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北师大版四年级数学(上册)第三单元测试题~带答案解析
2025-10-03 15:07:12 责编:小OO
文档
北师大版四年级上学期第三单元测试题

一.填空题。(20分)

1.在计算97×41时,可以把97当作(     ),把41看作(     ),这两个新数的乘积是(      )所以97×41≈(         )。

    2.在计算×4×25时,可以先计算(                ),再算(          ),运用的定律是(           ),这个定律用字母表示为(              )。

3.37×56+56×63=56×(      +      ),运用了(         )律,这个定律用字母表示为(            )。

4.括号里最大能填几?

 40×(    )<281    600×(    )<4600   (      )×700<2830   (     )×30< 920

5.不用实际计算,81×390的积是(     )位数,你的想法是(                            )。

6.计算72×125时,因为有因数125,所以把72变成(     ×     )。计算44×25时,因为有因数25可以把44变成(      +      )或(     ×     )。

二.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)

1.41×31的积一定大于1200。(      )

2.25×(40+2)=25×40+2。   (      )

3.乘法交换率和加法交换率一样,都是交换位置,有简算的目的。(     )

4.359×25876=36987597的结果一定是错误的。(     )

5.三位数乘两位数的积最多是5位数,最少是4位数。(      )

三.选择,把正确答案的序号填在括号里。(5分)

1.计算36×25的最简便方法是(     )。

A.6×(6×25)     B.12×(3×25)    C.18×(2×25)    D.9×(4×25)

2.125×4×8×25=(125×8)×(4×25)应用了乘法的(        )。

A.交换率       B.结合率      C.交换率和结合率      D.分配率

3.两个数相乘,一个因数扩大16倍,另一个因数缩小16倍,积(     )。

A.扩大16倍    B.缩小16倍     C.不变     D.不能确定变化

4.39×31的乘积最接近下面的(     )。

   A.900       B.1200       C.90       D.120

5.一本书有52页,每页有21行字,每行字有29个,这本书大约有(     )字。

   A.2000    B.20000    C.3000    D.30000

四.计算题。

1.直接写得数。(10分)

12×30=        6×300=        210×4=        11×70=       130×40=   

17×50=        20×50=        28×20=        60×16=       40×60=

2.估算。(5分)

31×29≈        50×51≈       98×28≈       62×29≈      32×68≈

3.用竖式计算。(12分)

54×314        136×38        27×105        160×14

4.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(27分)

38×102          58×99        138×72-72×38       (125×83+17×125)×8

   

12×97+12×3         25×32×125        99×38+38      578-76-24       8×128

五、解决问题(16分)

1、学校买来练习本2440本。如果16个班,每班平均配发150本,这些练习本够分吗?(

2、张大爷种植了1760棵月季花,一家工厂买走了12车,每辆车装138棵。张大爷还省多少棵花?

3、粮店有大米83袋和面粉117袋,大米和面粉每袋50千克,大米和面粉一共有多少千克?

4、一辆客车的平均速度是92千米/时,它早晨8∶15从甲地出发,下午3∶15到达乙地。甲、乙两地相距多少千米?

一、填空题(每空1分,共20分)

1、从个位起,第七位是(   )位,它的计数单位是(    ),第九位是(  )位,它的计数单位是(      )。

2、6006006最高位是(  )位,右边的“6”表示6个(   ),中间的“6”表示6个(   ),左边的“6”表示6个(   )。

3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(             ),约是(         )万。

4、比99999多1的数是(           ),比1000少1的数是(           )。

5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(           ),组成一个最大的六位数是(           )。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

000000=         785000≈             509000≈

7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

500000000=                9958200000≈             7421305678≈

二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分)

 1、个、十、百、千、万……是(      )A、计数法        B、数位名称         C、计数单位

2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。(      )A、0~4      B、0~5         C、5~9

3、在5和6中间添(      )个0,这个数才能成为五亿零六。A、6          B、7          C、8

4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是(      )。

A、777000          B、700077          C、707070

三、判断(每题2分,共8分)

1、94200这个数字中的9所站的数位是万。         (      )

2、四万零三百写作40000300。                     (      )

3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。                                             (      )

4、100000-1 < 99999+1                         (      )

四、比较大小(12分)

72108 ○ 1357900         617000 ○ 62万             10110 ○ 9999   

4762504 ○ 4762513       四千万 ○ 九百九十万         001  ○ 101

五、读出下面各数。(12分)

