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导师带徒总结 第1篇：

20xx年9月, 我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。签协议的那一刻, 我十_大家庭, 光靠某个人或者几个人是不行的, 我们需要的是一个团结和谐的团体, 是一个能同甘共苦的团体。98年进公司时, 师傅也是这样把他几十_大的发展和巨大的收获。工上, 能吃苦耐劳、认真、负责、掌握了电力系统的工重点, 明白变电运行的重要性。不管碰到什么问题, 不管出现了什么问题, 都能够虚心诚恳的请教, 随时做笔记并总结。随时反省, 努力在不足的方面下功夫, 争取把技术牢牢掌握。能够按时完成领导安排的任务, 任劳任怨。没有重要事情, 绝不请假。

在这个行业对自我不认真就是对生命不负责, 工在不一样的时间段要有不一样的侧重点, 这是必然的也是必需的。他不但了解并且要进取的配合班长工, 能够抛弃个人的利益, 把工放在首位, 牺牲了自我的很多时间为工做好准备。

最近几个月他在自治区技术监督局的配电室工, 也取得了很大的提高。对用户的配电室高低压部分都有了系统的了解。对于二次回路及各种闭锁也有了很明确的认识和理解, 并具有必须的调试本事和排除故障的本事。为了能让工的顺利进行, 他分工也明确, 不是意味着埋头苦干, 充分调动大家的工进取性。

公司需要有干劲的人, 但一个人的力量永远是不够的。只要有本事, 大家是有目共睹的, 不但要发挥自我的特长, 还要明白别人的特长, 用行动证实自我, 用成绩征服大家。他一向在各方面严格要求自我, 努力地提高自我, 他不怕吃苦, 忙的时候放电缆, 他也下沟放电缆, 不怕脏不怕累。多方面的学习以便使自我更快地适应公司发展的需要。勇于解剖自我, 分析自我, 正视自我, 提高自身素质为能保质保量地完成工任务, 在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重学习, 加深熟悉。使之更加系统化, 从而融会贯通, 使电力系统专业水准提到了一个新的起跑线。

经过这样紧张有序的煅练, 感觉他的工本事上了一个新台阶, 做每一项工都有了明确的计划和步骤, 行动有了方向, 工有了目标！基本做到了忙而不乱, 。期望他能够再接再励, 更上一个台阶。

导师带徒总结 第4篇：

在那里, 我想对每一位新同事说：那里是一片沃土, 师带徒活动能为我们实现华丽人生转变。只要爱学习、肯钻研、敢创新, 大胆实践就必须能取得事业上的成功, 成为独当一面的业务能手。在项目里我感受到了一种良好的氛围, 只要你做出了成绩就会得到认可, 只要你付出了努力就会拥有超越物质的精神收获。

曾几何时, 我也迷失了, 脑海充斥着超越现实的幻想, 那或许是年少轻狂。但关键时刻领导的关怀, 师傅的引导, 让我重新找回了自我。一个人即使再优秀, 再努力, 如果没有一个好的企业(团队), 没有指导帮忙他的领导、师傅, 没有默契配合, 相互信任的同事他将无用武之地, 就如一滴水, 如果不放进大海, 它将会被蒸发。

我是幸运的, 拥有如此好的平台, 更加荣幸的是, 我有着不止一位师傅。生活中, 众多师傅如长辈般, 无微不至的关怀, 同事如朋友般的问寒问暖, 让远离家人的我真正感受到了单位大家庭的温暖, 师傅言传身教, 其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。工中, 领导、同事不厌其烦的手把手教我, 学习中, 领导、同事将其数十_大河里锻炼, 想不迅速成长都由不得我。

工后, 给我印象最深的就是我们的企业文化, 一向以来我都认为企业文化之于企业的重要性堪比精神之于人的重要性。开拓创新, 追求卓越的企业精神, 诚信求实, 令行禁止, 艰苦奋斗, 团结拼搏的企业风, 造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业。

借此机会我要感激公司和项目部领导对我的培养, 感激我的师傅对我的谆谆教诲。在那里我们用青春做伴, 完善自我;轰轰烈烈, 振兴企业!

