工作行事历
本学期工作要点
教研室
★ 继续抓好学校教育教学常规管理工作的检查视导
★ 继续强化“教研协作片”的教学教研职能，使之工作规范化、科学化
★ 加强对各级各类课题研究工作的管理指导，深入推进“校本教研”工作
★ 继续深入新建学校及教学教研薄弱学校听课调研，帮助学校全面提高教育教学质量
★ 继续组织“教学巡讲团”进校送教活动
★ 继续做好我区语言文字规范化及普通话推广工作
★ 请专家对我区教师、教研员进行培训
基教科
★ 大力推进中小学标准化建设，促进基础教育均衡发展
★ 组织开展规范中小学、幼儿园办学行为专项行动，进一步促进办学行为的规范
★ 深入推进小学电子学籍管理，提高中小学的学籍管理水平
★ 继续开展社区教育实验区工作，创建社区教育实验示范区
★ 积极推进幼儿园民生工程项目建设
★ 加强对民办幼儿园的管理
★ 组织中小学开展创建特色学校工作
★ 做好中小学幼儿园秋冬季卫生防疫工作
九月份
教研室
1、召开中、小学教学质量专题分析会；
2、召开各学科教研组长会议，布置本学期工作；
3、深入5所中学开展调研指导工作；
4、召开中学语文教研会常务理事会工作会议；
5、指导中学语文教师参加合肥市“鲁迅作品课堂教学比赛”（9—10月）；
6、组织我区七、八年级数学教师参加合肥市初中数学优质课展示活动（9-11月）；
7、组织九年级数学教师参加合肥市2009年中考数学分析会；
8、组织中学数学骨干教师深入学校进行九年级数学课堂教学调研；
9、继续完善中学思想品德学科教师教学博客（9-12月）；
10、组织历史教师对课标深入学习，对教材分析钻研；
11、对全区地理教师基本情况进行调研、搭建地理信息共享平台；
12、召开中学思想品德、物理学科2009年全区试卷分析会；
13、物理学科中心备课组开展活动（每月1次）；
14、生物中心备课组教师与年轻教师结对，开展听评课研讨活动；
15、邀请专家分别作化学学科课堂教学、校本教研专题报告；
16、中小学英语青年教师学习团队定期开展学习交流，（每月1次）；
17、中小学英语骨干教师备课指导组，深入学校指导青年教师课堂教学（每月1次）；
18、组织开展省级课题“中小学英语青年教师专业成长模式与途径研究”课题实验活动（9-12月份）；
19、组织开展全区中小学生英语书写比赛活动；
20、组织观摩全国初中、小学英语优质课及典型课例评析活动；
21、继续开展苏教版课题“小学数学发展性课堂教学策略”研究活动；
22、组织教师参加江苏教育出版社举办的新课程小学数学优秀课例选拔活动；
23、组织开展小学语文教材研读活动；
24、区小学语文课改指导组开展活动(每月1次)；
25、深入新建及教研薄弱学校进行小学语文课堂教学的听课研讨活动（每月1次）；
26、组织科学教师对课改理念的学习培训；
27、筹备参加市级小学科学教师实验操作比赛；
28、组织美术学科“新课改中心备课组”活动（每月1次）；
29、组织美术学科各片开展中小学新课改教学研讨课观摩活动；
30、组织参加“合肥市体育教师教学基本功大赛”教师第二、第三次培训；
31、组织蜀山区广播体操比赛；
32、征集评选音乐学科教学论文；
33、征集、评选幼儿园教育教学论文；
34、举办幼儿园新教师说课比赛。
基教科
1、召开学校分管教育教学领导会议，布置新学期工作；
2、做好一年级、七年级新生学籍审批工作；办理小学、初中学生转学审批工作；
3、做好2009年春季小学、幼儿园教材征订审批工作；
4、召开幼儿园园长会议，布置开学工作；
5、做好中小学、幼儿园基本数据统计汇总工作；
6、民办幼儿园年检工作反馈
