第5課　わたしたちの夢（練習問題）

基礎　★☆☆

1．漢字を書きましょう。

（1）まんがか　　（　　　　　　　　　）（2）りゅうがく　（　　　　　　　　　）

（3）さいのう　　（　　　　　　　　　）（4）かんきょう　（　　　　　　　　　）

（5）けんめい    （　　　      　　　）（6）いっしゅう  （　　　　    　　　）

（7）こうかん　　（　　　　  　　　　）（8）みんぞく　　（　　　  　　　　　）

（9）どりょく　　（　　　　  　　　　）（10）がっき　 　（　　  　　　　　　）

（11）ほご　　 　（　　　 　 　　　　）（12）りか　 　　（　　  　    　　　）

（13）もどす　 　（　　　　　  　　　）（14）ふくめる 　（　　　  　　　　　）

（15）かいじょう （　　　　　　  　　）（16）きゅう 　　（　　　  　　　　　）

（17）つごう　　 （　　　　　　  　　）（18）そうだん 　（　　　  　　　　　）

（19）しょくいん （　　　　　　  　　）（20）げんこう   （　　　  　　　　　）

2．読み仮名を書きましょう。

（1）作文　　 　（　　　　　　　　）　（2）職業　　　（　　　　　　　　）

（3）公務員　 　（　　　　　　　　）　（4）建築　　　（　　　　　　　　）

（5）江蘇省　 　（　　　　　　　　）　（6）設計　　　（　　　　　　　　）

（7）美容　　 　（　　　　　　　　）　（8）調理師　　（　　　　　　　　）

（9）外交　　 　（　　　　　　　　）　（10）官 　（　　　　　　　　）

（11）代表　　  （　　　　　　　　）　（12）作家　　 （　　　　　　　　）

（13）話しかける（　　　　　　　　）　（14）中学　   （　　　  　　　　）

（15）職員室    （　　　　　　　　）  （16）向かう　 （　　　　　　　　）

3．外来語をカタカナで書きましょう。

（1）评语，解说，注释（　　 　　  　） （2）音乐会，演奏会（　　　　　　　）

（3）互联网，因特网  （　 　   　　 ）  (4）群，组，集团  （　　　　　　　）

（5）工程师，技师    （　   　　　　） （6）设计家，服装设计家（ 　 　　　）

（7）演讲比赛　　    （　 　　　　　）

4．次の動詞からできる名詞を書きましょう。

1．例のように書きましょう。

（例）ぼくも彼のようにバスケットボールが上手に　できたら　いいな。（できる）

（1）　　　　　　　　　　　　電話がかかってきました。（料理をしようとする）

（2）大学を　　　　　　　　　　　世界旅行をしましょう。（卒業する）

（3）どのくらい　　　　　　　日本語の新聞が読めるようになりますか。（勉強する）

（4）昨日デパートに　　　　　　　　　範さんに会いました。（行く）

（5）朝　　　　　　　　　　，雪が30センチも積もっていました。（起きる）

2．A～Cのうち，（　）に当てはまるものには○を，当てはまらないものには×をつけましょう。

（1）明日に（　　　），試験の結果が分かります。

A．なったら　　B．なると　　C．なれば

（2）冬休みに（　　　），海南島へ旅行に行きませんか。

　　A．なったら　　B．なると　　C．なれば

（3）11時に（　　　），わたしに電話をかけてください。

　　A．なったら　　B．なると　　C．なれば

（4）教室に（　　　），周先生がもう来ていました。

　　A．入ったら　　B．入ると　　C．入れば

（5）部屋で小説を（　　　），ノックの音がしました。

　　A．読んでいたら　　B．読んでいると　　C．読んでいれば

（6）春に（　　　），桜の花が咲きます。

A．なったら　　B．なると　　C．なれば

（7）100を5で（　　　），20になります。

A．割ったら　　B．割ると　　C．割れば

（8）ぼくの弟は時間が（　　　），いつもアニメを見ています。

　　A．あったら　　B．あると　　C．あれば

3．例のように書きましょう。

（例1）1人2本・バナナを取ってください

　　　→　　1人2本ずつバナナを取ってください。　　　　　　　  　　　　　　

（1）2人で1台・パソコンを使ってください

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　

（2）1グループ5人・（に）分けます

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）1つの箱に20個・みかんが入れてあります

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（例2）金さん・毎日10問・数学の問題を解いています。

　　　→　　金さんは毎日10問ずつ数学の問題を解いています。　　 　　　　　　

（4）田さん・毎日2時間・水泳を練習しています

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　

（5）郵便局の人・1日に3回・このポストを開けます

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（6）章さん・少し・お金を貯金しています

　　→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

4．例のように書きましょう。

（例）兄がアメリカから帰ってくるという話を聞き，うれしくて眠れませんでした。

（　兄がアメリカから帰ってくる・話　）

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　が流れました。

（　到着が1時間遅れる・放送　）

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　はみんな知っています。

（　たばこが体によくない・こと　）

（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　を聞きました。

（　あの店のケーキはおいしい・話　）

（4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　を聞きました。本当ですか。

（　今日テストがある・うわさ　）

5．文を作りましょう。

