| 多选题 | |
| 出于新时期以德治国、建立和谐社会和会计工作发展的需...... | |
| 141 | 职业道德的性质是不是由（ ）决定的。 |
| 142 | 同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北...... |
| 143 | 爱岗敬业要求会计人员要做到（ ）。 A 热爱会计工作、敬重会计职业 B 安心本职岗位、任劳任怨 C 忠于职守、尽职尽责 D 严肃认真、尽心尽力 |
| 会计职业道德中提倡的爱岗敬业的基本要求包括（ ）。 A、安心本职工作，任劳任怨 B、忠于职守，尽职尽责 C、热爱会计工作，敬重会计职业 D、严肃认真，尽心尽力 答案：ABCD | |
| 144 | 根据我国会计职业道德规范对会计人员爱岗敬业的基本要...... |
| 会计职业道德与会计法律制度的主要区别在于（ ABCD ）。 A 性质不同 B 实施保障机制不同 C 作用范围不同 D 实现形式不同
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| 职业良心是对职业责任的自觉意识，是（ AC ）的统一，它可以使从业人员表现出强烈的道德责任感，成为从业人员发自内心的强大精神动力，在从业人员的行为过程中起主导作用。 A 认识和情感 B 原则和规范 C 意志和信念 D 监管和自律 | |
| 145 | 诚实守信的基本要求包括（ ）。 诚实守信要求会计人员做到 （ ） A、做老实人，说老实话，办老实事，不弄虚作假 B、执业谨慎，信誉至上 C、遵纪守法，抵制行业不正之风 D、保密守信，不为利益所诱惑 答案：ABD |
| 下列说法正确的是（ ）。 A．廉洁自律是会计人员的行为准则 B．客观公正是会计职业道德规范的灵魂 C．诚实守信是职业道德的根本 D．爱岗敬业是会计人员应具备的基本道德素质 答案：ABCD | |
| 会计职业道德的内容有“坚持准则”一项，这里的“准则”是指（ ）。 A．会计法律 B．会计准则 C．与会汁相关的法律制度 D．会计行规 答案：ABCD | |
| 146 | 会计职业自律包括（ ）。 |
| 147 | 关于自律，下列说法中正确的有（ ）。 |
| 148 | 客观公正要求会计人员（ ）。 |
| 149 | 关于客观公正的基本要求，下列选项中，错误的是（ ）...... |
| 150 | 下列做法能体现会计人员保持客观公正的职业道德的是（...... |
| 151 | 根据《会计法》的规定，单位负责人应当保证财务会计报...... |
| 152 | 会计人员要树立参与管理的意识，积极主动地做好参谋，...... |
| 153 | 会计人员要树立服务意识，服务对象是（ ）。 |
| 154 | 会计职业道德和会计法律制度的联系主体现在 （ ）。 A、实施过程中相互作用、相互促进 B、两者在根本上目的上的一致 C、两者在作用上相互补充 D、两者在内容上相互渗透、相互重叠 答案：ABCD |
| 155 | 会计职业道德的根本目的是（ ）。 |
| 156 | 会计法律制度的根本目的是（ ）。 |
| 157 | 在规范会计行为中，不属于会计法律制度具有（ ）功能...... |
| 158 | 关于会计职业道德与会计法律制度，下列选项中，说法正...... |
| 159 | 会计职业道德和会计法律制度在实施过程中的关系是（ ...... |
| 160 | 会计职业道德和会计法律制度两者的区别主要有（ ）。 |
| 161 | 会计职业道德具有（ ）性质。 |
| 162 | 会计职业道德侧重于调整会计人员的（ ）。 |
| 163 | 对存在于人们意识和信念之间，并无具体表现形式的会计...... |
| 1 | 即使是成文的会计职业道德与会计法律制度相比，在表现...... |
| 165 | 会计法律制度的保障机制体现在（ ）。 |
| 166 | 会计职业道德是由（ ）保障实施的。 |
| 167 | 普及会计职业道德基础知识的目的，就是使广大会计人员...... |
| 168 | 下列选项中，不属于会计职业道德教育主要形式的有（ ...... |
| 169 | 接受教育的核心内容是（ ）。 |
| 170 | 接受教育具有导向作用，对职业道德教育组织者来讲是（...... |
| 171 | 通过自我教育可以实现，把外在的会计职业道德的内容要...... |
| 172 | 自我教育是会计人员（ ）的行为活动。 |
| 173 | “教育的目的就是为了不教育”就是一个过程。对其理解...... |
| 174 | 会计职业道德教育的内容包括（ ）。 |
| 175 | 会计职业道德教育的主要任务是（ ）。 |
| 176 | 下列说法中，正确的有（ ）。 |
| 177 | 在规范会计行为中，不属于会计职业道德具有（ ）功能...... |
