一、单选题（本大题共2小题，共6.0分）

1.  根据语境内容，选出填写在下面横线处的语句最恰当、得体的一项（　　） 

为了配合此次活动，学校决定利用课余时间开展一次“行走活动”小薇想报名参加，可是妈妈却说：“那多耽误学习啊！还是别报名了，有时间努力学习吧”小薇对妈妈说：“ 。”

A. 妈妈，你什么也不懂，我的事不用你管！

B. 我不管，我们同学都报名参加了，我也要报名！

C. 妈妈，我就要参加，你凭什么不让我报名？

D. 妈妈，参加这个活动，不会耽误我学习，读万卷书，行万里路，您就让我报名吧。

2.  下面句子摘自小可的随笔，请帮她指出加点词语使用不恰当的一项是（　　）

A. 如诗如画的巫山云雨，点染着扑朔迷离、亦真亦幻的动人传说。

B. 公园里华灯闪烁，流光溢彩，与波光粼粼的西江相映成趣。

C. 它同秀挺的山峦牢不可破地拥抱在一起。

D. 它吸引了古往今来那么多的骚人墨客吟咏不辍。

二、默写（本大题共1小题，共8.0分）

3.  同学们虽身处教室，但依然可以从古诗文中感受到“山川之美”。请按要求默写。 

“山川之美，① ______ 。”自然山水，或明媚，如秦观在《行香子》中，描绘出“② ______ ，③ ______ ，蝶儿忙”的醉人田园春景；或恬静，如陶渊明在南山享受到了“④ ______ ，⑤ ______ ”的惬意，我们深入其中，方感造化之妙，让人流连忘返，白居易在《钱塘湖春行》中，也陶醉在西湖的美景中，“最爱湖东行不足，⑥ ______ 。”而有的又能引发我们无限的情思，如崔颢登上黄鹤楼，引发了他“⑦ ______ ，⑧ ______ ”的悠悠思乡之情。

三、现代文阅读（本大题共2小题，共39.0分）

4.  阅读下文，完成问题。 

张师傅的行为艺术

肖遥

我爸张师傅年轻时有个怪癖，就是讨厌一切装饰品。那个年代并不提倡佩戴饰品，衣服上除了纽扣，再没有别的。可是，张师傅连纽扣也讨厌，在我的印象里，张师傅只穿厂里发的那种拉链工作服，简单方便。 

那时候，家里的米缸是用废报纸捣碎化成纸浆糊的，其他人家的米缸外面贴的都是从报纸、杂志上剪下来的画，只有我家的米缸上贴着张师傅画的画。看到我家米缸上的画，邻居们请张师傅给他们画。张师傅在邻居们的鼓舞下拓展了“戏路”，开始画山水画。画的是他带我们春游路上看到的山山水水。和传统山水画中点景的亭台楼阁不同，张师傅画的山水画里点景的是电线杆或拖拉机。越来越多的邻居请张师傅画米缸，于是，我们那栋楼上的邻居都用上了有着拖拉机和电线杆的山水画的米缸。 

张师傅从大山沟调回城里以后，生活节奏变快，就再也没有时间画画，直到我和姐姐相继大学毕业，张师傅退休。退休后 10年间，张师傅自己办了个小型的机械加工厂。那些年，机械行业整体衰退，逐步让位于信息产业。所以，张师傅其实一直在一个夕阳产业里奋力挣扎。厂子除了安置一些下岗职工，缴了些税，基本没挣钱。而且比起从前在单位做总工程师的时候，张师傅办工厂的那10年操心多了。他这个厂长，平时就和工人们一起干活，看谁手慢些他就自己上手，看谁车零件出错率高他就自己动手，看扫院子的扫得不干净他也抄起扫把自己扫，久而久之，他其实就是工厂里领头干活的勤快的老头儿。 

我对我姐说，张师傅如果退休后不办工厂，而是继续画画，如今他也成画家了。这样说其实挺功利的，因为张师傅当年就是热爱办工厂，就好像如今的许多年轻人想开一间咖啡屋一样。那种心心念念，可能就是现代人寻寻觅觅的自我。想来，自我未必就非要冲着时代逆流而上，或者和现状背道而驰；自我，不过是通过完成自己热爱的事而成全的——通过走过的路、翻过的山、克服的困难，生长出一个新的更丰满、更完整的我，就像“办工厂”这件事对张师傅的成全。 