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　という話を聞きました。

（2）わたしには，将来，　　　　　　　　　　　　　　　　　　という夢があります。

（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　という規則があります。

（4）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　という話を聞きましたか。

（5）昨日，　　　　　で　　　　　　　　　　　　　　　というニュースを見ました。

6．例のように書きましょう。

（例）桜の花が　早く咲くといい　ですね。（早く咲きます）

（1）A：昨日，うちで飼っている猫がけがをしたんです。

　　 B：本当ですか。　　　　　　　　　　　　　　　ですね。（早くよくなります）

（2）A：今度の日曜日，頤和園へ行きます。

　　 B：　　　　　　　　　　　　　　　ですね。（の花が咲きます）

（3）明日は遠足です。　　　　　　　　　　　　　　　ですね。（雨が降りません）

（4）　　　　　　　　　　　　ですね。（夢がかないます）

（5）今度の夏休みに　　　　　　　　　　　　　ですね。（修学旅行に行けます）

7．線で結んで，1つの文にしましょう。

（1）この時計は水に　　　　　・　　 ・弱いです。

（2）太っているわたしは暑さに ・　   ・強いので，いつも100点を取ります。

（3）子どもの時，車に　　　　・　　 ・反対です。

（4）王さんは数学に　　　　　・　　 ・強いそうです。

（5）松本先生は生徒に　　　　・　　 ・とても優しいです。

（6）わたしは張さんの意見に  ・　　 ・詳しいです。

（7）姉は日本の法律に　　　　・　　 ・弱くて，乗るたびに気分が悪くなりました。

8．例のように文を作りましょう。

（例1）そこの崖・端に寄る・危ない

　　　→　　そこの崖は端に寄ったら危ないです。　　　　　　　　　　　　　　　

（1）今度来る・はず・完成している

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（2）1個ずつ・りんご・配る

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（3）飲む・牛乳・1本ずつ

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（4）山本先生から聞く・彼が北京大学に合格した・という話

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（5）この世に2つとない・この時計・という貴重なもの

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（6）班長の周さん・聞くといい・この寮で分からないこと

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（7）この薬を飲むといい・お腹が痛い時・と聞く

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（8）詳しい・張さん・北京の地理

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（9）暑さ・北海道出身の山田さん・弱い

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（10）彼の考え・ついて行けない・お前

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

（11）古くから・守ってくる・先祖の教え

→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　

応用　★★★

1．日本語に訳しましょう。

（1）每天写一点也可以，请写日记。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）这盒饭，请每人领取一份。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）请分成以5人为单位的小组。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）每人收20元的班费。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（5）休息期间，我每天背10个单词。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（6）不明白的时候查这个字典就可以了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（7）感冒的时候吃这种药就可以了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（8）睡不着的时候喝杯温牛奶就可以了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（9）要是房间再亮些就好了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（10）今天的考试容易点就好了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（11）明天是晴天就好了。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（12）那老师对学生总是很严厉。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（13）金同学对大家都亲切。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（14）洪同学对日本漫画非常了解。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（15）运动很棒的小李在女生中间很有人气。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（16）水果对身体好，所以天天都吃。

→ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．次の文型を使って，文を作りましょう。

（1）Vたら

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）Nずつ

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）SというN

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）V／Aといい

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（5）NにA

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（6）動詞からできた名詞

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第5課　わたしたちの夢（解答案）

基礎　★☆☆

4． 

1．（1）料理をしようとしたら　（2）卒業したら　（3）勉強したら　（4）行ったら

（5）起きたら

2．（1）A．○　B．○　C．○　（2）A．○　B．×　C．×

　（3）A．○　B．×　C．×　（4）A．○　B．○　C．×

　（5）A．○　B．○　C．×　（6）A．○　B．○　C．○

　（7）A．○　B．○　C．○　（8）A．○　B．○　C．○

3．（1）2人で1台ずつパソコンを使ってください。

（2）1グループ5人ずつに分けます。

（3）1つの箱に20個ずつみかんが入れてあります。

（4）田さんは毎日2時間ずつ水泳を練習しています。

（5）郵便局の人は1日に3回ずつこのポストを開けます。

（6）章さんは少しずつお金を貯金しています。

4．（1）到着が1時間遅れるという放送が流れました。

（2）たばこが体によくないということはみんな知っています。

（3）あの店のケーキはおいしいという話を聞きました。

（4）今日テストがあるといううわさを聞きました。本当ですか。

5．（1）昨日，日本で有名な野球の選手たちが北京に到着したという話を聞きました。

（2）わたしには，将来，パイロットになりたいという夢があります。

（3）車は右側を走るという規則があります。

（4）わたしたちの町でも聖火リレーをやるという話を聞きましたか。

（5）昨日，インターネットでチリで大地震が起きたというニュースを見ました。

6．（1）早くよくなるといい　（2）蓮の花が咲くといい　（3）雨が降らないといい

（4）夢がかなうといい　　（5）修学旅行に行けるといい

7．

（1）この時計は水に　　　　　・　　 ・弱いです。

（2）太っているわたしは暑さに ・　   ・強いので，いつも100点を取ります。

（3）子どもの時，車に　　　　・　　 ・反対です。

（4）王さんは数学に　　　　　・　　 ・強いそうです。

（5）松本先生は生徒に　　　　・　　 ・とても優しいです。

（6）わたしは張さんの意見に  ・　　 ・詳しいです。

（7）姉は日本の法律に　　　　・　　 ・弱くて，乗るたびに気分が悪くなりました。

8．（1）今度来たら完成しているはずです。

（2）りんごを1個ずつ配ります。

（3）牛乳を毎日1本ずつ飲みます。

（4）彼が難関大学に合格したという話を山本先生から聞きました。

（5）この時計はこの世に2つとないという貴重なものです。

（6）この寮で分からないことは班長の周さんに聞くといいです。

（7）お腹が痛い時はこの薬を飲むといいと聞きました。

（8）張さんは北京の地理に詳しいです。

（9）北海道出身の山田さんは暑さに弱いです。

（10）彼の考えにはついて行けません。

（11）古くから先祖の教えを守ってきました。

応用　★★★

1．（1）毎日少しずつでいいから，日記を書いてください。

（2）このお弁当を1人1つ取ってください。

（3）5人ずつのグループを作ってください。

（4）1人20元ずつクラス費を集めます。

（5）休み時間，わたしは毎日単語を10個ずつ暗記します。

（6）分からない時はこの辞書を引くといいです。

（7）風邪をひいた時にはこの薬を飲むといいです。

（8）眠れない時は暖かい牛乳を飲むといいです。

（9）もう少し部屋が明るかったらいいです。

（10）今日のテストが簡単だといいです。

（11）明日は晴れるといいです。

（12）あの先生は学生にいつも厳しいです。

（13）クラスメートの金さんはみんなに親切です。

（14）洪さんは日本の漫画にとても詳しいです。

（15）運動が得意な李さんは女の子にとても人気があります。

（16）果物は体にいいので，毎日食べています。

2．（1）①一体いつしたらいいですか。

②あなたは朝起きたらまず何をしますか。

（2）①この3種類の薬は1個ずつ飲んでください。

②新出単語は20回ずつノートに書いて練習してください。

（3）①昨夜，わたしは大金持ちになったという夢を見ました。

②李さんが国際結婚をしたといううわさを聞きました。

（4）①今回の旅行がいい思い出になるといいですね。

②いつの日か世界が平和になるといいと思います。

（5）①日本のハイブリッドカーは環境にとても優しい車です。

②毎日寝不足だと健康に悪いです。

（6）①この思いはどうしたら伝えることができますか。

②彼のしゃべりにはユーモアのセンスがあります。下载本文