一、 写出下列词语的音节。（6分）
黄河 长沙 上海
广州 鲁迅 中国
二、写出下列数字的大写汉字。（5分）
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
三、照样子，写6个带有“静”字的词语分别和下面的词语搭配。（6分）
例：庙宇清净
（1）心情 （2）头脑 （3）教室
（4）夜晚 （5）山村 （6）寺庙
四、成语档案。（5分）
（1）当看到夜空中的月亮和星云时，你想到的成语：
（2）非四字成语。（如： 一不做， 二不休）
五、常识小积累。（6分）
A. CCTV 表示（ ） B. VCD表示（ ） C. China表示（ ）
D. Intel表示（ ） E.火警电话是（ ） F、急救电话是（ ）
六、按要求完成句子。（6分）
1、他高兴得一蹦三尺高。（缩句）
2、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！（在原句上修改病句）
3、书店里的书很多。（改为否定句，意思不变）
七、结合语境，按要求回答问题。（6分）
音乐课上，师生正在欣赏《歌唱祖国》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《歌唱祖国》听成‘摇篮曲’？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“ 。”
（1）把学生自我解嘲的话补充完整。
（2）老师说的话的言外之意是：“ 。”
八、阅读短文，回答问题。（30分）
（一） 珍 珠 鸟
它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。
1、 “豪”字部首是 。再查 画；音序查 ，读音是 ，是 结构。这个字出现在文中的 一词中，在以下四种解释中：①具有杰出才能的人；②气魄大，直爽痛快，没有拘束的；③有钱有势；④强横，应选 种解释。（7分）
2、按要求填空。（5分）
A、“瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。”
这是对珍珠鸟的 进行描写的句子；
“起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上……”；这是对珍珠鸟的 进行描写的句子；
B、“渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。”是一个 句，前半部分起到 作用，后半部分起到 的作用。
（二）一个母亲写给世界的信
亲爱的世界：
①我的儿子今天开始上学。在一段时间内，他都会感到既陌生又新鲜。我希望你能对他温和一点。
②你知道，直到现在，他一直是家里的小皇帝，一直是后院的主人。我一直在他身边，为他料理伤口，给他感情上的慰藉。
③可是现在——一切将发生变化。
④今天早晨，他将走下屋前的台阶，挥挥手，踏上他伟大的冒险征途，途中也许会有战争、悲剧和伤痛。要在他必须生存的世界中生活需要信念、爱心和勇气。
⑤所以，世界，我希望你握住他稚嫩的手，教他必须知道的一些事情。教他——如果可能的话，温柔点儿。教他知道，世界上有一个恶棍，就有一个英雄；有一个奸诈的政客，就有一个富有奉献精神的领袖；有一个敌人，就有一个朋友。教他感受书本的魅力，给他时间，去安静地思索自然界中永恒的神秘：空中的小鸟，阳光下的蜜蜂，青山上的花朵。教他知道，失败比欺骗要光荣得多；要坚信自己的思想，哪怕别人都予以否定；宁可把自己的体力和脑力以最高价值出售，但绝对不要出卖自己的灵魂；对暴徒号叫置若罔闻，并且在认为自己是对的时候站出来战斗。以温柔的方式教导他，世界，但不要溺爱他，因为只有烈火才能炼出真钢。
⑥这是个很高的要求，世界，请你尽力而为。他是一个多么可爱的小伙子。
母亲
ⅩⅩ 年 Ⅹ月Ⅹ 日
1、选出与下列意思相对应的词语。（4）
（1）很能吸引人的力量。 （ ）（2）过分的宠爱。 （ ）
（3）放在一边，好像没有听到一样。 （ ）（4）幼小而娇嫩。 （ ）
A、溺爱 B、稚嫩 C、魅力 D、置若罔闻
2、母亲在信中三次提到要世界对儿子“温柔”（温和）些。下面的理解错误的一项是（ ）（3分）
A、含蓄地体现母亲对即将走上社会的“儿子”的关爱。B、暗示人生征途对“儿子”的考验是严峻的。
C、隐晦地说明“儿子”踏上人生征途之初是脆弱的。D衬托出“儿子”在家庭的生活是温馨和安全的。
3、信中“我的儿子”是怎样一个人？（5分）
