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六年级英语下册随堂笔记
2025-10-03 15:06:18 责编:小OO
文档
第一模块 How  Tall  Are  You ?

一、常用句型

(一)形容词的比较级句型

A+be动词+形容词的比较级(如:taller,stronger,older)+than+B

A比B更……

例如:

You  are  taller  than  your  brother .

I  am  fatter  than  Xiaojun .

(二)A比B高或重或大或小多少的句型

A + be动词+数字+单位(如:cm,kg)+形容词比较级+ than+ B

例如:

You  are  4  cm  taller  than  me .

I  am  10  kg  heavier  than  Tom .

John  is  2  years  younger  than  her .

(三)描述身高的句型:

主语 +be动词 + 数字+ 长度单位(如:cm、m)+ tall .

例如:

I’m  160  cm  tall .

My  mother  is  1.62  m  tall .

(四)询问对方身高、体重、年龄、大小、长度的句型:

问句:How+形容词(如:tall/heavy/old/big/long)+be动词+主语?

答句:主语 +be动词 + 数字+ 单位(如:cm/kg/years)+ 形容词 .

例如:

How  tall  are  you ?

I’m  160  cm  tall .

(五)形容词比较级的变化规则

构成方法原级比较级
规则变化一般在词尾加er

tall

high

short

strong

young

taller

higher

shorter

stronger

younger

以字母e结尾的词,加r。

fine

late

finer

later

末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,应先双写这个辅音字母,再加er。

fat

big

thin

fatter

bigger

thinner

以y结尾,并且y前面是辅音字母的词,先把y变为i,再加er。

easy

funny

heavy

easier

funnier

heavier

不规则变化

good

bad/ill

many/much

little

better

worse

more

less

(六)如何用“how”问体貌

How  tall  are  you ?

How  old  are  you ?

How  heavy  is  your  brother ?

How  long  is  its  tail ?

How  big  are  your  hands ?

(七)“one”做代词的用法

one是数字“一”的意思,但有时用它做代词,用来代替上文中已经出现过的单词,以避免重复。例如:

Which  monkey  do  you  like ?

I  like  the  yellow  one .

(八)“up  to…”的含义

“up  to…”表示“达到……”,后面常接数字。例如:

each  up  to  20  cm  long

Up  to  ten  people  can  sleep  in  this  room .

二、常用短语

from  shorter  to  taller            from……to……

I  wear  size  17 .                up  to……

dive  into……                    jump  out  of……

good  swimmer                   have  a  try

三、单词

dinosaur  house  schoolbag  tall  long  short  strong  old  young  heavy  thin  big  small  funny  its  tail  brown  think  only  about  hair  head  hand  eye  arm  leg  foot  tooth  meter  ton  each  squid  lobster  shark  seal  deep  swimmer  little  cm(centimeter)  than  kg(kilogram)  even  

第二模块  What’s  The  Matter ?

一、常用句型

(一)关心他人的“What’s  the  matter ?”

“What’s  the  matter ?”表示“怎么了?”

例如:

What’s  the  matter , John ?

I  have  a  toothache .

如果询问具体某个人怎么了时,要用句型“What’s  the  matter  with + 某人?”,例如:

What’s  the  matter  with  them/him/her/you ?

类似的句型还有“What’s  wrong ?”

What’s  wrong , Tom ?

I  can’t  find  my  schoolbag .

(二)关心他人的“How  are  you ?”

“How  are  you ?”表示“你好吗?”

例如:

How  are  you , John ?

Fine , thank  you .

(三)询问对方的感觉时,可以用以下句型:

How  do  you  feel ?

I  feel + 表示感觉的形容词(happy/sad/tired/sick)。

例如:

How  do  you  feel ?

I  feel  sick .

(四)询问第三方的感觉时,可以用以下句型:

How  does  he/she/it/John  feel ?

He/She/It  is + 表示感觉的形容词(happy/sad/tired/sick)。

例如:

How  does  Amy  feel ?

She’s  tired .

(五)如何描述对方看起来的状态---“You  look +形容词”

“You  look +表示状态的形容词(happy/sad/tired)”句型,表示“你看起来…”。“look”在这里是“看起来”的意思,例如:

You  look  so  happy .