导师带徒总结 第5篇：

一日为师, 终身为父这句话足以体现一个好的师傅的举足轻重, 总是感觉自我和幸运, 刚参加工就就能借助导师带徒弟这个平台拜黎明长为师!黎队长为人处世, 经验心得, 对生活的态度让我深受感染与钦佩, 专业知识扎实, 现场经验丰厚工认真实干, 言传身教让我受益匪浅。

刚参加工和对新事业充满抱负的我们, 站在新起点、应对新的挑战, 我已经准备好了, 在那里, 我想说：那里是一片实践的沃土, 导师带徒活动能为我们实现华丽人生转变。只要爱学习、肯钻研、敢创新, 大胆实践就必须能取得事业上的成功, 成为独当一面的业务能手。

能成为十_大家庭中的一员, 我感到无比的荣幸与自豪, 曾几何时, 我挣扎过迷茫过, 生活没了方向感觉失去了色彩, 脑海充斥着超越现实的幻想, 那或许是年少轻狂不成熟。但关键时刻是领导的指引, 师傅的教导, 和同事们的关心让我重新找回了那个年轻而有朝气的自我。三人行必有我师一个人即使再优秀, 再努力, 如果没有一个好的企业(团队), 没有指导帮忙他的领导、师傅, 没有默契配合, 相互信任的同事很难有大的成功, 就如一滴水, 如果不放进大海, 它将会被蒸发。

步入社会的第一步就拥有如此好的平台, 我有着一位十_大家庭的温暖。工中, 师傅不厌其烦认真严厉, 一丝不苟, 身体力行, 手把手的教我。思想上师傅言传身教, 其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。

导师带徒总结 第6篇：

从一九九二年七月入厂, 经过十_大的提升。

覃师傅不但在锅炉的重要的操对我进行指导, 并且对平时的巡检也提出了更高要求。要求对巡检中发现的跑、冒、滴、漏也绝不放过, 这也是清洁生产、节能降耗的重要环节。在工职责心方面也提出他的要求, 他说：”工厂就像一台机器, 而工人就是机器中的一个零件, 只要每个零件都发挥自我进取用, 机器就能够正常运转, 工厂的安全生产就有保障。这句话让我终身受益！

转眼间一年就要过去了, 在这一年当中, 经过覃师傅对我一对一的指导, 使我对锅炉有更深刻的了解, 在实操和理论方面有了很大的提高, 为今后更好地工打下了坚实的基础。在那里衷心讲一句：多谢你, 覃师傅！

导师带徒总结 第7篇：

短短一年时间的师带徒活动结束了, 我很荣幸能够成为其中的一员。

为刚从学校毕业来到企业的青年职工, 我们渴望有好的环境锻炼成长, 渴望有机会能够施展才华、贡献自我的聪明才智。我迫切需要在师傅的指导下, 找准人生坐标, 确定前进方向, 把书本知识与实际工有机融合, 有效地发挥内在的动力和潜能, 使自我的技能素质得到迅速提升。

而师带徒活动则是企业坚持持续发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。所以, 开展师带徒活动, 是加快青年职工全面发展, 促进青年职工快速健康成才的重要手段和有效途径。

师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的方法, 也是尊重人才、培养人才的具体体现。经过师带徒活动, 既能使教师傅们所拥有的知识和经验能很好的传下来, 又能促进员工之间的凝聚力;既能节俭培训成本, 又能有助于创新;既能避免一般培训带来的工学矛盾, 又能弥补一般培训脱离实践的不足。同时, 经过我们与师傅的交流合, 能够从最大程度上鼓励我们在实践中学习, 在实践中磨练, 用师带徒这种手把手、应对面的方法来把我们培养成操技术人才。

总之, 经过这次师带徒活动, 让我感受到了企业各级领导对我们青年人的关心和期望, 在此, 我要感激各位领导我们搭建了这样一个学习平台, 同时, 我也要感激师傅们对我们的精心指导, 在以后的工中, 我将继续加强自身技术的学习, 绝不辜负师傅们对我们的教诲, 也绝不辜负企业领导对我们的关心和期望。

导师带徒总结 第8篇：

为加速青年教师的专业成长, 提高整体教育教学水平, 增强实施新课程的本事, 我学校举办了师带徒活动。我有幸与周经颂教师结为师徒, 我们团结协、亦师亦友、互学互助、共同提高, 取得了较好的效果。

时间过得真快, 一年的师带徒工又进入了尾声。回望走过的岁月, 我们师徒并进, 现做如下总结：

一、鼓励多学、多问, 更新教育观念。

周教师深知：仅有不断学习, 才能跟上课改步伐, 才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。所以, 他将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给我, 用一些现代教学思想影响我, 鼓励我多参加培训, 多读书, 阅读有关杂志来获取课改信息, 不断更新自我的教育观念。上学期和这学期, 周教师担任四年级的数学教学工, 此时的我们既是师徒, 又是同事, 我们经常研究如何突破每单元的重难点, 共同备课, 我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓教学相长, 在与他的交流中, 也从他身上学到许多东西。