张师傅 60岁铺开宣纸画画的时候，和他同龄的学院派画家已经开始画逸笔山水和文人画了。张师傅学习能力超强，飞快地掌握了画画需要的所有技法，然而，他的画里好像总缺了些什么。 他画的花鸟画太蓬勃、太甜腻了，就好像画家画的是清茶，他画的却是一杯白糖水。可是，现在谁还喝白糖水呢？以现在的标准来看，张师傅的画显然阳气过于充沛了。 

如今张师傅画的山水已然没有了电线杆和拖拉机，但是他画的山，一看就不是那种清清静静像住着神仙的所在，也不是学院派画家笔下的枯棚茅舍，而是山风呼啸、层林尽染，中间还开着几户农家乐的山。因为从来没有出世之心，所以他的画烟火气很浓。人家画的是云烟，他画的是炊烟，即便临摹，他也能把“云深不知处”临摹成“白云生处有人家”。 

张师傅对生活始终保持着机警和热情，所以不论游戏规则如何变化，他都能快速适应。如果非要说欠缺，他可能一直欠缺艺术家所谓的那种与现实的纠结、对抗、叫板。他从来不愁肠百结，所以他的画里也没有那种萧索孤寂。生活对张师傅来说，就是一辆战车，他驾驭着这辆车，或者被这辆车拖着，身不由己也罢，呼啸前行也罢，根本来不及悲悲切切。 

我在写这篇文章的当口儿，张师傅正在临摹齐白石的公鸡。齐白石画的是农村里那种扑扇着翅膀、贼精贼精的鸡，张师傅画出来的却像一个精神抖擞、整装待发的厂长。 

（摘自《日报》2022年9月22日，有删改）

(1) 梳理小说情节，将下面表格补充完整。 

他画的花鸟画太蓬勃、太甜腻了，就好像画家画的是清茶，他画的却是一杯白糖水。

(3) 下列对文章的理解和分析不正确的一项是 ______ 

A.文章叙事不用“爸爸”这一称呼却用“张师傅”，这有助于更客观地表现人物的形象。 

B.文中划波浪线的句子有调侃的意味，体现了“我”和“我”姐对张师傅开工厂的做法很不理解。 

C.文中运用对比表现张师傅画画内容的独特，突出他的画作取材贴近生活，富有烟火气。 

D.文中有关张师傅画画、办厂等情节，可见他保持积极的人生心态，追求所热爱的事物。

(4) 王国维曾说“以我观物，故物皆著我之色彩。”以我画物，物也会有画者的影子。如果初中语文教材推荐阅读的12部名著中的人物临摹“齐白石的公鸡”，我画出来什么呢？请你从中任选一人并结合书中情节阐述理由。 

示例： 王玉辉画出来的像迂腐的私塾先生。因为他狂热追求八股功名、狂热信奉封建礼教。当他的三女儿要为亡夫“殉节”时，他不但丝毫不加劝阻，而且大加鼓励，当三女儿因八日不食而去世的消息传来时，他竟然仰天大笑道“死得好！”还劝慰自己的妻子不须悲伤，说女儿是得了一个“好题目”而死。 

______ 画出来的像 ______ 。因为 ______ 

5.  阅读下面材料，完成问题。 

材料一： 

会“行走”的植物

卷柏被称为遇水而安的迁徙者，这是一种生活在南美洲的奇特的、会走路的植物。卷柏的生存需要充足的水分，所以当水分不足的时候，它就会展开“自救”，把根从土壤里拔出来，然后让整个身体蜷缩成一个圆球，随风在地面上滚动。风带着这个勇敢流浪者四处流散，当滚到水分充足的地方，这个圆球就会迅速打开，根又重新钻到土壤里，安居下来。 

…… 

可见，每一种会行走的植物都是在寻求更多、更好的生存机会，或者借助风力传播种子、寻找最佳“落脚地”，或者凭借自身构造移动，以获得最好的生存环境。如同动物行走外出觅食一样，面对大自然，植物也有自己的运动哲学。 

（选自新华社“科普中国”）

材料二： 

人类进化的主要历程

化石证据表明，在人类进化过程中，由于环境的变迁，生活在树上的人类祖先被迫下地，逐渐用后肢直立行走，用前肢寻取食物，并在长期使用工具的基础上学会了制造工具。 

（选自苏教版八年级上册《生物学》）

材料三： 

中国旅游业复苏势头明显

刚刚过去的 2023年元旦节假期，中国旅游市场开局符合预期，民众出游意愿止跌回升，旅游消费活跃度呈现上升态势。 

化和旅游部数据中心测算， 2023年元旦节假期，全国国内旅游出游5271.34万人次，同比增长0.44%，按可比口径恢复至2019年元旦节假日同期的42.8%；实现国内旅游收入265.17亿元，同比增长4.0%，恢复至2019年元旦节假日同期的35.1%。国内旅游市场总体安全平稳有序，具体呈现出以下特点： 