708500    读作:               70000508  读作:

100090009 读作:               5060032   读作:

六、写出下面各数。(12分)

五十六万零五十六             写作:

七亿七千零一万零八百         写作:

四百七十八万九千零六         写作:

一亿零二万零三               写作:

七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分)

   12×101=       13×101=    14×101=     15×101=

  16×101=       17×101=    18×101=     19×101=

八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)

第一单元练习(1)

一、填空题。

⑴ 一万一万地数,五十八万,五十九万,(             ),(           ),(             ),(            )。

⑵ 一百万一百万地数,一千七百万,(              ),(              ),(              ),(                 ),二千二百万。

⑶ 十位的计数单位是(    ),十万位的计数单位是(    ),十亿位的计数单位是(    );个级的计算单位是(    ),万级的计数单位是(    ),亿级的计数单位是(    );数的基本计数单位是(    )。

⑷ 在87654321中,8表示(         ),7表示(        ),6表示(      ),5表示(         ),4表示(         )。

⑸ 每一级都(    )个数位。个级包括(    )位、(    )位、(     )位和(    )位;万级包括(    )位、(    )位、(    )位和(    )位;亿级包括(      )位、(      )位、(       )位和(       )位。

⑹ 从个位起,第(      )位是万位;第(         )位是千万位;第7位是(       )位;第9位是(      )位;第11位是(      )位。

⑺ 在读数时,每一级末尾的零(           ),中间的零不管多少个,(           )个零。

⑻ 一个十二位数,最高位是(     )位。最大的九位数是(                ),最小的十二位数是(             )。

⑼ 亿位右边一位是(            )位;左边一位是(          )位。

⑽ 一个数由六十三个亿,六十三个万,六十三个一组成,这个数写作(                    ),读作(                 )。

二、判断题。

⑴万位、十万位、百万位、千万位是万级的计算单位。(    )⑵ 两个计数单位之间的进率都是十。(    )

⑶ 十个一千是一万。(    )       ⑷ 50505中这三个5表示的数值是一样的。(   )

⑸ 万级的数表示多少万,个级的数表示多少个1。(   )

⑹ 0、1、2、3、4、……都是自然数。(    )      ⑺ 最小的自然数是1。(   )

⑻ 自然数的个数是无限的。(   )      ⑼ 将整亿数改写成以“亿”作单位的数,大小不变。(   )

⑽ 将非整亿数用“四舍五入”法省略亿后面的尾数,改变了原数的大小。(   )

三、读出下列各数

2300000000      读作:

50600000000     读作:

123480005000    读作:

300200500300    读作:

2021560000      读作:

52735000000     读作:

980321000       读作:

四、写出下面各数。

二百三十六亿           写作:

五百二十亿八千万       写作:

三百五十六万           写作:

一千零二十万           写作:

四十三万八千           写作:

三百六十五万零五百     写作:

一百零五亿零六十万     写作:

三千四百五十亿零五万   写作:

第一单元练习(2)

一、填空题。

⑴ 34567000读作(                               ),7在(    )位上,表示(           )。

⑵ 五千零四十亿零三百五十二万七千零八写作(                    ),用“四舍五入”法改写成用亿作单位约(       )亿。

⑶ 一个数由九亿、二千万、五万、八千、四十组成,写作(               )。

⑷ 一个数由二十三亿,二百万,三十组成,这个数写作(              ),这是一个(     )位数。

⑸ 一个数由2个十, 7个千, 3个十万 ,9个亿组成,这个数读作(                         )。

⑹ 一个数由三个千亿,五个亿,六个千万,七个千,十二个一组成,这个数写作,改写成用万作单位约(     )万,改写成用亿作单位约(      )亿。

⑺ 用“四舍五入”法改写成用万作单位,“四舍五入”看(      )位;改写成以亿为单位看(     )位。

二、判断题。

⑴用“四舍五入”法得到了近似数比原数小。(    )

⑵3005600读作三百万零五千六百。(    )

⑶一千三百亿零二十五万三千四百写作130********0。(    )

⑷三千四百五十六万零三百写作345600300。(    )

⑸相邻两个计数单位之间的进率为10。(    )

三、读出下列各数

136000     读作:

1063800     读作:

1280009600   读作:

3045008673      读作:

10096320000     读作:

20986005400     读作:

四、写出下面各数。

四千零八十亿七千万九千            写作:

九千零五亿六千万零三百二十        写作:

七百亿六千万五千零八十            写作:

二千零二十八万七千零二十          写作:

五千零六十亿零三百零二万零九十    写作:

九亿三千六百万                    写作:

三百零五亿零二十五万三千四百      写作:

二亿零五百万五千八百              写作:

五、数的改写。

180000=(      )万                  300000=(       )万

18000000=(      )万                5000000=(       )万

1230000=(      )万                 10850000=(        )万

1300000=(      )万                 157000000=(       )万

2000000000=(      )亿              108000000000=(        )亿

10000000000=(      )亿             102000000000=(         )亿

13000000=(      )万                123000000000=(         )亿

340000000000=(      )亿            10200000000=(           )亿

1385≈(      )万                 1284385≈(            )万

254000≈(      )万                 3687000≈(           )万

6635821≈(      )万                13698032≈(         )万

1280009600≈(      )亿             3045008673≈(          )亿

10096320000≈(      )亿            20986005400≈(          )亿

一、填空题。

⑴ 10个十万是(         ),10个一千万是(        ),10个(       )是一千万,(     )个一百万是一亿。

⑵ 亿级的数位含(         )、(           )、(           )、(       )。

⑶ 十万十万的数。……七十万、八十万、(            )、(          )、(           )、(            )……

⑷ 在数605300000中,6表示(               ),5表示(             );3表示(            )。

⑸ 从个位起,第(            )位是万位,第(            )位是亿位。

⑹ 千万位右边一位是(          )位,左边第一位是(        )位。

⑺ 早在14世纪,中国就发明了计算工具——(              )。

二、判断题。

⑴ 个、十、百千、万……亿都是计数单位。(     )⑵ 85003000计作八千五百万零三千。(     )

⑶ “四舍五入”使原数变小。(     )   ⑷ 最小的的自然数是0。(     )

⑸ 两个相邻计算单位之间的进率都是十。(     )

三、写出下列各数。

⑴ 一百六十三万八千四百            写作:

⑵ 三千零五万六千                  写作:

⑶ 一亿八千万五千                  写作:

⑷ 一百零三亿六千万四千八百        写作:

⑸ 七百三十五亿零四百万零三十      写作:

⑹ 五千零三十亿零四十万九千        写作:

⑺ 四千二亿二千万零五十            写作:

⑻九千零六十亿零八十万零五百       写作:

四、将下列各数改写成以“亿”作单位的数。(非整亿的数,用“四舍五入”法,省略亿后面的尾数。)

⑴ 8500000000

⑵ 36000000000

⑶ 103000000000

⑷ 3690000000

⑸ 6148500000

⑹ 1968000000

五、在○里填上“>”或“<”。

360000000○630000000            18000000○2000000

55555555○5555555               475560000○47558000

六、将下列各数从小到大排列。

 606060                666000            660060             606006

第二单元练习(1)

一、填空题。

⑴ 线段(      )端点,射线(      )端点,直线(    )端点。

⑵ 经过一点可以画(      )条直线,经过两点可以画(      )条直线。

⑶ 从一点出发引出两条(      )所组成的图形叫做角。

⑷ 角可以分为(     )角、(      )角、(    )角、(    )角、(     )角。

⑸ 大于0度且小于90度的角是(       )角。

⑹ 大于(     )度且小于(     )度的角是钝角。

⑺ 直角等于(     )度;平角等于(    )度;周角等于(    )度。

⑻ 一周角等(    )个平角,等于(       )个直角。

⑼ 一付三角板(尺)的角有(    )度、(    )度、(   )度和(      )度。

⑽ 利用三角板的(    )度角和(     )度角可以画出120度角。

二、判断题。

⑴ 射线可以向两端无限延长。(       )    ⑵ 直线不能量出长度。(      )

⑶ 两经过两点只能画一条直线。(    )  ⑷平角是一条直线。(     )

⑸两个直角等于一个平角。(    )

⑹大于90°的角是钝角。(    )

⑺角的大小与角的两边长短没有关系。(    )

⑻钝角小于180°。(    )

⑼线段可以无限延长。(    )

⑽一个30°的角用5倍的放大镜看会变成150°。(     )下载本文

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