4、在信的第⑤节中，母亲希望世界教给儿子“必须知道的一些事情”。对这些事情，信里分三层作了阐述，可以概括为三类，它们依次是：（6分）
（1） （2） （3）
九、作文（30分）
题目：我长大了
要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难了；会尊老爱幼了……要有真情实感。字数不少于400字。
1、积累题。请将古诗词的锦句补充完整。（6分）
(1)少壮不努力，____________________________。（汉乐府《长歌行》）
(2)欲穷千里目，____________________________。（王之涣《登鹳鹊楼》）
(3)野旷天低树，____________________________。（孟浩然《宿建德江》）
(4)洛阳亲友如相问，_________________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
(5)劝君更尽一杯酒，_________________________。（王维《送元二使安西》）
(6)独在异乡为异客，_________________________。（王维《九月九日忆山东史弟》）
(7)________________________，天下谁人不识君？（高适《别董大》）
(8)孤帆远影碧空尽，_________________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
(9)随风潜入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）
(10)春潮带雨晚来急，_________________________。（韦应物《滁州西涧》）
(11)旧时王谢堂前燕，_________________________。（刘属锡《乌衣巷》）
(12)不识庐山真面目，_____________________。（苏轼《题西林壁》）
一、填叠字成语（格式为：ABCC或AABC； 12分）
众目 ____ ____ 无所 ____ ____ 忠心 ____ ____ 文质 ____ ____ 磨刀 ____ ____ 虎视 ____ ____ 信誓 ____ ____ 仪表 ____ ____ 神采 ____ ____ ____ ____ 入扣 ____ ____ 可危 书声 ____ ____
二、在下面（ ）里填上某数字，组成四字成语。（15分）
（ ）刀两断 （ ）面三刀 （ ）足鼎立 （ ）通八达 （ ）彩缤纷 （ ）神无主 （ ）手八脚 （ ）仙过海
（ ）死一生 （ ）万火急 （ ）军（ ）马 垂涎（ ）尺 接二连（ ） 朝（ ）暮四 （ ）六九等
三、请在下面（ ）里填上某动物名，组成四字成语。（15分）
( )( )呈祥 ( )( )为奸 ( )( )相争 ( )( )当道 ( )( )点水 ( )子野心 ( )心( )肺 ( )心( )胆 （ ）头（ ）尾 ( )毛( )角
( )牙之塔 ( )仗( )势 ( )目 混 珠 （ ）背（ ）腰 指（ ）为（ ）
四、在下面（ ）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（16分）
（ ）（ ）剑 袖（ ）旁观 孤（ ）难 鸣 屈（ ）可 数 （ ） 有 成 竹 （ ）蜜（ ）剑 鼠（ ）鸡（ ） （ ）缠万贯 得（ ）应（ ）（ ）（ ）之 言 牵（ ）挂（ ） 接（ ）而至 促（ ）谈（ ） （ ）大（ ）细 （ ） 水 一 战 一（ ）之 力
五、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。（8分）
（ ）行（ ）效 （ ）张（ ）望 （ ）顾（ ）盼 （ ）辕（ ）辄 （ ）仆（ ）继
（ ）腔（ ）调 七（ ）八（ ） （ ）邻（ ）舍
六、请在下面空格中填上适当的颜色，组成四字成语。（10分）
素 车（ ）马 （ ）袍 加 身 灯（ ）酒（ ） （ ）纸（ ）字 万 古 长（ ）
（ ）气 东 来 （ ）（ ）不接 面（ ）耳（ ） （ ）（ ）分明 姹（ ）嫣（ ）
七、一些成语由前后两个句子组成，前句和后句往往有相反或补充的意思。如“前车之覆，后车之鉴”。下面有四条这样的成语，你能补充完整吗？（4分）
（1）前门（ ）（ ）， 后门（ ）（ ）（2）得道（ ）（ ）， 失道（ ）（ ）