(六)听到坏消息应该怎样表示难过---“I’m  sorry  to  hear  that”

“I’m  sorry  to  hear  that”表示“听到那件事我很难过”

例如:

--- What’s  the  matter , John ?  You  look  sad  today .

--- I  failed  the  math  test .

--- I’m  sorry  to  hear  that .

(七)现在进行时表示将来

I  am  going  on  a  big  trip .(我将要进行一次长途旅行)

用现在进行时表示将来要发生的事情或动作,常用的动词有:go,come,take等表示位置移动的动词。例如:

He  is  coming  to  see  you  this  afternoon .

Miss  White  is  taking  her  students  to  the  zoo  tomorrow .

(八)人人讨厌的“fail”

“fail”表示“不及格;失败”,例如:

I  failed  the  math  test .

Did  you  fail  the  Chinese  test ?

(九)讨人喜欢的“pass”

“pass”表示“通过”,例如:

Amy  passed  the  English  test .

“pass”还表示“传递”,“把某物传给某人”可以用“pass  sth.  to  sb.”例如:

John  passed  the  ball  to  Tom .

(十)表示两者之间的“between”

“between”的意思是“在……之间”,当表示两者之间时,常与“and”搭配,构成“between……and……”结构。例如:

There  is  a  football  match  between  Class  1  and  Class 2.

Tom  is  sitting  between  John  and  Amy .

(十一)“another”和“other”的区别

1、“another”表示“又一个”、“另一个”,例如:

Another  goal !

Have  another  cup  of  tea .

2、“other”前常加定冠词“the”,表示两个人或物中的第二个,意思为“另一个”;表示一组中其它的人或物,意思为“其它的”。例如:

I  have  two  friends . One  is  Mike , the  other  is  Peter .

Tom  is  here , but  the  other  boys  are  at  school .

(十二)“laugh”与“laugh  at”的区别

1、“laugh”表示“笑,大笑”。例如:

The  children  are  laughing  and  playing  games .

2、“laugh  at”表示“嘲笑”。例如:

Don’t  laugh  at  the  little  boy .

(十三)“be  going  to”表示一般将来时

“be  going  to +动词原形”结构表示“打算或将要做某事”,是“一般将来时”的一种表达方式。例如:

I  am  going  to  fly  kites  next  Sunday .

(十四)“have”的用法

1、表示“得……病”,例如:

have  a  cold         have  a  fever

2、表示“吃,喝”,例如:

They  often  have  bread  and  milk  for  breakfast .

3、表示“有”,例如:

I  have  a  new  pen .

(十五)让人疼痛的“ache”

“ache”是个名词,表示“疼痛”,常放在表示身体部位的名词之后,表示“……疼”,例如:

headache   toothache   earache   stomachache   backache

(十六)时间状语从句简介

引导词例句
时间状语从句when(当……时)

How  do  you  know  when  you  have  the  flu ?

before(在……之前)

The  game  was  over  before  you  came .

after(在……之后)

We  went  to  the  park  after  the  rain  stopped .

till/until(直到)

The  little  girl  stopped  crying  till  her  mother  came .

as  soon  as(一…就…)

I  will  write  to  you  as  soon  as  I  get  to  Jinan .

注意:时间状语从句如果放在主句前,一般要用逗号分开;时间状语从句如果放在主句后,一般不用逗号。例如:

The  game  was  over  before  you  came .

Before  you  came , the  game  was  over .

(十七)条件状语从句简介

引导词例句
条件状语从句if(如果,假如)

If  you  have  a  fever , you  might  have  the  flu .

unless(除非)

He  is  sure  to  come  unless  he  is  ill .

as  long  as(只要)

You  will  go  to  college  as long as  you  study  hard .

注意:条件状语从句如果放在主句前,一般要用逗号分开;条件状语从句如果放在主句后,一般不用逗号。例如:

If  you  have  a  fever , you  might  have  the  flu .

You  might  have  the  flu  if  you  have  a  fever .

(十八)“people”的可数与不可数

1、“people”表示“人,人们”时,是集合名词,本身就是复数概念,无复数形式。例如:

Some  people  feel  sick  in  the  winter .