二、鼓励多听、多上, 提高教学水平。

我是新来的教师, 经验不足, 一堂课都需要进一步慢慢地雕琢, 所以, 周教师鼓励我每月至少上一节高质量的公开课。一年来, 我进取参加了学校组织的新调入教师汇报课, 我与他一同确定讲授资料, 共同研究该课的教学设计以及实施措施, 在准备期间, 周教师跟踪听课, 听一节, 评一节, 一点一滴地指导并协助修改, 使我得到了很好的锻炼。课后, 我们师徒共同切磋、研讨, 为师傅他毫无保留地把自我的见解、经验交给我。并且, 还经常请教并委托别的经验丰富的教师, 尤其是这个学期, 周教师出差三个月, 就委托蔡叶清教师指导我。经过我们的共同努力, 我在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了, 对课堂的本事大大增强了。

三、鼓励多思、多写, 积累教学经验。

为一名年轻教师, 不仅仅要提高教学本事, 平时还应注意反思、积累, 朝科研型发展。他鼓励我努力发掘自身教学工中的得意之处或反思经验教训, 及时记录下来, 做到每月总结, 学期末时整理半年来的收获, 撰写论文。

学无止境, 教无止境, 应对教学中的诸多问题, 我们永远需要学习, 需要研信究, 相在我们共同的努力下, 我们必须能够共同发展, 共同提高。

以上, 只是我在师带徒中列举几个方面的提高, 在以后的教学中我会不断的完善自我, 师带徒让我在不知不觉中成长了。

借此机会我要感激学校领导对我的培养, 感激我的师傅对我的谆谆教诲。在那里我们用青春做伴, 完善自我;轰轰烈烈, 振兴教育事业!

导师带徒总结 第9篇：

导师带徒活动是为了充分发挥人才效应, 增强企业发展后劲, 坚持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅仅体现了企业对于我们大专生的重视程度, 更凸显了企业的精神与精神面貌。

导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮忙他们不仅仅教会了我们一些操上的技能, 还让我明白了不少人生的哲理, 使我受益匪浅, 正是在他们的教导下, 我们懂得了如何充实自我。如何体现自身价值, 如何让自我在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。

我们充分认识到, 仅有把自我所学的知识全部融入到生产中, 并在实践中不断发现规律、总结经验, 然后再将其用于指导生产实践, 才算有所成就, 真正体现自我的价值。有了明确的认识, 就有了努力的方向。

日常工中, 他一向注重引导我观察生产中的每一个细节, 注重在观察中发现规律, 定期做总结, 把所学的知识和生产联系起来, 经过观察、总结、发现规律, 不仅仅能学到许多书本上没有的东西, 更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明, 这一点为我个人的成长带来很大的好处。

无论事大事小都要用同一种态度去对待, 什么时候自我始终是最大的敌人, 要永远向前看。这是师傅常对我讲的一句话。在鼓励我的同时, 我自我也在不知不觉间受到鼓舞, 激发了我个人的学习兴趣和进取精神。在我们共同相处的六个月时间里, 不论是从理论知识学习、实际操锻炼还是如何做人做事, 他都充分发挥一名老工人的传、帮、带用, 毫无保留的传授给我, 再加上我自我的进取主动、虚心好学, 使我能在极短的时间里就取得了长足的提高。

在师傅的精心安排和教导下, 在自我的岗位上克尽职守, 兢兢业业, 时时处处以领导和老同志为榜样, 不会的就学, 不懂的就问, 始终坚持了谦虚谨慎勤奋好学的进取态度, 综合本事显著提高。

综合业务本事需要不断加强。学习永无止境, 提高自身的政治素质和业务本事, 将成为自身的主题。平时多注意锻炼自我的听知本事。在日常工、会议、领导讲话等场合, 做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合本事, 我觉得不管是个人, 还是团体, 都应当讲诚信, 有信誉, 诚信是做人必须的原则, 而信誉是单位生存的根本。

做人要诚信, 你才能有让别人去信任你的理由, 单位有信誉, 你才能在这经济社会中立于不败之地。导师经常跟我分享一句话, 那就是：清清白白做人, 踏踏实实做事, 切不可贪图小利, 而忘记人之根本。

导师带徒总结 第10篇：

为期两年的导师带徒活动, 自20**年3月以来, 在公司的统一领导和协调下, 在各单位的精心组织和努力下, 在公司的各条战线上有声有色地持续开展, 成为公司一条独特的风景线, 目前活动已经结束, 公司导师带徒活动总结。当时确立的29个导师带的徒弟, 此刻大都已经能够挑起重任, 独当一面, 成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观导师带徒活动的全过程, 我们认为有三好与三差。