7、中小学标准化建设情况调研，制订本学期标准化建设工作计划；
8、对幼儿园申报举办兴趣班等进行审核审批；
9、举行合肥市特色学校揭牌仪式；
10、做好甲型H1N1流感、艾滋病等传染病防治宣传教育工作。
十月份
教研室
1、组织区教学巡讲团成员深入学校开展送教活动（10-12月）；
2、深入学校进行常规教学管理视导调研（10-11月）；
3、组织中学语文“作文” 教学公开研讨课；
4、组织中学语文“文言文”教学研讨课；
5、征集中学语文教学教研论文；
6、组织召开区七年级数学有效教学主题研讨活动；
7、举办区初中数学教师的命题技能的专题讲座；
8、组织部分中学数学教师参加省中学数学教研总结表彰大会；
9、举行中学思想品德学科七年级教材培训；
10、举办《中学思想品德课堂中如何渗透心理健康》讲座；
11、开展历史学科撰写案例、反思的专题指导讲座；
12、组织区九年级历史复习教学研讨课；
13、组织历史学科毕业年级专题研讨活动；
14、组织地理学科青年教师课堂教学“跟进式”调研活动；
15、组织物理教师参加合肥市物理课堂教学大赛；
16、物理中心备课组教师与年轻教师结对，开展“同课异构”活动；
17、举办生物实验操作培训；
18、组织化学学科骨干教师全区示范课；
19、召开中学物理教研会常务理事会；
20、中小学英语“我与名师找差距”主题研讨活动；
21、组织开展全区小学英语青年教师“风采大赛”活动；
22、组织中小学畅言语音教具应用示范展示课活动；
23、开展小学高年级英语教材研讨活动；
24、区小学数学中心备课组开展活动（每月2次）；
25、组织参加合肥市小学数学教学研讨活动；
26、开展小学语文有效研修活动（每月1个专题）；
27、开展“引导自学”型课堂教学研讨活动；
28、教科所“学生学业成就调查研究”子课题，“运用SOLO分类法改革小学语文阅读、习作学业评价体系”课题组活动（每月1次）；
29、组织参加合肥市小学科学教师实验操作比赛；
30、开展小学科学“再学习课改理论，再反思课改行为”的专题研讨活动；
31、小学科学中心组开展科学兴趣课堂实践与探究；
32、布置我区中小学校学生参加省中小学师生书画比赛工作；
33、组织省级美术课题组成员开展实验，听课、调研活动（10-12月）；
34、美术学科“新课改中心备课组”活动；
35、组织美术学科各片开展中小学新课改教学研讨观摩活动；
36、继续进行竖笛培训辅导活动；
37、参加“合肥市体育教师教学基本功大赛”教师第四次培训及教学基本功展示；
38、组织小学体育教学研讨活动；
39、参加“合肥市体育教师教学基本功大赛”；
40、组织部分体育教师参加省中小学体育教师教学展示课活动；
41、各学校进行《国家学生体质健康标准》测试工作；
42、进行幼儿游戏设计大赛。
基教科
1、对全区中小学执行课程计划、作息时间情况进行抽查；
2、做好进城务工的农民工子女入学有关情况调查统计工作
3、积极贯彻落实省、市关于义务教育阶段学校学生学籍管理办法；
4、举办电子学籍管理工作培训班，进一步推进小学电子学籍管理工作；
5、开展规范中小学幼儿园办学行为专项工作督察；
6、按计划推进中小学标准化建设；
7、对我区创办市一类幼儿园进行指导；开展省级一类园与申报市级一类园“结对子”活动；
8、对幼儿园民生工程项目建设情况进行督察；
9、开展社区教育实验示范区创建工作。
十一月份
教研室
1、组织开展区属小学部分学校、学科的质量达标抽测工作；
2、中语请专家举办散文创作与教学专题讲座；
3、中语组织教师举办语文阅读教学论坛；