是都市休闲、周边游仍占主流，中远程旅游稳步复苏。…… 

是民俗体验带热传统文化，跨年仪式感渐成新风尚。…… 

是文旅活动有序开展，惠民措施助推文旅消费回暖。…… 

（选自《人民日报海外版》2023年01月09日第10版）

材料四： 

我为什么是一个如此出色的行走者

弗雷德里克•格鲁

“尽量少坐：只能对在露天、在身体自由摆动、在肌肉恣意活动情况下得出的想法顶礼膜拜。所有的偏见都来源于封闭的心灵。我再重复一遍：成为一个闭门不出的人，是对思想犯下的滔天罪行。” 

尼采写道，断绝关系总是很困难，也总让人备受折磨，因为切断的是本来紧密的联系。但是，就尼采的生平来看，绝交有时也可为人们插上自由之翼。尼采的一生充斥着绝交、孤立，他总在切断各种不同的关系：与这个世界、社会、旅伴、工作伙伴、女人、朋友、亲人的关系。然而，每次寂寞的加深就意味着向自由又迈近了一步：不再需要向谁汇报，无须受到妥协的牵绊，视野也因此变得更为开阔、明朗。 

看得出，尼采一定是一个坚韧卓越的行走者。他自己也经常提到这点。在露天的行走俨然已经成为他作品中的一个要素，是他写作时不变的伴侣。 

（选自《行走，一堂哲学课》）

(1) 生命，因行走而精彩。请依据材料和示例解读“行走”的意义，使之一组排比句。 

行走，让生命得以延续； ______ ； ______ 

(2) 根据材料，下列对相关内容的理解，不正确的一项是 ______ 

A.材料一中“行走”一词运用拟人手法，意思是移动、迁徙。 

B.材料二中“行走”一词是本义，意思是用两条腿走路。 

C.材料三中旅游也是行走的一种表现，目的是带动经济。 

D.材料四中尼采的行走目的是追求思想、精神方面的进步。

(3) 人类进化的过程仍在继续。请观察图片，联系生活实际，谈一谈该现象产生的原因，并运用四则材料给出避免该现象产生的方法。 

(4) 端午假期将至，来京旅游人员逐渐增多。请结合材料三为南京写一份导游词，120字左右。

四、文言文阅读（本大题共1小题，共12.0分）

6.  阅读下列古诗文，完成问题。 

归田与友人

[明]屠隆

出大明门，与长安隔世，夜卧绝不作华清马蹄梦①。家有采芝堂，堂后有楼三间，杂植小竹树，卧房厨灶，都在竹间。枕上常听啼鸟声。宅西古桂二章，百数十年物，秋来花发，香满庭中。隙地凿小池，栽红白莲。 傍池桃树数株，三月红锦映水，如阿房、迷楼②，万美人尽临妆镜。又有芙蓉蓼花，令秋意瑟。更喜贫甚道民，景态清冷，都无吴越间士大夫家华艳气。 

（选自《晚明小品选注》朱剑心选注浙江人民美术出版社2015年版）

[注释]①华清马蹄梦：走马游京之梦。华清，唐宫殿名。②阿房、迷楼：阿房宫，秦始皇建；迷楼，隋炀帝所建宫殿。 

归园田居（其二）

[晋]陶渊明

野外罕人事，穷巷寡轮鞅①。

白日掩荆扉，虚室绝尘想②。

时复墟曲③中，披草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日以广。

常恐霜霰④至，零落同草莽。

（选自《中国历代文学作品选》朱东润主编，上海古籍出版社1979年版）

[注释]①寡轮鞅：车马稀少。鞅，马驾车时颈上的皮带。②尘想：世俗的念头。③墟曲：山村偏僻的地方。④假：小冰粒。

(1) 解释下列加点的词语。 

①杂植小竹树 ______ 

②令秋意瑟 ______ 

③野外罕人事 ______ 

④常恐霜霰至 ______ 

(2) 用现代汉语解释下列文言句子。 

秋来花发，香满庭中。

(3) 下列说法不正确的一项是 ______ 

A.文中划线句采用比拟手法，生动形象，色彩绚丽，字里行间洋溢着愉悦自得之情。 

B.陶诗语言平白如话，多白描，真挚朴实，却极富韵味，诗句中流露淡泊宁谧之感。 

C.屠文主要写辞官归乡之后田园生活的种种美好，陶诗中充满田间劳动的单调艰辛。 

D.两篇诗文都表达了回归田园的愉悦，不同点在于，屠文还流露对浮艳之风的厌弃。

(4) 两文都出现了不少植物的身影，根据语境简述植物在古人的生活中有哪些作用。

五、作文（本大题共2小题，共95.0分）

7.  阅读下面的材料，写作文。 

培根认为读书要多读长才之书，并特别提醒说：“唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。” 