一好是活动的意义好。导师带徒活动是在公司做强做大做优战略思想指导下, 经营规模不断扩大, 经济态势不断增长, 经济效益持续稳步增长, 大批引进省内外优秀大中专毕业生, 现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾, 充分发挥人才效应, 增强企业发展后劲, 坚持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。导师带徒活动目的性强, 针对性强, 操性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位团体研究确立师徒对子, 并详细确定所培养徒弟两年要求到达的目标、培养资料和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高, 最高要求从三级到达的一级, 最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份职责, 徒弟感受到了沉重的压力, 但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后, 各单位进取行动起来, 自觉按照要求和合同书的规定做好工。异常是**分公司进取响应公司的要求, 首先在分公司内确立了五对师徒, 并按照公司的要求, 结合分公司的实际, 把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核, 扩大了导师带徒的范围, 丰富了导师带徒的资料；**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核, 定时总结定时评比, 认真填写意见, 不断完善活动资料。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自我的工经验传授给所带的徒弟, 注重言传身教, 以自我的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。**等人, 不但能做好领导表率用, 是大家眼里的好领导好上司, 更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工的同时, 都能有所侧重地教导徒弟, 无论工忙与否, 总能坚持带好徒弟, 并把自我的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担, 分任务。

三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来, 29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下, 渐次成长起来, 成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子, 大都能够独当一面, 挑起重任, 能够胜任工, 较好地完成各种工, 并屡屡获得佳绩, 不断为公司争得荣誉, 显示了导师带徒活动较好的成果。

以上成绩固然喜人, 可是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动, 活动流于形式, 对此项工重视差。一些师徒签定合同书后, 就把它束之高阁, 也忘记了师徒职责, 各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核, 落实职责差。这方面的主要职责在公司的相关部门, 我们首先提出自我批评。按照制度, 公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核, 由于初次开展此项工, 有关部门和人员缺乏经验, 可是主要是我们没有进行深入的指导和检查, 以致于大部分单位没有认真开展工, 落实的少。使导师带徒活动缺乏动力, 相关人员也失去了进取性和主动性, 没有更好地发现培养更多的青年人才。

三是人员变动, 活动成效差。虽然首批确立的29对中, 涌现出来了一些优秀分子, 可是成功的比例太低, 与公司的期望相去甚远。这其中原因很多, 有重视不够, 有开展的不够好, 也有的是人员岗位变动, 使活动无法开展下去, 也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现, 有的单位给徒弟定的目标太高, 有的又太低, 或者是目标不明确不准确, 使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见, 师徒都一样, 师傅咋样带的, 徒弟咋样学的, 没有明确说明, 给师傅和徒弟的意见都一样, 不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工中加以克服和改善。

同志们, 第一批导师带徒活动已经告一个段落, 第二批导师带徒活动就要开展起来了。公司已经就开展导师带徒活动的有关要求做了部署, 上报公司的导师带徒名单, 公司已经做了修订, 各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施, 期望大家都能够重视此项工, 切实开展好活动, 让导师带徒结出更加丰硕的成果, 为企业培养更多的优秀人才。

导师带徒总结 第11篇：

xxx在学习期间, 态度认真, 有较高的学习热情, 勤学好问, 有钻研精神。比较全面的掌握了本公司生产产品的基本知识。尊敬师傅, 服从领导, 团结同事。工和学习过程中, 勇于争挑重担, 敢于克服困难, 很好的完成了学习任务。

长篇：xxx同志在这两年多的工学习期间, 已经基本完成了从稚气未脱的学生蜕变成了一名踏实肯干的技术人员的过程。工中能牢记自我的身份, 找准位置, 在不断学习的同时提高思想认识, 时时能严格要求自我, 保质保量完成工任务, 给大家留下好印象。

总之徒弟在这段时间的工学习中, 能遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进、始终坚持严谨认真的工态度和一丝不苟的工风, 勤勤恳恳, 任劳任怨。在生活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统, 始终做到老老实实做人, 勤勤恳恳做事, 勤劳简朴的生活, 严格要求自我。

我相信她在这段时间里学到了许多书本上学不到的东西, 也取得了必须的成绩。可是由于各种经验还不是很丰富, 在工中难免会出现些许差错, 例如研究问题不够全面, 个别工做的不够完善, 遇事不够冷静, 但正所谓前事之鉴后事之师, 期望徒弟在今后的工中, 将不断的总结与反省, 不断的鞭策自我并充实自我, 供给自身素质和业务水平, 努力实现自我的奋斗目标, 体现自我的人生价值, 我坚信,

随着她知识的增长, 阅历的增加, 在日后处理问题的方式方法将会更加成熟、得当、必须会为公司的发展壮大贡献她自我的一份力量。

最终期望她在今后的工中能进取响应公司领导的号召, 踏踏实实完成自我的工, 无论面临怎样的困境与挑战, 要做到好不松懈, 进取应对。发扬进取拼搏、扎实肯干的风。不断创新与时俱进, 开拓出新的工方法, 努力为公司贡献出自我的一份力量。

