1．授课时数（51课时）分配

必修51课时，其中，讲解65％、课堂练习20％、版型分析IO％、随堂考查5％

2．课外时数

要求占授课时数的50％，其中课外纸样操作练习40％、技术信息收集10％

3．教学安排及指导

第  一  章      结构设计概论       

教学目的：了解服装行业特点，培养职业观念，激发学生学习本课程的兴趣。

教学内容：

    第一节  引言

           一、服装制造的简易工艺流程

           二、打版的概念

           三、打版的工艺流程

    第二节  结构设计课程流程

           一、现代服装工程设计的总评概念

           二、学习本课程的目的及要求

           三、结构设计的发展和前景

学时安排：2课时

重点与难点：    1、了解打板的概念及工艺流程

2、如何正确理解本课程在服装工程设计中的地位及作用。

教学方式：讲解、课堂辅导。

课外作业：要求掌握结构设计中的八个基本概念的定义。

◆   思考题   ◆

1.时装制品是如何完成其一系列生产活动的

2.怎样才是一个合格的打版师

3.简单描述结构设计的发展史

4.结构设计不同方法的比较

第  二  章      服装构成与人体       

教学目的：掌握人体体型特征及变化规律，理解人体与服装构成的内在联系。

教学内容：

    第一节  人体工程学的主要内容

            一、服装人体工程学的研究内容

            二、人-一衣服系统的建立

    第二节  人体的基本构成

一、服装构成的人体观察

               (一)、直接法与间接法

               (二)、常见的体型区分

            二、人体体型差异与生长变化的规律

               (一)、女性体型的特征

                    1．女性美的特征

                    2．东方女性与西方女性的比较

                    3．男性体型与女性体型的比较

               (二)、人体与“里氏模量”

(三)、年龄与特殊体型

    第三节  人体体表测量和服装构成

          一、人体测量的意义

          二、人体测量的工具

          三、人体测量的基准点与基准线的确立

          四、纵断体型与横断体型

    第四节  人体的静态、动态与服装构成

          一、由动作而引起的身体表面的变化

          二、静、动态与服装放松量关系一一舒适度的合理确定

学时安排：4课时

重点与难点：    1、人体体型特征的掌握

2、人体运动对服装构成的影响

教学方式：讲解、人台示范分析、课堂辅导。

实验内容：要求学生间互相测量。

课外作业：1、根据人体骨骼图及骨骼模型，观察分析人体构造。

         2、根据基准点、基准线的要求，正确进行人体各部件尺寸的测量，并进行记录。

◆   思考题   ◆

1、认真了解人体各部位运动变量

2、分析服装中体型分类特征

第 三  章     裙子的结构原理                 

教学目的：剖析裙结构特点，理解变化原理，熟练掌握典型裙款的纸样制作。

教学内容：

    第一节    概述

            一、  裙子的演变

            二、  裙子的种类和名称

            三、  裙纸样的结构名称

四、  裙廓型与量体

 第二节    裙结构的变化设计

        一、  西装裙

二、裙的功能性设计

(一)A字裙

1、窄型

2、宽摆

(二)喇叭裙

1、斜裙

2、角度裙

  第三节   裙子的综合设计

        一、  裙的分割设计原理及造型变化

        二、  褶的设计原理及其应用变化

        三、  造型变化设计方法的应用

             1．剪切与展开

             2．组合与分割

             3．层次的构成

             4．缠裹与打结的结构形态

        四、造型的结构变化形态与面料

学时安排：21课时

重点与难点：    1、裙变化原理的理解、应用

2、造型变化设计方法的应用，造型结构变化与面料特性的关系。

教学方式：讲解、服装成品图及样品示范分析、课堂辅导。

实验内容：要求进行针对服装样品、款式图片的 看样制图 1：1练习一份。

课外作业：作出低腰横向的分割裙子1：1纸样一份。

◆   思考题   ◆

1、如何理解角度裙设计的原理

2、裙子分割线设计的基本方法

3、正确理解褶的设计原理

第 四  章     裤子的结构原理                

教学目的：  剖析裤结构特点，理解变化原理，熟练掌握典型裤品种的纸样制作。

教学内容：

    第一节    概述

            一、裤的种类

            二、裤的结构名称

            三、睡裤结构

    第二节    裤的造型结构设计与原理

            一、H型一一直筒裤、西裤

            二、V型与T型一一休闲宽松裤

            三、A型一一喇叭裤

            四、牛仔裤

            五、洋短裤

            六、裤片检查及男女裤不同点

    第三节    裤子的结构设计要素

            一、臀、腰差量的处理与裤结构的构成

            二、后上档运动量的设计原理对人体活动的影响

            三、下档缝夹角对裤造型的影响

学时安排：18课时

重点与难点：    1、裤变化原理的理解，以及裤纸样的熟练操作。

2、腰臀差量、后上裆运动量、烫迹线以及下裆缝夹角对裤造型的影响。

教学方式：讲解、服装成品图及样品示范分析、课堂辅导。

实验内容：要求进行针对服装样品、款式图片的 看样制图 1：1练习一份。

课外作业：收集款式图片、做女西裤1：4制图一份。

◆   思考题   ◆

1、如何利用切展平移等方法作出波浪摆的裤子

第五章女上装原型(文化式)的结构变化原理

教学目的：通过原型的立体构成，理解原型的构成原理，掌握基础纸样的制

    定原则、方法。

教学内容：

    第一节   基础纸样的设备

            一、基础纸样的作用及制作原则

            二、基础纸样的种类

            三、原型的立体构成要素

    第二节    文化式女上装原型的变化原理

            一、原型的立体构成

            二、原型的平面结构图绘制及部位术语认识

    第三节    原型的省及省移原理

            一、省缝的定义及必要位置

            二、原型中、腰差量、乳凸量的含义及运用

            三、省缝的集中(全省移)

            四、省缝的分割(部分省移)

学时安排：6课时

重点与难点：    1、原型的平面制图方法，原型的立体构成。

教学方式：讲解、服装成品图示范分析、课堂辅导。

实验内容：要求做多种省道转移

课外作业：做女装原型1：4制图一份。下载本文