2、“people”表示“民族”时,有复数形式。例如:

There  are  56  peoples  in  China .

(十九)“a  few”与“few”的区别

“a  few”与“few”后面都跟可数名词复数,但意思不同。

1、“a  few”表示肯定,意思是“几个”。例如:

(二十)“hurt”的用法

“hurt”作动词用时表示“伤害,弄伤,弄疼,疼痛”,既可以做及物动词,也可以做不及物动词。例如:

I  hurt  my  leg .

My  leg  hurts .

二、常用短语

have  a  headache                have/get  the  flu

have  a  toothache                have  a  cold

have  a  fever                   have  a  sore  throat

My  nose  hurts .                My  throat  is  sore .

take  it  easy                    hurt  one’s  leg

Don’t  worry .                    in  the  winter

see  the  doctor                  take  some  medicine 

drink  hot  drinks           Stay  in  bed  for  a  few  days .

feel  better  soon                go  on  a  big  trip

fail  the  math  test              a  little  angry

bounce  off……                  fly  into……

win  the  game                  laugh  at……

buy  me  a  new  skirt = buy  a  new  skirt  for  me  

I  feel  bored .                  a  ghost  story

I  feel  scared .                 It’s  midnight .

go  skating                    

三、单词

fever  hurt  toothache  headache  sore  throat  matter  feel  sick  nose  people  flu  know  might  worry  medicine  drink  stay  better  soon  tired  excited  angry  happy  bored  sad  trip  fail  test  hear  match  between  pass  kick  goal  bounce  off  another  guess  win  won  game  laugh  robot  straw  weather  fun  funny  ghost  scared  midnight  parent  

第三模块 Last  Weekend

一、常用句型

(一)一般过去时:

一般过去时表示过去发生的动作或事情,常和表示过去时间的状语连用。

表示过去时间的状语包括:yesterday , just  now , the  day  before  yesterday , last  week/month/year/night , an  hour  ago 等等

1、一般过去时的构成:

肯定式否定式
含be动词的一般过去时

I  was…

He/She/It/John  was…

We/You/They  were…

I  wasn’t…

He/She/It/John  wasn’t…

We/You/They  weren’t…

含实义动词的一般过去时I/You/ He/She/It/John/We/They +动词过去式…

I/You/ He/She/It/John/We/They

+ didn’t + 动词原形…

2、be动词:

一般现在时形式:am/is/are

一般过去时形式:am/is------was       are-------were

3、do的过去式是did

4、一般过去时的疑问句和简略答语:

第一人称(I/we)

第二人称(You)

第三人称(He/She/It/John/They)

含be动词的一般过去时的一般疑问句和简略答语Was I …?

Yes,you  were.

No,you  weren’t.

Were  you…?

Yes,I  was .

No,I  wasn’t .

Was  he/she/it…?

Yes, he/she/it  was .

No, he/she/it  wasn’t .

Were  we…?

Yes,we/you  were .

No, we/you  weren’t.

Were  you…?

Yes,we  were .

No, we  weren’t.

Were  they…?

Yes,they  were .

No, they  weren’t.

含实义动词的一般过去时的一般疑问句和简略答语Did  I +动词原形…?

Yes,you  did .

No,you  didn’t .

Did  you +动词原形…?

Yes,I  did .

No,I  didn’t .

Did  he +动词原形…?

Yes,he  did .

No,he  didn’t .

Did  we +动词原形…?

Yes, we/you  did .

No, we/you  didn’t .

Did  you +动词原形…?

Yes,we  did .

No,we  didn’t .

Did  they +动词原形…?

Yes,they  did .

No,they  didn’t .

Was  I  fat  last  year ?          Were  you  tired  yesterday ?

Yes,you  were .                   No,we  weren’t.

Was  she  angry  just  now ?

No,she  wasn’t .

5、人称代词和物主代词

人称人称代词物主代词
主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词
第一人称Imemymine
weusourours
第二人称youyouyouryours
第三人称hehimhishis
sheherherhers
itititsits
theythemtheirtheirs
(1)人称代词

人称代词是为了避免重复,用来代替前面提到过的人或物。人称代词的主格在句子中做主语。宾格作宾语和表语。

宾语分为介词宾语和动词宾语。介词后面的为介词宾语,及物动词后面的为动词宾语。例如:

on  Monday               with  me

help  him                  read  books

表语是系动词后面的词。常用的系动词包括:be动词(am/is/are)、become(成为)、look(看起来)、sound(听起来)、smell(闻起来)、turn(变成)等。例如:

This  is  a  park .