题目：根据材料启示，结合自己的具体经历，以“我的语文学习经验”为题，写一篇记叙文。 

要求：不泄露个人信息；不少于600字。

8.  培根认为读书要多读长才之书，并特别提醒说：“唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。” 

根据对材料的理解，自主立意，自拟题目，写一篇议论文。 

要求：不泄露个人信息；不少于600字。

六、其他（本大题共1小题，共10.0分）

9.  以下是班级为《行走的力量》栏目写的介绍词，请按要求完成任务 

“抬眼日月经天，俯视 ；笑迎春风夏雨， ”，大自然 ，在一刻不停歇地“行走”。 

岁月如歌，时光飞逝，三年抗疫，“回首山河已是秋”，人生也在一刻不停地“行走”。顺境也好，逆境也罢，我们没有选择，亦无从躲避，那何不把每次“行走”当作一次修行，在人生的风雨中，一边磨 li,一边成长：聆听自我的心跳，感受自然的魅力，汲取前行的力量。

(1) 根据拼音写汉字：磨lì ______ 

(2) 给加点的字注音：汲取 ______ 

(3) 请选择恰当的词语，填在句中空白处：大自然 ______ ，在一刻不停歇地“行走”。 

A.历久弥新 

B.生生不息 

C.源远流长 

D.周而复始

(4) 根据上句对出下句：抬眼日月经天，俯视 ______ ；笑迎春风夏雨， ______ 。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】A.有误，对妈妈说“你什么也不懂，我的事不用你管”不礼貌； 

B.有误，说话太任性，语气太强硬，让家长不能接受； 

C.有误，反问语气，质问妈妈，态度不对； 

D.正确，意思表达清楚，语气恰当。 

故选：D。

本题考查对表达得体。解答此题，要有掌握表达得体的方法和技巧。

古代常见的敬辞与谦辞 

1.敬辞类 

令：令尊、令堂、令郎、令爱。惠：惠顾、惠存、惠赠；垂：垂问、垂询、垂念、垂爱；赐：赐教、赐复；高：高见、高论、高寿、高龄、高就、高朋、高邻；贤：贤弟、贤侄；奉  奉送、奉还、奉劝、奉陪；其他：久仰、劳驾、赏光、赏脸、贵姓、贵庚、大作、大驾。 

2.谦辞类 

家：家父、家严、家君、家母、家慈；舍：舍弟、舍妹；小：小弟、小儿、小女、小店；愚：愚兄、愚见；拙：拙作、拙著、拙见；敝：敝人、敝姓、敝校；鄙：鄙人、鄙见；其他：寒舍、见教、见谅。

2.【答案】C

【解析】ABD.使用正确； 

C.使用有误，牢不可破：意思是坚固、紧密不能摧毁或拆开。亦形容人的意志坚定或态度固执，不能动摇。该成语用错对象。 

故选：C。

本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

3.【答案】古来共谈,正莺儿啼,燕儿舞,采菊东篱下,悠然见南山,绿杨阴里白沙堤,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁

【解析】答案： 

①古来共谈 

②正莺儿啼 

③燕儿舞（重点字：舞） 

④采菊东篱下 

⑤悠然见南山 

⑥绿杨阴里白沙堤 

⑦日暮乡关何处是 

⑧烟波江上使人愁

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。 

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。 

2．多种方式相结合，提高识记效果。 

3．提倡使用名句，巩固识记成果。 

4．留心特别词句，规避识记误区。

4.【答案】【小题1】开始画山水画,调回城里以后,办机械加工厂,60岁的时候

【小题2】略

【小题3】B

【小题4】简•爱,勇于反抗的勇士,她追求自由、平等，自尊自爱，有反抗精神。在舅妈家，虽然舅妈一家人对她不好，做错事总喜欢把她关进令人害怕的红房子里，但在面临表哥的欺负时，仍然敢于反抗表哥。

