姓名：__________ 班级：__________考号：__________
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1.控制噪声主要着眼于_____________、_____________、_____________这三个环节。城市中心、居民小区设置“禁鸣喇叭”、“机动车禁区”的标志牌，是采取_____________的措施来减少噪声。在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3～4m高的透明板墙，这是采取_____________的措施来减少噪声
2.车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从_____________途径减少噪声；广州市区内禁鸣喇叭是从_____________途径减少噪声。
3.图D中城市高架道路某些路段两侧安装的透明板墙，这是为了_____________。
4.减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在______________________减弱噪声；把门窗关上，是在_________________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在___________减弱噪声。
5. 夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了_____________。
6. 声音分为乐音和噪声，电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的_____________，噪声是当今社会的一大公害，它是由发声体的_____________产生的，有关资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20―25dB，从减弱噪声的途径看，这是在_____________中降低噪声的．
7. 为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于_____________和_____________。
8. 噪声已成为当今社会的三大污染之一，请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受，举出两个噪声的例子。
(1) ____________________________________________________________
(2) ____________________________________________________________
9. 如图是课本上的演示实验或插图，请你根据要求填空：图中城市高架道路某些路段两侧安装的透明板墙，这是为了_____________。
1.通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是:
A．临街的房屋安装隔音玻璃;
B．学校附近禁止汽车鸣笛;
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩;
D．在公路两侧设置屏障墙.
2.下列有利于降低考场噪声的行为是:
A．考场附近有人燃放鞭炮; B.考场附近建筑工地继续施工;
C．考场附近马路上汽车鸣笛; D.严禁考生家长在考场附近大声喧哗.
3.近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本.如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等.这些措施的共同点是:
A.减少大气污染; B.降低噪声污染;
C.缓解“热岛效应”; D.绿化居住环境.
4.以下措施i不能达到减弱噪声目的的是:
A、摩托车的排气管上安装消声器; B、机场人员佩戴有耳罩的头盔;
C、街头设置噪声监测仪; D、机动车辆在市内严禁鸣笛.
5.对由于衣物没有放平引起的洗衣机机身振动而产生的噪声，最合理的处理方法是:
A.?在声源处减弱：放平衣物; B．在传播过程中减弱：关上门窗
C．在人耳处减弱：塞上耳塞; D．在洗衣机内加更多的水.
6.你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的:
A．赶快将门窗关紧； C．将窗打开让空气加快流通；
B．用棉花塞住耳朵； D．将棉被挂在窗户上。
7.关于声现象，下列说法正确的是:
A．真空能传声;
B．只要物体在振动，我们就能听到声音;
C．我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的音色不同;
D．控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声.
8.噪声是一种环境污染，按照规定市中心禁止机动车鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是:
A．在道路边种植花草树木;
B．在高噪声环境里工作的人员要戴上隔音耳罩;
C．在医院病房里禁止大声讲话;
D．在录音棚内安装隔音设备.
9.控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪一种措施不能减弱噪声:
A、在市区禁止机动车鸣笛; B、减少二氧化碳气体的排放;
C、在汽车的排气管上装消声器; D、在城市街道两旁种草植树.
10.在农村的许多地方，过春节人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的观点，你觉得谁的观点最正确:
A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声;
B．小华：放鞭炮没有任何好处;
C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染等问题;
D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了。
11.下列措施不能减弱噪声的是:
A．街道两旁种草植树; B．市区禁止机动车鸣笛;
C．控制汽车尾气排放指标; D．摩托车排气管上加消声器.
12.人们用“dB”划分声音的等级，“dB”是用来计量:
A．声音的高低; B．声音的大小;
C．声音的音质; D．声音的强弱.
13.以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是:
A.影剧院的墙面用吸音材料制成 ; l A．30分贝; B．50分贝; C．90分贝; D．110分贝.
16.假如你的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习或体息，为了减少干扰，下列措施中的无效的是：
A．将门窗打开让空气流通; B．用棉花塞住自己的双耳;
C．用棉毯挂在分隔的墙壁上; D．请邻居歌唱时放低音量.
17.下列关于声现象的说法中正确的是:
A．声音在空气中不受阻力传播最快;
B．人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音;
C．人歌唱时歌声是由声带振动发出的;
D．禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播.
1.26、（1）星期天，你正在家里做作业，突然从你邻居家的录音机里传来了音量很大的歌声，这时你会采取什么办法减小这歌声对你的干扰(请从下列三个方面中_____________设计控制噪声的方案)。
①从声源处减弱的方案：_________________________________
②在传播过程中减弱的方案：_________________________________
③在人耳处减弱的方案：________________________________
（2）一蓄电池“+”、“-”已无法看清。现有如下器材：小灯泡（含灯座）、长短端区别十分明显的二极管灯泡、电流表、导线若干、开关。可任意选择如上器材，设计一种区分蓄电池正负极的方法。
器材：_____________
方法：_____________
_____________
_____________。
2.噪声是一种严重的环境污染，小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物，实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
(1)本实验中适合做声源的是_______________．
(2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖，他设想了两种实验比较方案，你认为最佳的是_______．
A．让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，其中与方案B对应的是表_______．
(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_____________________．
3.噪声是一种严重的环境污染，小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物，实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
(1)本实验中适合做声源的是_______________．
(2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖，他设想了两种实验比较方案，你认为最佳的是_______．
A．让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，其中与方案B对应的是表_______．
(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_____________________．
1.噪声来源于杂乱无章的不规则振动，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声，噪声对人类有百害而无一利，你认为这种说法对吗？
2.在教室上课，室外经常有噪声干扰，请你至少提出3种减小噪声干扰的方法。
1. 控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中能够减弱噪声的是
A．机动车辆在市内严禁鸣笛 B．在城市街道两旁种草植树
C．汽车排气管上安装消声器 D．控制汽车尾气的排放指标
2. 国家安居工程的实行过程中，为了住宅建设讲究居住空间的人性化，建筑师采用双层真空玻璃的优点是
A.防止光污染 B.隔热效果好 C.防止噪声污染 D.抗震性能好
1.阅读下面的文字，并回答问题。
城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安器并使用，未安设备的机车不得驶入市区；在市内规划的安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料；加强隔音，例如城市高架快速干道系统采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材──聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制。同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。
（1）从环保角度，噪声是指____________________。
（2）文中在声源处利用消声的方法减弱噪声的措施有______________________________。
（3）在声音的传播过程中采取隔声吸声的措施有_________________________________。
