第一阶段：公共行政类培训
| 序号 | 培训内容 | 培训地点 | 培训时数（H） | 讲师 | 培训方式 | 考核方式 |
| 1 | 公司发展历程、公司企业文化 | 培训室 | 0.5 | 人力资源部 | 讲授 | 学习心得报告 制度类进行笔试考核 |
| 2 | 公司组织架构\职责、人员介绍，公司产品 | 培训室 | 0.5 | 人力资源部 | 讲授 | |
| 3 | 人事、行政、安全生产相关制度 | 培训室 | 1 | 人力资源部 | 讲授 | |
| 4 | 品质意识 | 培训室 | 0.5 | 品质部 | 讲授 | |
| 小计 | -- | -- | 3.5 | -- | -- | -- |
2、培训心得于第二天9：00前提交至人力资源部。（一职等人员不需提交心得）
第二阶段：岗位应知应会培训（本岗位相关制度学习）
| 序号 | 培训内容 | 培训时数（H） | 组织实施部门 | 指导人 | 培训地点 | 培训方式 | 考核方式 |
| 1 | 部门《组织与职位体系》 | 22H | 品质部 | 品质组长/课长/经理 | 品质办公室 | 自学、讲解 | 口试/笔试考核 |
| 2 | 测量设备操作规程 | ||||||
| 3 | 品质管理流程 | ||||||
| 4 | 文件和资料控制程序 | ||||||
| 5 | 记录控制程序 | ||||||
| 6 | 不合格品控制程序 | ||||||
| 7 | 工程变更控制程序 | ||||||
| 8 | 内部审核程序 | ||||||
| 9 | 管理评审程序 | ||||||
| 10 | 产品标识与可追溯性程序 | ||||||
| 11 | 纠正与预防程序 | ||||||
| 小计 | -- | 22H | -- | -- | -- | -- | -- |
第三阶段：岗位专业技能培训
| 序号 | 培训内容及目标 | 培训时数（天） | 组织实施部门 | 指导人 | 培训地点 | 培训方式 | 考核方式 |
| 1 | 各课生产工艺学习： a.了解生产一、二、三课生产工艺； b.了解工艺可能会发生产异常点及改善措施。 | 7 | 品质部 | 品质组长/课长/经理 | 生产现场 | 观摩、实操 | 学习心得报告 |
| 2 | 品质异常处理流程： a.内部异常处理学习； b.外部异常处理学习； c.8D报告学习 | 2 | 品质部 | 品质组长/课长/经理 | 办公室 | 观摩、实操 | |
| 3 | 进料/制程/出货检验学习： a．了解各工序检查方式方法； b．各工序使用的测量设备学习； c．抽样标准之了解； d．制程能力之解析。 | 7 | 品质部 | 品质组长/课长/经理 | 现场 | 观摩、实操 | |
| 小计 | -- | 14天 | -- | -- | -- | -- | -- |
2、部门必须给每位新人在试用期内安排一位固定的指导人；
3、新进人员于每周一上午9：00前提交上周学习心得报告至阶段性指导人处；
4、阶段性指导人评估后，将《学习心得》交固定指导人，如固定指导人与阶段性指导人为同一人时，直接将所在部门负责人处；
5、固定指导人将新人每次培训情况记录于《新入职员工培训记录表》中；
6、部门负责人每周必须与新人进行沟通一次；
管理人员负责两级下属的沟通，以此类推。
7、人力资源部安排专人每周进行跟进一次；
8、《新入职员工培训记录表》将成为员工是否转正的必要依据。下载本文