【解析】（1）本题考查情节的梳理和概括。根据表格提示，左边一列是时间，右边是具体情节。根据“张师傅在邻居们的鼓舞下拓展了′戏路′，开始画山水画”可知①空：开始画山水画；根据“张师傅从大山沟调回城里以后，生活节奏变快，就再也没有时间画画”可知②空：调回城里以后；根据“退休后10年间，张师傅自己办了个小型的机械加工厂”可知③空：办机械加工厂；根据“张师傅60岁铺开宣纸画画的时候，和他同龄的学院派画家已经开始画逸笔山水和文人画了”可知④空：60岁的时候。 

（2）本题考查句子的赏析。解答该题先分析角度。“就好像画家画的是清茶，他画的却是一杯白糖水”，这里用了比喻修辞，把画家的画比作清茶，把父亲的画比作白糖水；其次通过对比，表现张师傅画画内容的独特，突出他的画作取材贴近生活，富有烟火气。 

（3）本题考查内容的理解。 

ACD.正确。 

B.有误，并不是体现了“我”和我姐对张师傅开工厂的做法很不理解。结合上下文“因为张师傅当年就是热爱办工厂，就好像如今的许多年轻人想开一间咖啡屋一样。……通过走过的路、翻过的山、克服的困难，生长出一个新的更丰满、更完整的我，就像′办工厂′这件事对张师傅的成全”可知，他们姐妹是理解父亲的。 

故选：B。 

（4）本题考查名著人物形象及情节。解答该题可以先分析熟悉名著人物形象特点，然后结合情节概括。“以我画物，物也会有画者的影子”意思是什么形象特点，就会做什么样的事情。比如，简•爱像勇于反抗的勇士，她追求自由、平等，自尊自爱，有反抗精神。在舅妈家，虽然舅妈一家人对她不好，做错事总喜欢把她关进令人害怕的红房子里，但在面临表哥的欺负时，仍然敢于反抗表哥；又如鲁智深像行侠仗义的侠士。他行侠仗义、嫉恶如仇。在酒馆遇到金氏妇女受镇关西欺侮，给了他们银两让他们逃离。为解决后顾之忧，亲自找镇关西，三拳将其打死。 

答案： 

（1）①开始画山水画；②调回城里以后；③办机械加工厂；④60岁的时候。 

（2）本句运用比喻的修辞手法，把画家和张师傅的画分别比作清茶、白糖水；通过对比，表现张师傅画画内容的独特，突出他的画作取材贴近生活，富有烟火气。 

（3）B 

（4）示例一：简•爱    勇于反抗的勇士  她追求自由、平等，自尊自爱，有反抗精神。在舅妈家，虽然舅妈一家人对她不好，做错事总喜欢把她关进令人害怕的红房子里，但在面临表哥的欺负时，仍然敢于反抗表哥。 

示例二：鲁智深     行侠仗义的侠士   他行侠仗义、嫉恶如仇   在酒馆遇到金氏妇女受镇关西欺侮，给了他们银两让他们逃离，为解决后顾之忧，亲自找镇关西，三拳将其打死。

本文围绕张师傅的人生轨迹展开情节，通过张师傅画画、办厂等情节，赞扬了张师傅积极的人生心态，勇于追求所热爱的事物的品质。

重要句子的表达技巧赏析题解题思路 

（1）分析句子是否运用了手法，比如修辞、描写、对比等。 

（2）分析句子的句式特点和富有表现力的词语。 

（3）分析句子表达了怎样的思想感情，体现了怎样的精神内涵。 

（4）分析句子对整篇文章或者某个情节的作用。 

（5）分析句子在文章结构中的作用。

5.【答案】【小题1】行走，让人类得以进化

【小题2】行走，让生活得以精彩

【小题3】C

【小题4】

【解析】（1）结合“化石证据表明，在人类进化过程中，由于环境的变迁，生活在树上的人类祖先被迫下地，逐渐用后肢直立行走，用前肢寻取食物，并在长期使用工具的基础上学会了制造工具”可知，行走，让人类得以进化。结合“看得出，尼采一定是一个坚韧卓越的行走者。他自己也经常提到这点。在露天的行走俨然已经成为他作品中的一个要素，是他写作时不变的伴侣”可知，行走，让生活得以精彩。 

（2）ABD.正确； 

C.有误，结合材料三中国旅游业复苏势头明显可知，旅游也是行走的一种表现，但目的可以是都市休闲、民俗体验等，“目的是带动经济”表述错误。 

故选：C。 

（3）观察图片可知，图片中展示了现代人类的一个明显特征——颈椎向前弯曲，这是由于我们长期低头使用现代化设备、电子设备、阅读书籍等引起的自然反应。避免这种现象的方法包括：改变使用电子设备和阅读书籍的姿势，比如调整屏幕高度和位置，使用支架或立碑式阅读；定期进行颈部伸展运动，如转头、仰头、低头等；增加日常的身体活动量，比如步行、跑步、游泳等，以提高身体的适应能力。 