（3）前人（ ）（ ）， 后人（ ）（ ）（4）兼听（ ）（ ）， 偏信（ ）（ ）
八、填地名成语（把成语补充完整，再把填入的部分读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？
至高无____ ____底捞月 人定胜____ ____落石出
语重心____ ____暖花开 金石为____ ____官许愿
难能可____ ____春白雪 人才济____ ____征北战
五湖四____ ____诛笔伐 声东击____ ____如泰山
说东道____ ____死不屈 一步登____ ____津乐道
九、唐人李白的《静夜思》家喻户晓。请你补出下面20个成语，每个成语的第一个字必须是《静夜诗》中的一个字 （10分，填对一个成语得0﹒5分。）
1、床： 前： 明： 月： 光：
2、疑： 是： 地： 上： 霜：
3、举： 头： 望： 明： 月：
4、低： 头： 思： 故： 乡：
１．填颜色：
(1) ＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌拨清波。(2) ＿＿日依山尽，＿河人海流。
(3) 日暮＿＿山远，天寒＿＿屋贫。 (4) 两个＿＿鹏鸣＿＿柳，一行＿＿鹭上＿＿天。
(5) 一年好景君须记，最是橙＿＿桔＿＿时。
２．填数字：
(1) 不知细叶谁裁出，＿＿月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼，烟花＿＿月下扬州。
(3) 飞流直下＿＿尺，疑是银河落＿＿天。(4) 朝辞自帝彩云间，＿＿里江陵＿＿日还。
(5) 碧玉妆成＿＿树高，＿＿条垂下绿丝绦。
３．填植物：
(1) 离离原上＿＿，一岁一枯荣。 (2) 人间四月劳菲尽，山寺＿＿花始盛开。
(3) 借问酒家何处有，牧童遥指＿＿花村。 (4) 遥知兄弟登高处，遍插＿＿少一人。
(5) 月落乌啼霜满天，江＿＿渔火对愁眠。
4．古诗文中“游”名胜：
下列诗句写的是哪处名胜吗？它属于哪个省(市、县)？请分别填在横线上和括号内。
(1) ＿＿水深千尺，不及汪伦送我情。 ( ) (2) 不识＿＿＿真面目，只缘身在此山中。 ( )
(3) 京口瓜洲一水间，＿＿只隔数重山。 ( )(4) 劝君更尽二杯酒，西出＿＿＿无故人。 ( )
(5) 朝辞＿＿彩云间，千里江陵一日还。 ( )(6) ＿＿＿城外寒山寺，夜半钟声到客船。 ( )
(7) 即从＿＿穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 ( )(8) 羌笛何须怨杨柳，春风不度＿＿＿关。 ( )
(9) 故人西辞＿＿，烟花三月下扬州。 ( )(10) 欲把＿＿＿比西子，淡妆浓抹总相宜。 ( )
5．下边所选古诗句中，每句都有一个动物名，请你把它们填出来：
1．柴门闻( )吠2．千山( )飞绝 3．射人先射( ) 4．不是养( )人
5．牧童骑( ) 6.意欲捕鸣( )7．处处闻啼( ) 8．但爱( )美
9．两个( )鸣翠柳10．一行( )上青天 11．两岸( )声啼不住 12．故人西辞( )楼
13．月落( )啼霜满天 14．添得( )四五声 15．早有( )立上头 16．怕得( ) 惊不应人
一、将下列诗句、格言或警句补充完整。 (40分)
1、差之毫厘，________________ 2、关公降曹操________________
3、天下兴亡，________________4、千里之行________________
5、天网恢恢,________________ 6、螳螂捕蝉,________________
7、________，满招损。 8、三人行，________________ 9、__________，近墨者黑。
10、秀才遇到兵________________. 11、山重水复疑无路，________________.
12、寸有所长，______________ 13、良言一句三冬暖，________________ .
14、蒌蒿满地芦芽短，_____________________. 15、_________________,总把新桃换旧符。
16、夕阳无限好，_________________________. 17、__________________,明月何时照我还。
18、__________________,死亦为鬼雄。19、死去元知万事空，_____________________.