导师带徒总结 第12篇：

尊敬的各位领导, 所有参会同事, 大家好！

在这个向日葵盘大籽满的收获季节, 我鸿基焦化举行导师带徒活动签字仪式。我, 很荣幸被大家推举为本次公司师带徒传帮带活动的师傅代表。

为师傅代表, 首先, 我代表各部门、各岗位技术专家――本次师带徒活动的师傅们感激各位领导的信任！感激各位踌躇满志的青年朋友的信任！

其次, 我也想代表本次师带徒活动的师傅们谈谈我们的感悟与期望：

古往今来, 对于为师者有很高的要求。韩愈说师者, 传道、授业、解惑也。这就是说, 师傅必须把自我的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。诚然, 为青年朋友们的师傅, 我们有职责以高尚的人格引领徒弟, 用渊博的学识、丰富的经验、严谨的风感召徒弟, 把精湛的技艺传给徒弟。

所以, 为师傅的我们今后必须会虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学习、做好徒弟们的表率, 以严谨的态度对待企业技术管理, 以科学的理念促进技术改善与创新, 用真诚与宽容的胸怀, 关心、爱护、帮忙徒弟, 使他们尽快建立技术管理的科学理念, 尽快掌握企业生产的相关技术, 尽快提高其确定和解决生产问题的本事。

同时, 为师傅的我们深刻地认识到三人行必有我师, 其实师徒之间是一个有机的共同体。师不必贤于弟子, 弟子不必不如师。我们也清楚地意识到, 对于各位在座的青年技术人员, 比起已经历过必须磨练的我们, 你们可能更富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反映敏捷、知识结构新, 这是你们雄厚的资本和优势。在此, 我们全体师傅真诚地期望你们充分利用这些资源, 开发这些资源。俗话说：师傅领进门, 修行在自身。期望你们勤学、多思、常悟、敢试。

诸位师傅们, 全体徒弟们, 本次活动是公司全面提高员工素质、技术、技能水平所做出的远瞩的举措, 本次活动充分说明了公司领导对职工成长和企业发展的高度重视, 大家必须不要辜负领导的期望。为师傅的我们在这一年里将把自我的一技之长毫无保留地传授给你们这些年轻有为的徒弟, 并确保你们工不断提高, 为公司的发展贡献自我的力量；为徒弟的你们必须要抓住机会勤思勤学勤练, 掌握技能与方法, 用蓬勃的朝气, 青春的活力与创造力, 为鸿基公司的宏伟发展蓝图添上浓墨重彩的一笔。

再次感激青年朋友们和各位领导的信任！多谢大家！

导师带徒总结 第13篇：

今日对于我们来说是一个特殊而有意义的日子, 因为, 此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和教师们的信任, 我有幸成为一名师傅, 将在协议书上庄重地签下自我的名字。我深深感到身上的职责和压力, 我想：要想做好传、帮、带工, 我们师傅们首先要做到：言传身教, 率先垂范。

拜师会, 不是一个虚空的形式, 一纸协议, 它将承载的是一份职责与一份自我体现, 它内在的意义在于合之上的携手前进, 同生共长。我们将欣喜于这种成长, 感动于这种齐心合力。

今日, 在这个隆重的师徒结对会上, 我想代表在坐的师傅们, 向大家承诺：今后, 我们愿意对自我工上严要求、业务上多提高。我们会将自我在教学工中的经验毫无保留地传授给徒弟, 在徒弟遇到困难的时候必须给予真诚的关心与帮忙, 扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责, 从高从严要求徒弟, 使他们成为一名称职的人民教师, 为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点期望：

一、三人行, 必有我师。你的师傅并不只一个, 我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位教师都是你的师傅, 尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富, 有些教学基本功十_大家好, 很荣幸能够站在那里在这次导师带徒活动中为徒弟代表发言。首先, 异常感激企业领导为我们搭建导师带徒这样一个交流的平台, 同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工中对我们进行悉心指导, 耐心帮忙的师傅们致以崇高的敬意！

为__X的员工, 我们深知自我存在很多不足, 有许多地方有待于提高。学高为师, 身正为范我们定会多学习师傅的技能操方法, 多学习师傅的态度, 多学习师傅的经验, 在师傅的传, 帮, 带下, 茁壮成长！为徒弟的我们需要提高, 需要成长。我承诺：我们会按照师傅安排的计划, 向着目标一步一个脚印, 扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问, 及时总结, 实践师傅传授我们的技能操方法, 加强自我的动手本事, 尽快提高自我的技能水平。诚心, 细心, 精心, 耐心是我们拜师的学习态度；勤学, 勤问, 勤看, 勤听是我们拜师的学习方法；成长, 成熟, 成才, 成功是我们拜师的学习目的。我们相信, 经过教师的言传身教, 以你们深厚的涵养, 丰富的知识, 精湛的技艺, 必须会促使我们迅速成长, 让我们用青春之心碰撞出心灵之火, 用我们的努力和奉献与师傅携手, 共创辉煌！最终我代表所有的徒弟们, 向师傅们说一声：师傅, 你们辛苦了