（4）为南京写一份导游词，要体现出南京的特点，能够充分吸引游客的游览兴趣。示例：南京，古都名城，素有“六朝古都”之誉。这座历史文化名城有着丰富的自然风景和人文背景，是中华民族的重要文化遗产。在南京旅游，您可以参观明清建筑群，品尝地道美食，体验传统文化和现代艺术的碰撞。值得一提的是，南京还有许多世界级的文化和历史遗迹，如中山陵、雨花台、夫子庙等。让我们一起来探索这座千年古城的魅力吧！ 

答案： 

（1）行走，让人类得以进化；行走，让生活得以精彩。 

（2）C 

（3）我们长期低头使用现代化设备、电子设备、阅读书籍等，导致现代人类的一个明显特征——颈椎向前弯曲。 

①改变使用电子设备和阅读书籍的姿势； 

②定期进行颈部伸展运动； 

③增加日常的身体活动量。 

（4）南京，古都名城，素有“六朝古都”之誉。这座历史文化名城有着丰富的自然风景和人文背景，是中华民族的重要文化遗产。在南京旅游，您可以参观明清建筑群，品尝地道美食，体验传统文化和现代艺术的碰撞。值得一提的是，南京还有许多世界级的文化和历史遗迹，如中山陵、雨花台、夫子庙等。让我们一起来探索这座千年古城的魅力吧！

材料一说明会“行走”的植物；材料二说明人类进化的主要历程；材料三说明中国旅游业复苏势头明显；材料四说明尼采是一个坚韧卓越的行走者。第一题考查仿写句子；第二题考查对相关内容的理解；第三题考查对材料的归纳总结；第四题考查书写导游词。

信息筛选与辨析，要研读文章内容，梳理总结，归纳分析。

6.【答案】【小题1】种植。,让。,少。,担心。

【小题2】略

【小题3】C

【小题4】略

【解析】（1）本题考查词语解释。 

①句意：间杂种有小竹。植，种植。 

②句意：让秋天的意味更加明洁。令，让。 

③句意：住在郊野很少与人结交往来。罕，少。 

④句意：经常担心霜雪突降。恐，担心。 

（2）本题考查句子翻译。 

重点词：发，开放。句意：秋来开花，香满庭中。 

（3）本题考查内容的理解。 

ABD.正确。 

C.译文，陶诗中描写了乡村的幽静以及心境的恬静。 

故选：C。 

（4）本题考查内容的理解。 

屠诗写到自己那所实在也并没有什么新鲜东西的田园住宅时，却不厌其详：家中有堂，堂后有楼，杂植小竹，屋在竹中，宅西有桂，隙地凿池……位置、方向、数量、名称，都作了精确的介绍，简直像画了一幅建筑平面图。把作者那欣欣自得的乐趣，表现得淋漓尽致。“枕上常闻啼鸟声”，以听觉映衬清幽而不僻冷阒寂。写古桂“秋来花发，香满庭中”，则由嗅觉以示古雅，而又生意盎然。视觉上，是连用两个精巧的比喻状写池中之莲、池旁之桃并映水面的情景：如“红锦映水”，如“阿房、迷楼万美人尽临妆镜”，在清幽、朴素的住宅里又渲染出一池五彩缤纷、繁华绮丽。令读者感到这仍然是一个幽人独居、绝无尘嚣的小天地，且与首句“与长安隔世”相呼应。 

陶诗“桑麻日已长，我土日已广”句意思是：我田桑麻日渐长高，我垦土地日渐增广。“常恐霜霰至，零落同草莽”句意思是：经常担心霜雪降临，庄稼凋零如同草莽。当然乡村生活也有他的喜惧。庄稼一天一天生长，开垦的荒地越来越多，令人喜悦；同时又生怕自己的辛勤劳动，遭到自然灾害，毁于一旦，心怀恐惧。这里的一喜一惧，反映着经过乡居劳动的洗礼，诗人的心灵变得明澈了，感情变得纯朴了。 

答案： 

（1）①种植。 

②让。 

③少。 

④担心。 

（2）秋来开花，香满庭中。 

（3）C 

（4）屠诗：家中有堂，堂后有楼，杂植小竹，屋在竹中，宅西有桂，隙地凿池……位置、方向、数量、名称，都作了精确的介绍，简直像画了一幅建筑平面图。把作者那欣欣自得的乐趣，表现得淋漓尽致。 