The  rain  becomes  vapour .

You  look  sad .

It  sounds  good .

It  smells  bad .

(2)物主代词

物主代词是表示所有关系的代词,又分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词起形容词的作用,后面跟名词。例如:

This  is  my  book .

Their  bags  are  on  the  desk .

名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,具有名词性质,在句中作主语、宾语或表语。例如:

This  is  your  book , and  that  is  mine .

Our  school  is  beautiful , and  yours  is  clean .

(二)动词过去式的构成规则

构成规则动词原形过去式
一般在动词原形后加ed

watch

wash

watched

washed

以不发音的字母e结尾的动词,直接加d

live

love

use

dance

lived

loved

used

danced

末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词,先双写这个辅音字母,再加ed

stop

plan

stopped

planned

以“辅音字母+y”结尾的动词,先变y为i,再加ed

study

carry

studied

carried

以“元音字母+y”结尾的动词,直接加ed

play

stay

played

stayed

(三)常用的不规则变化动词过去式

has/have---had    am/is---was    are---were     do/does---did

win---won        go---went     read---read     fly---flew

swim---swam     sing---sang     eat---ate      take---took

buy---bought      see---saw     leave---left     get---got

come---came      say---said     feel---felt      know---knew

draw---drew      drink---drank   run---ran      write---wrote

(四)一般过去时的典型句型

1、一般疑问句

Did  you  play  football  with  Zhang Peng ?

Yes , I  did .

Did  you  help  them  clean  their  room ?

No , I  didn’t .

2、特殊疑问句

What  did  you  do  last  weekend ?

I  played  football  with  Zhang Peng .

(五)help的用法

help + 某人 + 动词原形…          (帮助某人做某事)

例如:help  them  clean  their  room

(六)return的用法

return  sth.  to  sb.                (把某物还给某人)

例如:return  the  kite  to  me

      return  the  pencil  to  John

(六)grateful的用法

be  grateful  to  sb.               (感谢某人)

例如:I  am  grateful  to  Tom .

(七)询问某人过得怎么样的句型

How  was  your  weekend ?

It  was  a  busy  one .

How  is  your  father ?

Fine .

二、常用短语

do  homework               wash  the  clothes

visit  grandparents            clean  the  room

go  to  a  park              go  swimming/fishing/hiking

watch  TV                   play  football  with…

play  the  piano              at  night / in  the  evening

see  the  full  moon          in  June

last  weekend/night            listen  to  music

play  sports                  cook  noodles

Saturday  morning            Sunday  afternoon

tongue  twister               fly  kites

fly  into  the  lake           five  minutes  later

jump  into  the  lake         swim  to  the  kite

read  books                  climb  a  mountain

How  about  you ?

be(am/is/are)  busy

It  was  his  grandma’s  birthday .

Today  was  a  fun  day .

It  was  a  windy  day .

walk  to  Mike’s  home

read  funny  tongue  twisters  together

三、单词

yesterday  weekend  clothes  visit  grandparents  piano  full  busy  cook  fun  funny  sunny  windy  walk  tongue  twister  together  kite  suddenly  jump  minute  hour  day  month  year  return  graterful  climb  mountain  partner  another

第四模块  My  Holiday

一、常用句型

(一)如何询问对方过去所做的事情

问句:     What  did  you  do  + 过去时间 ?

答句:     I + 动词过去式 + 其它

例如:

What  did  you  do  on  your  holiday ?

I  sang  and  danced  with  my  new  friends .

(二)询问对方过去去了哪里的句型及答语

问句:   Where  did  you  go + 过去时间

答句:   I  went  to + 地点

例如:

Where  did  you  go  last  weekend ?

I  went  to  Xinjiang .

(三)询问对方在过去怎样去某地的句型及答语

问句:   How  did  you  go  + 其它 ?

答句:   I  went  by + 交通工具。

例如:

How  did  you  go  there ?

I  went  by  train .