来到XXX两个月了, 这几十_大工。

我觉得我们很幸运, 在我们刚刚踏入社会的时候, 就有我们的师傅在注视着我们, 关心着我们, 督促着我们。他们传道、授业、解惑, 不仅仅教给了我们专业技能, 也教给了我们为人处世, 他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。

以往, 那些涉世未深的懵懂少年, 那些刚踏入项目部时, 遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们, 已经渐渐地适应了自我的主角, 渐渐地进入了工状态, 也渐渐地担起了自我的职责。

师傅领进门, 修行在个人, 渴望提高、渴望成长的我们更需要自我地不懈努力。所以, 借今日这个异常的场合, 我也郑重承诺：以后的日子里必须会努力工, 及时完成师傅的安排, 认真学习, 虚心请教, 并在现场实践中灵活运用。我相信, 经过师傅的言传身教, 加之自身的认真努力, 我们必须能够迅速地成长起来, 为中心的发展贡献自我的力量！最终, 我谨代表我们这批新员工, 向我们的师傅送上诚挚的祝愿, 祝他们身体健康, 工顺利!

岁月如梭, 转眼十_大差距的, 但既然理解重任, 就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时, 也努力充实自我, 我觉得工有所成效是一种幸福, 是一份荣耀, 我会努力去追寻它。

导师带徒总结 第16篇：

为了提升青工队伍的技能水平, 推动员工整体素质的提升, 为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。我单位严格按照矿下发的文件精神, 结合自身的实际情景, 组建了导师带徒活动领导小组, 制定了相关的导师带徒活动实施办法, 并严格实施;具体从以下几点：

一、注重思想认识

本季度由于时间仓促, 加上工繁多, 我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。让每位员工都明白此次活动的目的和意义, 对工上的提高, 要充分宣传实施导师带徒活动的重大意义, 用良好的导向, 教育引导广大青工进取踊跃参与到活动实施中来。经过大家报名, 经组织机构和广大员工评议, 认定以下人员成为担任师傅和徒弟资格, 具有本单位代表性, 最终评出4对。

二、注重行动认识

在确定师傅徒弟关系后, 是否按照文件精神制定相关的教学目标、计划;包括教学时间、资料等记录, 原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于3小时等。组织机构不定期、不定时进行抽查, 发现绝大多数师徒都能够按照标准执行, 仅有少数由于种种原因没有及时完成, 我们立即帮忙其查找原因, 分析问题, 及时解决, 确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。

三、注重教学效果

经过师傅四带一保, 即带思想、带风、带业务、带纪律、保安全。师傅结合实际, 以身则、言传身教, 帮忙徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协的良好风, 树立正确的人生观、世界观、价值观, 坚持进取向上的精神状态, 立足实际, 不断积累实践经验, 提高岗位操技能, 提升自身综合素质。徒弟经过师傅传、帮、带在自我的岗位上克尽职守, 兢兢业业, 时时处处以领导和老同志为榜样, 不会的就学, 不懂的就问, 始终坚持了谦虚谨慎勤奋好学的进取态度, 综合本事显著提高, 确保安全生产。

经过近两个月的教与学, 活动中青工技能逐渐提高, 不断拓展导师带徒的覆盖面, 将原先单一的操岗位师傅带徒弟, 延伸为操、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动, 并出现了一人既当师傅, 又当徒弟的良好局面。为青年职工的成长创造良好的环境。

导师带徒总结 第17篇：

本学期我与周荣华教师签订了蓝青工程师徒承诺书, 觉得身上担子重大, 周华荣教师是一个上进的徒弟, 工热情, 平时的备课和上课十_大差距的, 但既然理解重任, 就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时, 也努力充实自我。尽管这些认识十_大的, 自身的学习应当在成长中占了较重的比例吧, 这有待于今后改善。

导师带徒总结 第18篇：

导师带徒活动是为了充分发挥人才效应, 增强企业发展后劲, 坚持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅仅体现了企业对于我们大专生的重视程度, 更凸显了企业的精神与精神面貌。

导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮忙他们不仅仅教会了我们一些操上的技能, 还让我明白了不少人生的哲理, 使我受益匪浅, 正是在他们的教导下, 我们懂得了如何充实自我。如何体现自身价值, 如何让自我在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。

