兴隆小学一年级

教学目的：让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。天气变得越来越热，食物很容易变质，为此小学组织各班为孩子们上“食品安全教育课”，让孩子们树立起严格的食品安全观念。

教学过程：

一、导入

1．有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。

2．让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1．认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。

2．提高自我救护意识

出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3．预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。

b不吃生、冷、不清洁食物。

c不吃变质剩饭菜。

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食。

e不要长期吃辛辣食品。

f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天。

j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志（QS）：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自2002年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。2002年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；2003年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。

三、结合兴趣内容，渗透食品安全意识

　　上好食品安全科普教育课，宣讲食品卫生安全常识，广泛宣传季节性、突发性传染病、食物中毒的预防、相克食品的禁忌、自救等知识，教育学生不到流动摊点和卫生条件查差的餐馆进餐，不吃不洁净食物，不吃腐烂变质的食物。

　　四、创设情景，让学生感受食品卫生安全

　　通过给学生们播放“新闻调查”“焦点访谈”等关于食品安全的视频，让学生们亲自观看“黑作坊”“小工厂”的生产过程，以此教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品，不吃、不喝来历不明的食品、饮料，同时向学生们讲解劣质小食品对身体健康的危害以及鉴别优劣食品的小常识，并还展示了一些过期、不符合安全标准的小食品。通过现场说教，告诫同学们在购买零食时一定要注意查看产品包装上是否有厂名、厂址、配料表和生产日期、保质期等，要看清是否超过保质期。

　　五、加强协作，为学生健康安全护航

为杜绝不合格食品流入校园消费市场，一旦发现有销售“三无”食品、过期变质食品行为立即举报。各部门密切配合，齐抓共管，努力营造良好的校园周边食品消费环境，竭力提高学校食品卫生工作的社会重视度。

六、让学生互相交流，谈谈体会

七、总结

要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。下载本文