(四)玩得开心用“have  fun”

“have  fun”表示“玩得开心,过得愉快”,和“have  a  good  time”意思一样。例如:

Every  day  I  had  fun  with  my  cousins .

Do  you  have  a  good  time  on  your  holiday ?

(五)有趣的“miss”

1、作动词,“想念”的意思,例如:

Miss  you  and  dad .

2、作动词,“错过”的意思,例如:

I  missed  the  last  bus .

3、当“miss”的首字母大写时,就变成了“Miss”,“女士,小姐,老师”的意思,例如:

Miss  Li  missed  the  last  train  and  she  missed  her  family  very  much .

(六)如何表达“在某月某日”

英语中,在某日前要用介词“on”。例如:

on  Monday               on  Saturday  morning

on  February  1st

(七)到做某事的时间了-----It’s  time  to…

It’s  time  to +动词原形+其它.          (到该做……的时间了)

例如:

It’s  time  to  go  to  school .

(八)情态动词

情态动词表示说话人的语气或情态。情态动词后面要跟动词原形。常用的情态动词包括:can, must, may,might,will,shall,would,should等。例如:

I  can  play  the  piano .

You  must  studay  hard .

May  I  borrow  your  book ?

二、常用短语

buy  presents  (for…)        take  pictures

eat  good  food                sing  and  dance

see  elephants                  learn  English

climb  a  mountain             row  a  boat

go  skiing                     go  ice-skating

on  your  holiday              on  February  1st

on  the  first/last  day          do  my  homework

work/studay  hard               learn  a  lot

every  day                     a  lot  of…

go  by  airplane                make  a  snowman

have  a  good  time            have  fun

go  to  a  restaurant            play  ping-pong

last  year                      get  back  to  Beijing

prepare  to  do  sth             

be  back  home = go  home

Tomorrow  I  will  not  be  late .

That’s  fun .

It  was  scary .

三、常用单词

usually  trip  present  parent  eat  picture  sing  dance  elephant  learn  study  lot  late  fun  scary  airplane  last  first  relax  prepare  

Recycle  1  Let’s  take  a  trip !

一、常用句型

(一)“be  going  to”句型

“be  going  to + 动词原形”表示“打算、将要做某事”,是一般将来时的一种表达方式。例如:

I’m  going  to  buy  a  present  for  you .

Are  you  going  to  watch  TV ?

He  is  going  to  read  books .

(二)现在进行时态表将来的句型:

例如:I’m  going  to  the  cinema .这个句子中虽然也有“be  going  to”,但to后面不是跟动词原形,而是跟名词the  cinema,因此这个句子是一个现在进行时态的句子,但是表示的是将来的含义。

在英语中,有一些动词,例如go,come,leave等,它们的现在进行时态可以表示将来的含义。

“be  going  to”结构虽然可以和go或come或leave连用,例如,打算去上学,可以翻译成“be  going  to  go  to  school”,但是在英语中尽量避免“be  going  to”结构和go或come连用,而是用go或come或leave的现在进行时表示将来的意思,而是应翻译成“be  going  to  school”。

例如:

What  are  you  going  to  do  this  evening ?

I’m  going  to  the  cinema  tonight.

We  are  leaving  now .

(三)询问天气的句型----“What  is  the  weather  like……?”

“What  is  the  weather  like + 时间或地点?”表示“……的天气怎么样?”。例如:

What  is  the  weather  like  in  Kunming ?

It’s  usually  sunny  and  warm .

询问天气的句型还有“How  is  the  weather……?”。这两个句型的区别是:如果用what,后面就要用like;如果用how,后面不用like。例如:

How  is  the  weather  in  Kunming ?

It’s  usually  sunny  and  warm .

(四)询问某人长什么样的句型---“What  is  sb.  like ?”

“What  is  sb.  like ?”表示“某人长什么样?”。

例如:

What’s  your  dad  like ?  

He  is  tall  and  strong .

(五)和天气有关的词

warm---温暖的       sunny---晴朗的      windy---有风的

cloudy---多云的      rainy---多雨的       cool凉爽的---cold冷的

hot热的     rain雨    shower阵雨    snow雪   

fog雾     breeze微风     storm暴风雨

(六)“be  known  as……”表示“以……著称”。例如:

Kunming  is  known  as  “Spring  City”.