| 178 | 职业道德警示教育的作用包括（ ）。 |
| 179 | 法制教育和反腐斗争的教育可以增强会计人员的（ ）。 |
| 180 | 在我国，会计职业道德教育的主要途径包括（ ）。 |
| 181 | 会计职业道德教育在会计学历教育中的目标包括（ ）。 |
| 182 | 为了实现会计职业道德教育在会计学历教育中的目标，可...... |
| 183 | 继续教育是随同社会和经济的发展及人们竞争的实际需要...... |
| 184 | 继续教育采用灵活的教育模式、方法、内容、时间等，这...... |
| 会计人员继续教育中会计职业道德的内容具体包括（ ACD ）。 A、会计职业道德信念教育 B、法制教育、教育和反腐斗争的教育 C、会计职业义务教育 D、会计职业荣誉教育 我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容有（ABD ）。 A 爱岗敬业 B 诚实守信 C 热情服务 D 奉献社会 9、会计人员继续教育中会计职业道德教育的具体内容包括（ACD ）。 A 会计职业道德信念教育 B 会计职业纪律教育 C 会计职业义务教育 D 会计职业荣誉教育 10、我国会计职业道德规范的坚持准则，其基本要求为（ABCD ）。 A 熟悉准则，提高会计人员遵守准则的能力 B 依照准则办事，提高会计人员执行准则的能力 C 正确运用准则 D 提高执行准则的技能 通过学习会计职业道德知识，要求会计人员（ ABC ） A．树立会计职业道德观念 B．了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响 C．了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚 D．在建立和维护资本市场的完整性方面，发挥重要的作用 会计职业道德来自于职业习惯和约定俗成，它是靠（ABCD）力量来维持的。 A．信念 B．习惯 C．传统 D．教育 10．财政部门对会计职业道德情况实施检查的途径主要有（ABC ）。 A．将会计执法检查与会计职业道德检查相结合 B．将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合 C．将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合 D．将建立和完善内部控制制度与会计职业道德检查相结合 | |
| 185 | 继续教育的目的是根据专业或本职岗位的需要，不是使受...... |
| 186 | 职业荣誉包括两方面的含义，他们是（ ）。 |
| 187 | 职业道德教育的一个重要任务就是要增强职业荣誉感，是...... |
| 188 | 一种良好的品质要经历长期的渐进过程，因此，会计职业...... |
| 1 | 不能作为《会计法》的执法主体的是（ ）。 |
| 190 | 为了加强对会计人员职业道德情况的考核检查，应当将其...... |
| 191 | 属于我国会计专业技术资格的有（ ）。 |
| 192 | 我国会计人员专业技术资格直接通过全国专业技术资格考...... |
| 193 | 在会计行业自律组织比较健全的情况下，可以由职业团体...... |
| 194 | 下列选项属于会计行业诚信建设任务的有（ ）。 |
| 195 | 《会计法》规定：“对（）的会计人员，给予精神的或物...... |
| 196 | 针对会计人员遵守会计职业道德情况，要依法建立（ ）...... |
| 197 | 对于符合会计职业道德规范的行为予以奖赏、表彰，具有...... |
| 198 | 实行会计人员表彰制度与会计职业道德激励机制相结合，...... |
| 199 | 下列行为中，违反会计核算规则的有（ ）。 |
| 200 | 下列行为中，违反会计人员的任用要求的有（ ）。 |
| 201 | 要构建会计职业道德检查与奖惩机制并使之行之有效，必...... |
| 202 | 会计职业道德建设组织与实施需要（ ）。 |
| 203 | 在注册会计师协会、总会计师协会等职业组织中设立职业...... |
| 204 | 会计职业组织中的职业道德委员会根据（ ）进行立案调...... |
| 205 | 会计职业组织中的职业道德委员会作出的每一份惩戒决定...... |
| 206 | 单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完...... |
| 207 | 单位负责人对本单位的会计资料的（ ）负责。 |
| 208 | 加强会计职业道德建设是一项复杂的社会系统工程，需要...... |
| 209 | 加强会计职业道德建设不仅是某一个单位、某一个部门的...... |
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