班别：            姓名：                  成绩：           

一、积累运用（25分）

1、下列加点字注音无误的一项是（       ）（2分）

A．诘问（ jié  ） 蹒跚（ pán ） 尴尬（ jiè ）  伛偻（ yǔ  ）

B．吊唁（ yàn  ） 烦躁（ zào ） 愧怍（ zuò ）  差使（ chāi ）

C．霹雳（ pì   ） 颓唐（ tuí ） 磨难（ nán  ） 掳走（ lǔ   ）

D．憎恶（ è   ）  擦拭（ shì ） 滞笨（  zhì ） 伎俩（ jì   ）

2、下列词语中没有错别字的一项是（       ）（2分）

A．轻篾  幽怨  穷愁缭倒  祸不单行 

B．摔跤  亏空  家庭锁屑  深不可测 

C．惊异  疮疤  触目伤怀  微不足道 

D．唏嘘  狼藉  大庭广众  举著提笔 

3、下列词语解释错误的一项是（      ）（2分）

A．震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。  毫不相干：一点关系也没有。

B．烦琐：烦恼而琐碎。   平易近人：非常平淡，容易接近。

C．狼藉：乱七八糟的样子。   情郁于中：感情积聚在心里。

D．尴尬：神色、态度不自然。   念念不忘：老是思念，不能忘记。

4、下列有关文字常识的表述，有误的一项是(      )（2分）

     A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

    B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。

    C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。

  D．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。

5、请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（4分）

  人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；                                         ，

                                                   。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；                                       ，

                                                  。这样的人生也就无悔了。

   6、默写：（6分）

1）《长歌行》中表达珍惜韶光，及早奋发进取的人生哲理的诗句                   ，                  。

2）树树皆秋色，                    。

3）《早寒江上有怀》中表达诗人思乡、思亲之情的诗句                    ， 

                            。

4）                    ，波撼岳阳城。

7、在下列语句间连线，使之构成四幅对联。（4分）

           黑发不知勤学早                 不尽长江滚滚来

           竹直心虚乃吾友                 一城山色半城湖

           无边落木萧萧下                 白首方悔读书迟

           四面荷花三面柳                 水性淡泊是我师

8、指出下列各句所用的表达方式。（3分）

（1）虽然背地里说人长短不是好事，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。  （            ）

（2）唉！我不知何时再能与他相见！   （            ）

（3）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。  （           ）

二、阅读理解（35分） 

(一)

(新华社长江前线22日22时电)  人民百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民的渡江区域。①二十日夜起，长江北岸人民中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。②二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。③至发电时止，该路三十五万人民已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑤和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑥此种情况，一方面由于人民英勇善战，锐不可当；另一方面，这和反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑦的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（11）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。（12）所有预定计划，都已实现。（13）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。（14）此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。（15）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。   

9．用正楷字写出这则消息的导语部分。(2分)

10．“均是人民的渡江区域”中的“均’’是什么意思?这里有什么表达作用?(2分)

  答：

11．“西起九江(不含)”句中，括号的“不含”能否删去?为什么?(2分)

  答：

12．本段共15句，可分为三个层次，其划分正确的一项是(    )(2分)

  A．①／②一⑧／⑨一15    　　 B．①②一⑦／⑧一15

  C．①／②一⑤⑥一⑥           D．①／②一⑨／⑩一⑩-15

13.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：(用原文回答)(2分)

主观原因：

客观原因：

14．本段中⑥⑦两句是议论句，对这两句理解有误的一项是(    )(2分)

    A．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱。

    B．揭露反动拒绝签订和平协定的本质。

    C．赞扬我人民英勇无畏、所向披靡的英勇气概。

    D．分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。

（二）

玩的时候倒是没有什么，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

我似乎遇着一个晴天霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意，别人不肯做，或不能做的事，她却却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

15、文中的“三哼经”也就是指           ，这是            说的，说明了人物                                      的特点。（3分）

16、当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？（2分）

17、文中“我”对阿长的态度发生了怎样的变化？是什么原因产生这样的变化？（3分）

18、请用文中的一个词概括所得到的书的模样。为什么说是作者“最为心爱的宝书”？（2分）

                         （三）父亲（13分）

   窗外，一个蹒跚的背影。

   父亲？！

   我的心一颤，虽然知道父亲今天该送钱来，但想不到父亲这么一大早便来了。

  “爸．．．．．．”我欲言却止，在出口的刹那，我发现了所有语言的苍白。

  “车误了，本想赶在上课前来的。”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑，是那种沧桑的笑。知天命的人了，为了工作操劳，为了生活奔波，为了儿女们的前途牵肠挂肚，岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。我忽然觉得鼻子酸酸的，心里有种沉甸甸的苦涩。

