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大班幼儿讲故事比赛活动方案
2025-10-04 22:00:56 责编:小OO
文档
“阅读节”系列活动

——“好故事伴我成长”幼儿讲故事比赛

一、活动目的:

为传承优秀文明、凝练教育精神、繁荣校园文化、提升师幼素养,更好地实现培养人、教育人、塑造人的目的,通过讲故事,加深对生活的理解,进而提高幼儿的活动能力、口语表达能力和舞台表演能力,展现其丰富的创造力。从而促进学校素质教育,活跃校园的学习气氛,通过生生互动的表演,提高幼儿学习语言的兴趣。

二、参加对象:

各班通过“海选”选拔,每班选出5名幼儿。

三、活动时间:

20XX年12月23日

四、活动形式:

讲故事与表演相结合

五、参赛要求:

  (1)参赛内容要有特色,能寓教于乐、寓理于情。

  (2)要求使用普通话,脱稿讲述一个健康、文明、富有童趣的故事。

(3)讲故事时间必须在3分钟内。

六、评奖方式及评分标准:

1.每个年级组将评出故事大王4名,故事明星4名,故事能手若干名。

2.评分内容及基本标准:

  思想性:主题突出,积极向上,富有童趣。

  普通话:吐字清楚,表达流畅,语音标准。

  艺术性:表情丰富,紧贴内容。

  形象美:着装大方,表情生动,精神饱满。

  时间:不得超过3分钟。

七、评委、主持:

 请大、中班每年龄段推举出2名老师为代表作大赛评委,给选手评分。

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