我们充分认识到, 仅有把自我所学的知识全部融入到生产中, 并在实践中不断发现规律、总结经验, 然后再将其用于指导生产实践, 才算有所成就, 真正体现自我的价值。有了明确的认识, 就有了努力的方向。日常工中, 他一向注重引导我观察生产中的每一个细节, 注重在观察中发现规律, 定期做总结, 把所学的知识和生产联系起来, 经过观察、总结、发现规律, 不仅仅能学到许多书本上没有的东西, 更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明, 这一点为我个人的成长带来很大的好处。无论事大事小都要用同一种态度去对待, 什么时候自我始终是最大的敌人, 要永远向前看。这是师傅常对我讲的一句话。在鼓励我的同时, 我自我也在不知不觉间受到鼓舞, 激发了我个人的学习兴趣和进取精神。在我们共同相处的六个月时间里, 不论是从理论知识学习、实际操锻炼还是如何做人做事, 他都充分发挥一名老工人的传、帮、带用, 毫无保留的传授给我, 再加上我自我的进取主动、虚心好学, 使我能在极短的时间里就取得了长足的提高。

在师傅的精心安排和教导下, 在自我的岗位上克尽职守, 兢兢业业, 时时处处以领导和老同志为榜样, 不会的就学, 不懂的就问, 始终坚持了谦虚谨慎勤奋好学的进取态度, 综合本事显著提高。

综合业务本事需要不断加强。学习永无止境, 提高自身的政治素质和业务本事, 将成为自身的主题。平时多注意锻炼自我的听知本事。在日常工、会议、领导讲话等场合, 做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合本事, 我觉得不管是个人, 还是团体, 都应当讲诚信, 有信誉, 诚信是做人必须的原则, 而信誉是单位生存的根本。做人要诚信, 你才能有让别人去信任你的理由, 单位有信誉, 你才能在这经济社会中立于不败之地。导师经常跟我分享一句话, 那就是：清清白白做人, 踏踏实实做事, 切不可贪图小利, 而忘记人之根本。

导师带徒总结 第19篇：

为了深入贯彻落实总公司有关会议精神, 我们项目部扎扎实实开展了导师带徒活动。我们工程项目部工是一个综合性比较强的工程, 包括等分项工程, 这对于青年技术干部和新分配来的学生都是一个十_大, 经济态势不断增长, 经济效益持续稳步增长的形势, 大批引进优秀大中专毕业生, 尽快解决技术人才短缺的矛盾, 充分发挥人才效应, 增强企业发展后劲, 坚持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程, 一个人才兴企的活动。

其次, 我们项目部共有正式职工人, 其中35岁以下青年职工人, 占职工总数的％。近年来, 由于历史原因构成的人才断层问题尤为突出。要实现的目标, 必须培养一支高素质的生产技术管理人员队伍。所以培养和选拔优秀青年生产技术管理人才, 造就一批能够担当重任的带头人, 全面提高项目各类人员的整体素质, 是项目部面临的一项重要而紧迫的任务。

二、项目部导师带徒组织了丰富多彩的活动

1、抓管理机制, 确保导师带徒有序开展

导师带徒活动是一项涉及到各个方面的工, 必须同声和谐。项目部经过建章立制, 规范管理, 加强活动的组织领导, 并经过有效的激励方法, 促进活动的全面开展。

我们项目部结合人才培养实际, 成立了导师带徒活动领导小组, 明确了师徒双方的权利与义务, 签订师徒协议书, 落实考核细则, 采取脱产培训与日常学习相结合, 师傅讲授与日常学习相结合, 理论知识与工实践相结合。实施党、政、工、团齐抓共管的多轮驱动, 党总支加强领导, 行政大力支持, 工会、团组织和人事部门具体实施, 及时解决活动过程中遇到的困难和问题, 确保此项工扎实有效地开展下去。

2、抓激励机制, 促进导师带徒引向深入

本着总结经验、选树典型、促进工的目的, 项目部领导进取采取措施, 搞好导师带徒活动的总结评比和激励工。在季度检查和年度考核结束后, 及时将考核得分在报栏上公布, 起到了鼓励先进、鞭策后进的用, 评选出的年度优秀师徒, 除总结表彰外, 还给予必须的奖励, 对合格师徒, 为师傅发放导师带徒奖金。同时, 将优秀师徒的先进事迹在板报专栏和工地简报中进行宣传, 让更多的师徒从中得到启发, 受到教育。并将考核结果为评先、职称评审、职务聘任、外出培训等重要的参考依据, 从而构成了有效的导师带徒活动激励机制。

3、抓双向选择, 确保导师带徒有效进行

在实践中, 我们项目部根据师傅自愿申报、徒弟自愿拜师和师徒双向选择的原则, 采取帮教的方式, 大力开展导师带徒活动, 有效地促进了不一样层次青年管理人员的成长成才。项目部总工根据各个岗位上的人才情景, 有意识地促成岗位上的新同志与水平高、素质好、经验丰富的老同志结成师徒对子, 有针对性地提高徒弟的岗位技能。