陶诗：庄稼一天一天生长，开垦的荒地越来越多，令人喜悦；同时又生怕自己的辛勤劳动，遭到自然灾害，毁于一旦，心怀恐惧。这里的一喜一惧，反映着经过乡居劳动的洗礼，诗人的心灵变得明澈了，感情变得纯朴了。

译文： 

甲： 

        一旦离开大明门，就和京城长安（借唐长安指代明北京）隔绝，夜里躺卧也不再作飞马游走华清（代指京城）之梦。家中有采芝堂，堂后有楼三间，间杂种有小竹，树高卧上房屋，厨灶都在竹间。枕上常听鸟儿鸣啼之声。住宅西边有古远桂树两排，已经生长一百几十年了，秋来开花，香满庭中，空闲之地凿有小池，栽红白莲，池畔种植有几株桃树，三月桃花映人水中丽若红锦，又如阿房宫迷楼里万千美人尽临镜梳妆。池中还盛开着芙蓉和蓼花，让秋天的意味更加明洁。更喜普通民风，景物情态清静，全没有吴越之间士大夫家的浮艳之气。翠色娟娟咽涤竹，妖香奕奕露凝花。 

乙： 

       住在郊野很少与人结交往来，偏僻的里巷少有车马来往。 

       白天柴门紧闭，在幽静的屋子里屏绝一切尘俗的观念。 

       耕作之余不时到田里，把草拨开，和农民随意交往。 

      见面之后不谈世俗之事，只说田园桑麻生长。 

       田里的桑麻已经渐渐长高，我垦种的土地面积也日渐增广。 

       经常担心霜雪突降，庄稼凋零如同草莽。

文言文翻译方法： 

对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。 

增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。 

删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去。 

移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。 

留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。 

换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。

7.【答案】 我的语文学习经验

       有句俗语叫“处处留心皆学问”，而我却认为“处处留心皆语文”。不是吗？如今，我们的生活内容丰富了、充实了，在我们的周围，几乎到处都能看到语文那百变的身影。报刊上，她雍容华贵；广告中，她新颖可人……这些无不吸引着人们欣赏的目光。而此刻，我要为大家介绍的是我从影视中学到的语文。这影视中的语文可谓神通广大，她有着孙悟空一样的七十二般变化，魅力无穷。 

       她可以是一个人感情的闸门，一旦开启，便一发不可收拾。王家卫的电影《重庆森林》里就有这样一段独白：“我不知道是不是我上班时忘了关水龙头，还是房子越来越有感情，我原以为它很坚强，谁知道这次竟哭得这么厉害。一个人哭，你只要给他一包纸巾，可是一间房子哭，你要做很多功夫。” 

       看过这段独白后，我发现自己已被深深地感动了。从没想过一所房子也会哭，而且能哭得那么扣人心弦。也许就是语言的魅力所在吧。这短短的几行字中，包含了主人公多少忧郁的情愫，那淡淡的忧伤溢于言表。于是我知道了，语文，可以让你淋漓尽致地倾诉心声。 

       她可以是一个人个性的画板，能把他（她）的形象、性格描绘得栩栩如生。如《红楼梦》之“林黛玉进贾府”中有这样一段情节：这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女；怪不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用手帕拭泪。 

       看过这一情节，我真正地从心里感叹语言的无所不能。从语言上看，凤姐表面上是恭维黛玉，实际上是为讨贾母欢心，又不致冷落了在场的三个小姑，一番言行足见她老练圆滑、卖弄做作的性格。演员的精彩对白，可真把这个“两面三刀”的王熙凤给演活了。于是我知道了，语文，可以让你尽情地描绘个性，塑造形象。 

       她还可以是一部剧幕的升华，能够为这份精彩画上一个的句号。如在电影《花》中，王家卫用字幕叙述了结尾：“那些消逝了的岁月，仿佛隔着一块积着尘土的玻璃，看得到，抓不着，他一直在怀念过去的一切；如果他能冲破那块积着尘土的玻璃，他会走回已经消逝的岁月。” 

