一、课程描述：“电气设备的安装与检修”课程既是一门专业基础课程，又是一门实践性很强的课程。以安装、操作、维修电工等职业岗位群和技术领域的技能需求为依据，参照维修电工的职业资格标准，设置实践教学项目，更新实践内容。整个实训内容分为基础技能实训、应用技能实训、综合技能实训和生产技能实训。在每个实训阶段，分别设立不同的实训内容和实训项目。在生产技能训练中，强调工学结合，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，将技能教给学生，为社会服务的理念，使学生在学校期间接触实际生产，得到实际技能训练。在教学内容组织与安排上，针对课程内容和教学进程，采用现代化的教学手段。注重理论教学与实践教学相结合。
二、培养目标：通过学习本课程，学生可以掌握电工安全知识与技术，熟练使用常用电工工具及仪器仪表，识别、选择、调整常用低压电器，会电气设备的安装、调试与检修，使学生能达到中级维修电工技能操作水平，部分高水平学生达到高级维修电工技能操作水平。本课程为专业技能的培养服务，是培养专业技能的基础。同时，本课程也是一种的专业技能，可以任企业里安装、操作、维修电工等岗位。培养面向生产、建设、管理、服务第一线，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、安装、调试、检修、维护及运行管理的高级技术应用型专门人才。
1、方法能力目标：
（1）信息查询、收集与整理；
（2）分析、总结；
（3）方案设计与评估决策。
2、社会能力目标：
（1）容忍、沟通和协调人际关系；
（2）团队合作；
（3）批评与自我批评；
（4）劳动组织与实施；
（5）遵守劳动纪律。
3、专业能力目标：
（1）、能进行安全用电及触电急救
（2）、会熟练地使用常用电工工具和仪器仪表
（3）、能熟练掌握导线的连接与绝缘修复
（4）、会识别选、使用、调整常用低压电器
（5）、能读懂电气控制原理图及接线图
（6）、能按图样要求进行电动机控制线路的安装、调试，能检查、排除典型机床电气控制线路的电气故障
（7）、能够完成企业的电气产品的安装和调试
（8）、遵守《安全生产法》的基本要求，掌握维修电工作业人员的职业道德知识。
三、与前后课程的联系：
与前续课程的联系：《电工基础》、《电机与变压器》、、《电子技术基础》、《安全用电》、《电力拖动技能训练控制线路》、《电气制图》、《电工仪表与测量》等课程为前导，学习了解这些专业知识技能之后，再开设这门课程学习，掌握比较合适。
、四、教学内容与学时分配
将职业领域的工作任务融合在课程的项目教学中。具体项目结构与学时分配表如下：
五、学习资源的选用：
1、教材选取的原则：选用自编教材
2、推荐教材：《维修电工生产实习》、、《电力拖动控制线路与技能训练》
3、参考的教学资料：维修电工手册；电力拖动控制线路与技能训练、安全用电
4、学习的网站：《中国工控网》、《变频器世界网网站》《低压电器网》
七、考核方式与标准下载本文