4、抓活动延伸, 丰富导师带徒活动内涵

在开展师徒帮教的同时, 项目部还选择有效载体, 开展丰富多样的青年学习活动, 融导师带徒于有声有色的活动之中。这些活动是导师带徒活动的补充延伸, 使导师带徒的广泛性、群众性和覆盖面进一步扩大。活动中既有理论方面的探讨, 又有提高岗位技能的日常培训, 还有结合碾压混凝土生产一线的实践活动。

5、抓经费投入, 保证导师带徒持续开展。

为进一步提高师徒的理论和业务水平, 项目部坚持缺什么, 补什么的原则, 拨必须经费购置专业书籍, 还采取走出去、请进来的方法, 加强技术交流和专业技术培训, 进取为他们创造良好的学习环境。一年来, 项目部先后选派名青年骨干脱产或非脱产读本科、专科等专业学习；选派名青年管理人员到局参加安全培训；在技术、质量、安全管理和贯标等方面邀请专家、教师傅来授课, 先后举办专业技术讲座期, 有多人次参加了这些活动, 极大地促进了青年管理人员技能素质的提高。

三、导师带徒在项目部所起到的用

导师带徒活动的开展, 有助于刚走出校门的青年学生尽快完成主角的转换, 迅速适应新的工岗位, 并将自我所学的理论知识应用于实践当中。比如新来的学生在此次导师带徒活动中, 跟着业务骨干学习常态混凝土施工方面的知识, 他不懂就问, 仔细看图纸, 不断地跑现场, 处理问题的本事也得到不断提高。说：参加’’’’导师带徒’’’’活动以来, 在师傅的教导下, 有较快的提高, 师傅结合施工现场进行具体的技术指导, 教方法、教经验, 这是书本上所学不到的, 从而使自我把书本上的理论融汇到具体工中, 起到了事半功倍的效果。我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了对导师带徒岗, 现已初步构成了师傅倾心教, 徒弟认真学的比学赶帮氛围。导师带徒活动调动了广大青年学知识、钻业务、练本领的进取性, 他们从这项活动中尝到了甜头, 得到了益处, 提高很快。此刻项目部多数青年业余时间都把精力放在完成师傅安排的学习工任务上。

四、存在问题

一差是有些业队、班组没有认真开展此项活动, 活动流于形式, 对此项工重视差。一些师徒签定合同书后, 就把它束之高阁, 也忘记了师徒职责, 各行其是。有的连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。二差是没有检查考核, 落实职责差。由于初次开展此项工, 有些业队、班组缺乏经验, 可是主要是我们没有进行深入的指导和检查, 使导师带徒活动缺乏动力, 相关人员也失去了进取性和主动性, 没有更好地发现培养更多的青年人才。三差是人员变动大, 活动成效差。虽然首批确立的对中, 涌现出来了一些优秀分子, 可是成功的比例太低, 与指挥部的期望相去甚远。这都需要我们在今后的工中加以克服和改善。

经过项目部不断为青年职工供给锻炼成才的环境, 各种途径充实他们的技术管理知识, 寻找各种机会锻炼他们的工技能, 为青年技术人员成长打下了良好的基础。今后, 我们围绕制度创新、礼貌创立、提升企业形象等方面进行全面规划, 结合生产实际需要, 从思想品德、工风、业务水平上严格把关, 内强素质、外塑形象。努力本着缺什么、补什么、干什么、学什么的原则, 请技术人员、资深技师担任授课教师, 针对不一样工种的重点、难点及工中易出现的问题, 开展理论知识、现场操等授课活动, 进一步促进理论知识与实践操的有机融合, 提高新生力量的综合素质, 激发新生力量的创新热情。继续抓好职工队伍的风建设, 营造礼貌礼貌的良好风尚。整体提升产品形象、质量形象、安全形象、诚信形象, 让企业的形象资本升值, 后继有人。

导师带徒总结 第20篇：

我和史运红的师徒结对活动开展已有一个学期了。在这个学期内, 我再次努力践行着为师傅所应尽的各种职责与义务。尽管心中有几许压力, 背上添了许多额外的职责, 但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性, 也很清楚自我为师傅, 对于小史的在职培训起着十_大差距的, 但既然理解教与导的重任, 就只能努力缩小学科差距, 减缓自我的教学盲点了。在提高徒弟业务水平的同时, 我也逐日努力充实自我, 勇于向自我的薄弱面进行自我挑战, 试图日积月累的教学反思、总结提炼、自我完善中逐步凝聚自我的教学特色, 然后才能用一桶之水中去舀取一瓢之水, 施与他人的同时亦获得自我发展与自我提升。

相信在以后的师徒结对活动中, 我有更多的理论与实践相结合的实战经验与身体力行的直接榜样用来影响徒弟小史, 说教的力度也会更强, 指导的深度与广度亦能得到进一步的深掘与拓宽。下载本文