4、组织开展八年级数学有效教学的主题研讨活动；
5、开展中学思想品德学科骨干教师“教学反思、改进教学方法”课题研究；
6、举行中学思想品德教师成长论坛；
7、开展初中思想品德学科送教活动；
8、开展初中历史教学观摩研讨活动；
9、物理学科组织开展全区青年教师基本功展示活动；
10、组织蜀山区八年级物理教学观摩、研讨活动；
11、举办我区青年教师“上好课”生物教学研讨课；
12、组织区化学骨干教师对新建学校进行教学交流指导；
13、组织开展“英语青年教师专业成长论坛”活动；
14、举办小学语文有效教学沙龙活动；
15、开展小学语文“每生每天课外阅读”专题展评活动；
16、做好小学数学教学调研反馈工作；
17、开展蜀山区“绿色通道”引进小学数学教师研讨课展示活动；
18、筹备开展“科学名师精讲课堂”活动；
19、开展美术学科区级中、小学新课改教学研讨课观摩活动；
20、召开蜀山区中小学生田径运动会；
21、检查各校大课间活动及课外体育活动开展情况；
22、各学校进行《国家学生体质健康标准》测试工作；
23、开展体育学科课题组活动；
24、组织中学体育教学研讨活动；
25、组织音乐教学公开研讨课活动。
基教科
1、组织中小学开展创建特色学校评估工作；
2、对规范中小学幼儿园办学行为专项工作进行总结；
3、对幼儿园、学校食品安全情况进行抽查；
4、开展冬季传染病防治工作；
5、对幼儿园开办的兴趣班情况进行督导。
十二月份
教研室
1、代拟中小学期末考试卷；
2、开展中学语文教学教研论文评选；
3、举办“蜀山区首届中学数学青年教师解题能力大赛”；
4、举行蜀山区中学思想品德学科理事筹备会；
5、举行蜀山区初中思想品德学科期终考前复习研讨；
6、地理学科开展构建“生命课堂”研讨活动；
7、评选历史学科优秀教学案例、课后反思；
8、组织物理教师参加合肥市初中物理教研活动；
9、组织区物理骨干教师深入薄弱学校听课、研讨；
10、组织生物教师实验基本功大赛；
11、组织开展中小学英语教学专题专家讲座活动；
12、开展中小学英语优秀课件征集和评比活动；
13、开展全区小学数学学科课例研讨活动；
14、举办蜀山区—包河区“区域联动,同课异构”小学数学新课程课堂教学观摩研讨活动；
15、小学科学开展教研沙龙活动；
16、组织美术学科市级新课改教学研讨课观摩活动；
17、开展音乐实用软件培训辅导活动；
18、各校上报《国家学生体质健康标准》到国家数据库；
19、开展体育学科论文评比；
20、开展全市中小学大课间活动检查；
22、举办幼儿教师弹唱比赛。
基教科
1、做好民办学校、幼儿园申报的指导和审核工作；
2、做好社区教育工作；
3、中小学校长、幼儿园园长成果展示；
4、对辖区内的无证办园情况进行摸底。
元月份
教研室
1、开展期末教研工作交流和总结；
2、组织期末考试，做好数据统计、质量分析；
3、举行中学思想品德学科教学设计评选活动；
4、组织历史学科期末复习研讨会；
5、召开初三物理备课组长会议，研讨下学期的复习计划；
6、美术学科组织中小学教师参观省市美术作品展；
7、美术省级课题组成员对开展的省级课题实验，写出课题调研报告；
8、学校上报《国家学生体质健康标准》统计表；
9、组织观看体育优质课录像；
10、举办全区幼儿教师读书交流活动。
基教科
1、举行学校特色教育成果展示；
2、做好2009年的工作总结及2010年工作安排；
3、召开园长会议，布置结束工作。
蜀山区教育局教研室、基教科
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