   “你又瘦了。”怜爱从父亲的眼上眼神和声音里泛溢而出，“得注意身体——现在上什么课？”

   “哦，数学。”

   “数学！那，我走了，快上课去！”

   父亲说着便匆匆转身下楼梯，那微跛的左脚支着稍胖的身躯，颤颤地一级一级艰难而下。望着蹒跚的背影，我不知道是什么模糊了我的视线。

   坐在教室里，心久久不能平静。满脑子是父亲拖着微跛的脚一颤一颤的蹒跚背影，和他脸上那记载了风霜的纵横交错的山川。

   这节课，黑板上的xyz在眼前飘来荡去。

   下课了，同学喊楼下有人找。我走出去，楼下站的赫然是父亲！

   我飞奔而下。泪水滚烫着我的心。

   “也没什么，”父亲故作轻松地一笑，“刚才看你脸色苍白，想再问问你是不是身体有问题。”

   父亲，他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课！

   那一瞬间，我忽然发现，这沧桑的笑容，是那么的刻骨铭心．．．．．．

    19、“我发现了所有语言的苍白”是因为                                （2分）

    20、父亲在送钱给“我”的过程中所说的几句话，都很简短，但都表达出对“我”        的关心。请举出一例，并说说父亲关心“我”什么？（2分）

    21、父亲为什么要“匆匆转身”离去？哪些词语写出了他行动的艰难？（3分）

    22、作者在叙事中很注意渲染“我”的感情变化，并以此有力地烘托父亲对“我”的爱。请从文中摘出相关语句填在横线上。（4分）

  “我的心一颤”→                                      →              

                             →“泪水滚烫着我的心”

23、读了本文，请你试举一例谈谈生活中对父亲的感受。（2分）

三、作文(40分)

  24．家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；

在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。

参

一、积累运用

1、B   2、C    3、B   4、B   5、 (略）  6、1）少壮不努力，老大徒伤悲。     2）山山唯落晖3）乡泪客中尽，孤帆天际看。     4）气蒸云梦泽7、“黑发”对“白首”、“竹直”对“”水性、“无边”对“不尽”、“四面”对“一城”8（1）议论    （2）抒情     （3）描写

二、阅读：

（一） 9．第l段第一句。 10．“均”是全”的意思，突出我军渡江的气势。  L1．不能。删去后，是否包含九江就不情楚了。  12．A 13．主观原因：另一方面……都很泄气；客观方面：人民英勇善战，锐不可当。  14．D 

（二）15、《山海经》；阿长；不识字，没文化。

16、“我”认为对她说了也没什么用，但既然来问，又不好不说，表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。

17、由怨恨转变为充满敬意；因为“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，帮“我”买到了宝书，实现了“我”的心愿。

18、“粗拙”；因为这书来之不易，而且是我最初得到的，是我一直念念不忘的，而且是由一个谁也想不到的人给我买来的，当时给了我极大的震动，让我产生感激和“新的敬意”。

（三）19、无法用语言表达内心的感情。20、“得注意身体——现在上什么课？”既关心我的身体，又关心我的学习。21、怕影响“我”上课；“颤颤地”“蹒跚”“艰难”22、“心里有种沉甸甸的苦涩”，“心久久不能平静” 23、略

三、写作（略）

八年级语文（上）第一、二单元测试题（答题卷）

班别：            姓名：                  成绩：           

一、积累运用（25分）

1.                   2.             3.                4.             

5.人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；                                         ，

                                                   。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；                                       ，

                                                  。这样的人生也就无悔了。 6、默写：（6分）

1）《长歌行》中表达珍惜韶光，及早奋发进取的人生哲理的诗句                   ，                  。

2）树树皆秋色，                    。

3）《早寒江上有怀》中表达诗人思乡、思亲之情的诗句                    ， 

                            。

4）                    ，波撼岳阳城。

7、在下列语句间连线，使之构成四幅对联。（4分）

           黑发不知勤学早                 不尽长江滚滚来

           竹直心虚乃吾友                 一城山色半城湖

           无边落木萧萧下                 白首方悔读书迟

           四面荷花三面柳                 水性淡泊是我师

8. （1）                （2）               （3）            

 二、阅读理解（35分）

 (一)（12分）

9. （2分）答：

10. （2分）答：

11. （2分）答：

12. （2分）答：（     ）

13. （2分）答：主观原因：

客观原因：

14. （2分）答：（    ）

（2）（10分）

15.文中的“三哼经”也就是指           ，这是            说的，说明了人物                                      的特点。（3分）

16.（2分）答：

17.（3分）答：

18.（2分）答：

19.“我发现了所有语言的苍白”是因为                                （2分）

20.（2分）答：

21.（3分）答：

22.（4分）答：“我的心一颤”→                                      →              

                             →“泪水滚烫着我的心”

23.（2分）答：