Jinan  is  known  as  “Spring  City”.

(七)“等不及了”

“主语 + can’t  wait (to  do  sth.).”表示“……等不及或迫不及待”。例如:

I  can’t  wait .

He  can’t  wait  to  open  the  box .

(八)帮助某人做某事的句型

句型一:“help  sb.  with  sth.”

with是个介词,后面要跟名词或代词宾格。例如:

Yucheng  often  help  his  mom  with  the  housework .

句型二:“help  sb.  (to)  do  sth.”

to后面接动词原形,也可以省略to。例如:

Yucheng  often  help  his  mom  (to)  do  housework .

(九)“there  be”句型---“在某地有某人或某物”

句型结构:There  be + 某人或某事 + 某地

这里的be动词包括is和are,至于用is还是are,要本着“就近原则”------看离be动词最近的名词是单数还是复数,如果是单数名词就用is,如果是复数名词就用are。例如:

There  is  a  boy  and  two  girls  in  the  house .

There  are  two  girls  and  a  boy  in  the  house .

(十)“there  be”与“have/has”的区别

“there  be”与“have/has”都表示“有”的意思,但它们是有区别的:

1、“there  be”表示“在某地有某人或某物”,是一种客观存在关系。例如:

There  is  a  book  on  the  table .

2、“have/has”表示“某人拥有或持有某物”,是一种所属关系。例如:

I  have  two  story  books .

(十一)here引导的句子

在以“here”开头的句子中,当主语是人称代词或名词时,主语、谓语的位置是不一样的:

1、当主语是人称代词时,主语在前,谓语在后,例如:

Here  you  are .                 (给你)

Here  he  comes .               (他来了)

2、当主语是名词时,谓语在前,主语在后,即所谓的倒装句。例如:

Here  is  the  bad  news .           (这是个坏消息)

Here  comes  the  bus .             (公共汽车来了)

二、常用短语

三、现在分词的变化规则

四、some和any的区别

some和any都是“一些”的意思,后面都可以跟可数名词、不可数名词。some用在肯定句中,any用在否定句和疑问句中。

五、“what”引导的感叹句

“what”在这里引导感叹句,意思为“多么”,用来修饰名词。句型为:

What + a / an + 形容词 +可数名词单数(+主语+谓语)!

或:

What + 形容词 +不可数名词/名词复数(+主语+谓语)!

例如:What  a  big  nature  park !

What  an  old  woman  she  is !

What  delicious  food !

六、单词

fly   walk   jump   run   swim   kangaroo   sleep   climb   fight   swing   

trunk   duck  elephant   tiger   monkey   climber   nature   

第六模块 A  Field  Trip

一、现在进行时的一般疑问句:

(一)主语是第三人称单数

Is + he/she/it(第三人称单数)+ 现在分词+其它?

Yes, he/she/it + is.

No, he/she/it + isn,t.

例如:

Is  Tom  reading  a  book ?

Yes, he  is. / No, he  isn,t.

(二)主语是第二人称或复数名词

Are + you/we/they(第二人称或复数名词)+ 现在分词+其它?

Yes, I  am .或者:Yes,we/they  are.

No, I  am  not .或者:No,we/they  aren,t.

例如:

Are  you  eating  lunch ?

Yes ,I  am ./Yes,we  are.

No, I  am  not ./No,we  aren,t.

Are  the  elephants  walking ?

Yes ,they  are. /No,they  aren,t.

二、常用短语

take  pictures

watch  insects

count  insects

watch  classmates

pick  up  leaves

collect  leaves

do  an  experiment

catch  butterflies

write  a  report

write  an  e-mail

play  chess

have  a  picnic

have  a  look  at ……

Let,s  go  on  a  field  trip .

eat  lunch

Where  are  they ?

What  do  ants  like  to  eat ?

in  the  woods

That’s  interesting .

eat  vegetable

It’s  time  to  go .

It’s  time  to……

Tell  him  we’re  leaving .

She’s  running  to  us .

over  there

三、单词

leaf   leave  butterfly   experiment   insect   woods   honey   

ant   interesting   thing  下载本文

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