20、欲把西湖比西子，__________________
小学五年级语文素养竞赛试题及答案
一、课文回眸：（21%）
（一）老师，您真像童话中的仙子。您这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。
1、从短文中找出“充满生机”的反义词： 平平淡淡 (2%)
2、用“ ”划出反映日记充满生机的句子。（3%）
3、结合自己的理解谈谈“我”的日记充满生机的原因。（3%）
（二）他想：这场决赛，难道能让祖国再次蒙受屈辱吗？人生能有几次搏？我一定要拿下单打冠军！
1、把“这场决赛，难道能让祖国再次蒙受屈辱吗？”这句话去掉问号，意思不变。
这场决赛，不能让祖国再次蒙受屈辱。 （3%）
2 、“人生能有几次搏！”的正确意思是：（3%）
（1）人的一生很短暂，能为国家为人民拼搏的机会是不多的。 （ √）
（2）人的一生很短暂，但能够有不少机会为国家，为人民拼搏。 （ ）
（3）人的一生很短暂，可能有几次为国家，为人民拼搏的机会。 （ ）
3、句子正确朗读方法是：（3%）
（1）坚定、中速（ √ ）（2）激昂、稍快（ ）（3）深沉、稍慢（ ）
4、关心国家大事：最近，我国又发生了什么值得骄傲的事？（4%）
二、词语积累（24%）
1、填写反义词，组成成语。（6%）
损（人）肥（己） 同（甘）共（苦） 口（是）心（非） 出（生）入（死 ） 铺（天）盖（地） 自（始）至（终）
2、给广告词“消毒”，恢复原貌。（6%）
例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）
热水器广告词：随心所浴——（ 随心所欲 ） 止咳药广告词——咳不容缓（刻不容缓）
摩托车广告词：骑乐无穷——（其乐无穷） 营养液广告词——口蜜腹健（口蜜腹剑）
3、据句子的意思，用“望”字写八个词语，再分别填入句中括号里。（不能重复。）（12%）
①老班长（喜出望外）地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成个钓鱼钩。
②五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（眺望）着群众和主力远去的方向。
③对未来，他充满了（希望 ）。 ④家里虽穷，但他非常（渴望）读书。
⑤他读书的（愿望）是谁也阻止不了的。 ⑥旧社会，劳动人民的生活没有（指望）。
⑦我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（期望）。
⑧去北海公园过队日，是我们（盼望）已久的一项活动。
三、经典古诗（21%）
1、在《水调歌头•明月几时有》一词中，苏轼表达了“但愿人长久千里共婵娟 ”的美好愿望。（3%）
2、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓 国破山河在，城春草木深。 （3%）
3、龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融人议论、表明心志的句子是：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 （3%）
4、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？（6%）
我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 （墨梅） 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 （ 石灰）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。 （竹 子 ） 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 （ 蜜蜂 ）
5、找数字，找找下面的古诗中藏有哪些数字。（6%）
《出塞》——（ 万里 ）《芙蓉楼送辛渐》——（ 一片） 《春日》——（ 万紫千红 ）《村居》——（ 二月）
四、智力比拼（34%）
1、明代文学家徐渭的对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”上联是对青年人说的，下联是老年人的感慨。这对联中的四个“好”字，注音依次应是好(第三声)读书不好(第四声)读书,好(第四声)读书不好(第三声)读书。
2、抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是 D （填写正确项的序号）（2%）
A. 如果大堤上有人，大堤就会存在 B. 只要大堤存在，大堤上就有人
C. 如果人不在，大堤就保不住了 D. 只要我们在，就会全力保住大堤
3、把下列歇后语的后半部分填出来（10%）
猫哭耗子—— （ 假慈悲 ） 太阳底下点灯—— （ 多余 ）
泥菩萨过河—— （ 自身难保 ） 狗咬吕洞宾—— （ 不识好人心 ）
猪鼻子里插大葱——（ 装象 ） 千里送鹅毛—— （ 礼轻情意重 ）
大姑娘上轿—— （头一回 ） 起重机吊鸡毛—— （ 不费吹灰之力 /不值一提）
水中捞月—— （ 一场空 ） 耗子钻进风箱里——（两头受气）
4、你知道下列故事吗？（16%）
A、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去，让别人看个够。这个故事的题目是：《皇帝的新装》
B、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆，建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的：《阿拉丁神灯》
C、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：《白雪公主》
D、有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：《卖火柴的小女孩》
E、中国古代四大名著是《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》
5、根据你的积累，将下列句子补充完整。（注意：错一个字此项不得分，4%）
①“逆水行舟，不进则退。”这句话启发我们要不断地勤奋学习。
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。是范仲淹在《岳阳楼记》中名句。
五年级知识竞赛题答案
一、Huáng hé Cháng shā Shàng hǎi Guǎng zhōu Lǔ xùn Zhōng guó
二、壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾
三、（1）平静（2）冷静（3）安静（4）幽静（5）寂静（6）清净
四、（1）风清月明 风恬月朗 星离云散 （2）言必行，行必果 既来之，则安之
五、A中国电视台 B影碟放映机C 中国 D 国际互联网 E 119 F、120
六、1、他高兴。2、“新旧”与“两个”调换3、书店里的书不少。
七、（1）我被这美妙的音乐陶醉了。（2）你怎么能在课堂上睡觉呢？
八、（一）1、— 、12 、H、hao、上中下、文豪、①
2、A、外形、动作 B、过渡、承上、启下
（二）1、（1）C（2）A（3）D（4）B 2、D
3、信中的“儿子”是一个在优越的环境下长大（或在母亲的呵护下长大），对世界缺乏了解，面对复杂的社会显得十分稚嫩的小伙子。
4、（1）认识社会（2）了解自然（或掌握知识）（3）学会做人下载本文
