为了进一步提高家长学生对教育精准扶贫的知晓率，感知党和国家的温暖，我校结合实际，积极探索宣传新途径，创新宣传工作新方式，采取五项措施，全力抓好教育精准扶贫工作有关的宣传工作，开创教育扶贫攻宣传工作新局面。
一是借助各种宣传手段。通过召开教育扶贫培训会、每个班级给班级孩子普及扶贫，通过上课或是活动等形式，入户宣传、走访回访等广泛宣教育扶贫。通过大力宣传，进一步提高大家对国家扶贫的认识，拓宽思路，加快脱贫步伐。
二是在学校宣传栏张贴精准扶贫；每个班级出一期关于精准扶贫的黑板报；制作宣传横幅，书写标语。在辖区主干道、村庄人员密集处张贴悬挂，营造浓厚的社会宣传氛围。
三是发放宣传资料。 有针对性的宣传教育扶贫，让人人知晓教育扶贫资助，教育子女感知国家的温暖，从而树立远大理想，发奋读书。
四是多媒体宣传。利用网站，手机短信、微信、QQ等全方位、多角度地开展教育扶贫宣传。
五是组建宣讲团。 深入到辖区进行教育扶贫宣讲。然后利用召开会议、广播、宣传车等各种形式开展宣传提部群众对教育扶贫的知晓率。
官塘中心校教育扶贫宣传方案实施
国家素质取决于人的素质，而人的素质主要在于学校的教育。为深入贯彻党的教育方针，进一步巩固“无因贫辍学”成果，全面落实《义务教育法》，根据市、县有关要求和我县教育工作实际，为贫困生能顺利完成学业，学校建立和完善脱贫机制，做到不让一名学生流失，不让一名贫困生因贫辍学。
一、指导思想
认真贯彻上级关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，遵循“主导，社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以加强贫困生资助力度，确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。
二、建立脱贫宣传工作领导小组
组 长：王立志 主要负责人： 许珂 组员：张世凤、代荣荣
三、调查摸底，确定真正的贫困生
1、班主任了解推荐 2、家长提出申请
3、实地家访调查认定贫困生 4、统计名单，建立档案
四、活动内容及要求
1、扶助主体是全体在岗教师，帮扶对象为在校家庭困难生、留守特困生、学困生。
2、理清扶贫思路：全体教师要俯下身来走到学生中间，走进学生家中，对学生生活、学习等情况逐一摸排，找准扶贫目标，找准扶贫抓手，实行师生“一对一”的帮扶，达到“脱贫”一个学生，富裕一个家庭。
3、拓宽扶贫渠道：教师可以通过对学生的学习帮扶，实现学生的学习脱贫;对家长进行家教辅导，促使家长在子女成长的教育理念有一个提升。帮扶家庭确有困难的学生顺利完成学业。
4、坚持学生健康成长第一、全面发展第一，教师要进班级，进家庭，了解家情，了解学情，建立联系机制，时刻关注关爱帮扶对象，解决他们在生活、学习、思想中遇到的困难，使被关爱的孩子健康、快乐的成长。
五、活动措施
1、积极参加上级相关部门组织的会议，及时传达会议精神，切实开展贫困学生摸底排查工作，做好贫困生登记工作。
2、通过媒体宣传和上级相关部门的协调帮助和牵线搭桥力争为更多贫困学生提供帮助。继续做好与上级部门帮扶贫困学生的对接工作，做好排查、筛选，尽可能使最需要的孩子得到帮助。学校要设立扶贫助学资金库，集中管理，保证孩子的这笔钱用在刀刃上。
3、全体教师要把此项活动做为创建和谐校园、特色校园的契机和平台，精心组织，创新工作思路，工作方法，工作内容，把此项“爱心工程”的温暖传递至学生、家庭、社会，使其成为密切家校关系、增进彼此信任的桥梁与纽带。
4、学校组织爱心援助大行动，让爱心永驻。
（1）领导班子率先垂范
校级领导每人有固定的帮扶对子，定期进行家访，定期找孩子谈心，并对孩子进行学习和思想上的辅导。定期给孩子买学习用品和生活上的帮助。学校有专门的记录。
（2）人人伸援手，师生捐助不断
每学期学校组织召开捐赠仪式，号召广大师生向贫困生捐款，并把资金存入基金会。用来解决贫困生的燃眉之急。
（3）师生结对子，共谱爱心交响曲
学校的每一位教师结交一位贫困生，从学习上、生活上、思想上给与帮助和扶持。每位教师要有自己的帮扶记录和措施。
5、加强引导
我校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶，掌握帮扶措施。激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。
扶助有限，爱心无限。相信在教体局的正确领导下，在全体有爱心人士的帮助下，扶贫助学工作会深入、持久、实效的开展下去，遍地开花，结出让百姓满意的丰硕果实。
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