化名称)
16.寒冷冬季,坐满乘客的小汽车门窗紧闭,水蒸气会 成小水珠附着在玻璃车窗的 (选填“内”或“外”)侧,司机打开空调对着车窗吹暖风,小水珠 (选填“吸”或“放”)热汽化,车窗又变清晰了;家庭厨房使用的液化气是通过 方式使煤气液化的。
17.如图所示,在探究水沸腾时温度变化的特点实验中,图 (选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况,水持续沸腾时温度 , (选填“需要”或“不需要”)继续吸热。
18.中秋节小明买了盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为干冰在 过程中 热量,使空气中的水蒸气 成了小雨滴。(两空均填物态变化名称)
19.将干冰放入热水中,可以看到大量的“白气”产生,这里的“白气”是 (填物质名称)发生 (填物态变化名称)形成的,同时看到水中产生大量的气泡,气泡主要是 (填物质名称)。
20.北方的冬天,菜窖里常放几桶水,这样做的目的是:当温度降低时,可以利用水在 时(选填“熔化”或“凝固”)放出大量的 (选填“温度”或“热量”),在菜窖的气温不致 冻坏菜(选填“升高”或“降低”)。
21.如图是一款疗伤喷雾剂,医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。喷雾剂使用的材料是氯乙烷,它的装瓶是采用 的方法(选填“压缩体积”或“增大体积”),使其在常温下液化,这一过程要 (选填“吸收”或“放出”)热量。
22.北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”采用了二氧化碳跨临界直冷技术,实现了零污染。原理如图所示,首先液体二氧化碳通过膨胀阀进入毛细管,在毛细管中迅速 (填物态变化)变成气体,此时在管上方的平面上洒水,水在平面上凝固完成,此过程需要 热;之后气体二氧化碳在压缩机的推动下进入冷凝器在冷凝器中变成液体,完成一个循环。
三、实验题
23.练习使用温度计:
(1)如图甲是某同学在用温度计测量液体温度时的操作过程,请指出其中存在的错误:
(a)
(b)
(c)
⑵如图乙所示:A温度计示数为 ℃;B温度计的示数是 ℃.从分度值角度来看,可能是体温计的是 温度计.
24.如图甲所示是“探究冰的熔化规律”的实验装置。
(1)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材是 。
(2)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使物质受热均匀,而且物质温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(3)根据实验数据作出如图乙所示的温度随加热时间变化的图象,分析图象可知:冰是 (选填“晶体”或“非晶体”),冰熔化过程中,继续吸热,温度 (选填“升高”“降低”或“保持不变”)。
(4)用酒精灯不断给烧杯加热,当烧杯里的水沸腾后继续加热,试管中的水 (选填“会”或“不会”)沸腾。
25.在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)如图加热水的过程中,某时刻温度计的示数为 ℃;
(2)某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,出 现这一现象的原因可能是 (写出一种原因即可);
(3)该同学看到了图丙的情景,这是 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况;
(4)该同学记录了一组数据见下表,由数据可知,水的沸点为 ℃;
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
参
1.C
2.D
3.D
4.D
5.C
6.A
7.B
8.C
9.D
10.B
11.B
12.D
13.教室 液体的热胀冷缩 37.1 38.5
14.48℃ 固
15.升华 液化
16.液化 内 吸 压缩体积
17.乙 不变 需要
18.升华 吸收 液化
19.水蒸气 液化 二氧化碳
20.凝固 热量 降低
21.压缩体积 放出
22.汽化 放
23.温度计玻璃泡碰到了容器底 读数时没有让玻璃泡与被测液体保持充分接触 读数时视线没有与温度计液柱上表面相平 -3 38.5 B
24.秒表 慢 晶体 保持不变 不会
25.96 水量太大 沸腾时 98 下载本文