       短短的几行字，像第三者的旁述，却精致得叫荆棘都能开出蔷薇，叫雪粒都能绽放花瓣。我深深地折服于语言的奇妙魅力。于是，我知道了，语文，可以造就一份完美。 

       其实不仅是影视作品中有语文，生活中处处都有语文，只要我们细心发现与感悟，就一定会有所收获。 

       我喜欢这样学语文的方式方法。这就是我的语文学习经验，与大家大家共享之。

【解析】这是一篇命题作文。题目是“我的语文学习经验”，从题目看，作文不难写，就是介绍自己学习语文的“经验”，也就是你是如何学习语文的？你对学习语文有什么具体的有效方法？“学语文”可以学到语法知识，可以学到遣词造句的技艺，可以学到说话的艺术等。创作本文时，写作的重点应放在“学习”上，表现的主旨应放在“经验”上。结合自己的具体经历，从生活中取材，真实可信，力求以情动人，写出真情实感，文中写人记事，围绕“我”学语文的过程来展开故事情节，应采用以小见大的写法。

本文首段开门见山，直接点明自己从影视作品中学到了语文的主旨。激发了读者的阅读兴趣。文中则分三个小节具体介绍了自己从一些影视作品中学到的语文知识。最后一段总结全文，与题目和首段相呼应，使文章结构完整。全文语言流畅，富有表现力，是一篇不可多得的佳作。

8.【答案】实践出真知     今天，我翻阅积累簿时，目光无意间落在了这样一句话上：“不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。” 

     我不由自主地想起妈妈以前给我讲的小故事。赵括是战国名将赵奢的儿子，从小读过不少兵书，满腹才华，但缺少实战经验，只能在纸上写一写策略，可赵王听信谗言，把大将廉颇换成了赵括，结果赵括被秦兵用乱箭射死，而带领的四十万士兵全部被坑杀。 

    赵括“纸上谈兵”，只研究理论、缺乏实践而导致战败，这印证了上面那句警句。居里夫人说过：“路要靠自己去走，才能越走越宽。”所以，想要做好一件事，必须要勇于尝试，只有多次实践之后，才能获得宝贵的经验，这样才能不断提高水平，如果只学而不练，最终只会像赵括一样走向失败。 

     我不禁也想起了一个事例。外国人断言在中国找不到第四纪冰川的遗迹，可李四光却始终不相信，他亲自跋山涉水到处找寻，最终在山西大同附近找到了冰川遗迹，又在庐山、太行山等地发现了许多强有力的证据，推翻了外国人的“定论”。这个例子同样说明了实践的重要性，如果李四光没有深入探索，就不能推翻外国人的言论，也不能推进我国地质事业大步前进。 

     实践确实非常重要。我们在小学时就开设科学课，通过做科学实验能够让我们更形象深刻地理解科学原理。比如上学期邺老师让我们回家做热空气实验，我在家用了一根筷子、两个纸杯、两条细线做了一个平衡模型，通过加热空气很快就领悟了热空气较轻且会上升的原理，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀！ 

    实践出真知，我们从小就要学会多实践、勇于尝试，相信成功的大门终会被我们打开！

【解析】这是一篇材料作文。审题要先理解“用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之”的含义。“书外”指的是他人，是社会，是生活，是实践。在书外，我们品尝着酸甜苦辣，不断成长。我们不能只读“有字之书”而忽视“无字之书”，重视读无字的书，强调向社会学习，向实际学习，向生活学习，这样才能有更广、更深的收获。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“实践是检验真理的唯一标准”“实践出真知”就是这个道理。我们可以围绕话题，确定主题“实践出真知”，选择生活中的有关的事例或者历史上的名人轶事来进行论述，可以采用并列式结构，也可以层层深入论述，文末强调观点，总结全文。

本文以“实践出真知”为中心论点，论据充分，论证思路清晰，并且所举事例有正有反，论证全面、严谨。文章最大的特色就是大量的引用名人的名言，能够很准确地论证文章的中心论点，由此可见作者的阅读量很大。

9.【答案】【小题1】砺

【小题2】jí

【小题3】B

【小题4】江河行地,漫观秋霜冬雪

【解析】答案： 

（1）砺 

（2）jí 

（3）B 

（4）示例：江河行地    漫观秋霜冬雪

（1）本题考查字形。根据积累作答。“lì”写作“砺”。 

（2）本题考查字音。根据积累作答。“汲”读作“jí”。 

（3）本题考查词语运用。历久弥新：经过长久的时间，不但没有衰败、陈旧，反而更新、更好。是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。生生不息：指不断地生长、繁殖。源远流长：水源很远，水流很长。比喻历史悠久。周而复始：一圈又一圈的轮转。形容不断循环。由语境可知，这里用“生生不息”合适。 

故选：B。 

（4）本题考查对句。“抬眼日月经天”是动词+主谓短语，下句可对为：俯视江河行地；“笑迎春风夏雨”是动词+并列短语，下句可对为“漫观秋霜冬雪”。构成对仗即可。

汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。下载本文