为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性,主动性,创造性,促进班级管理工作的制度化,规范化,使学校德育工作迈上一个新台阶,特制订本细则:
一、班主任工作考核表:
| 项 目 | 考 核 内 容 及 说 明 | 分值 | 自评 | 校评 | 考核方式 |
| 月 | 月 | ||||
| 一
班 队 建 设 22% | 1 班主任工作计划 | 2 | 查资料 | ||
| 2 健全班队组织,分工明确,发挥小助手作用,每月至少召开1次班委会议. | 2 | 查资料 | |||
| 3 班级文化建设和学生成长档案袋建设 | 10 | 班级文化考核检查的分数换算成分值，记入当月该项的考核分数 | |||
| 4 班主任工作手册及班级各类活动及时记载。黑板报每月更新一次,要求主题鲜明,设计新颖。每月至少1次有详细教案的主题班会。 | 8 | 查资料 | |||
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二
集 会 课 间 常 规22％ | 1 认真抓好两操, 升旗仪式时庄重,严肃,唱国歌响亮。（1次扣0.5分，扣完为止。被学校点名批评班级，1次扣1分） | 5 | 被学校点名批评班级，1次扣1分 | ||
| 2各种集会时班主任自始至终参加，会风好。学生集会做到静、齐、快。（班主任未到1次扣1分，扣完为止。被学校点名批评班级，1次扣1分） | 5 | 班主任未到1次扣1分，扣完为止。被学校点名批评班级，1次扣1分 | |||
| 3学生上下楼梯轻声靠右行,不在走廊楼梯上追逐打闹。课间学生开展健康文明的活动,不玩危险性游戏。 | 7 | 以三项竞赛违纪考核分为准，情节严重的每人次扣0.5分 | |||
| 4 学生讲文明礼貌,不骂人,不打架,与同学团结友爱,尊敬师长。 | 5 | 造成后果的每人次扣0.5分，情节严重的扣1分 | |||
| 三
班 级 管 理 39% | 1做好家访或家校联系工作,每月不少于4人次,积极配合学校开好家长会。 | 4 | 查资料
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| 2 抓好班级卫生工作,一天一扫, 教室、包干区卫生保持整洁。 | 10 | 以三项竞赛月卫生扣分总数×2的分值作为该项扣分值 | |||
| 3 积极组织或配合学校开展的各类活动 | 5 | 无故不参加者，每次扣1分。 | |||
| 4 关注学生身心健康,不得歧视体罚或变相体罚学生。 | 5 | 违反者每人次扣1分。 | |||
| 5 做好每日一分钟安全教育，并有记录 | 5 | 以登记表为依据，缺1次扣0.5分，学校作随机抽查。 | |||
| 6 保管使用好班级财产,无损坏浪费。 | 10 | 学校组织每月抽查1次，损坏一处扣1分，情节严重扣2分。 | |||
| 四
学 生 自 我 管 理 工 作 8% | 1 学生无迟到,早退现象, 校服、红领巾、校牌按学校规定穿戴。 | 3 | 以三项竞赛月文明校服、红领巾、校牌扣分总数×2的分值作为该项扣分值 | ||
| 2 节约水、电,不开无人灯,每天放学后,日光灯,多媒体设备和门窗等及时关好。 | 5 | 以住宿生值周领导检查为依据，发现1次扣1分。 | |||
| 五
自 身 素 质
| 1 积极参加学校各项会议及活动,完成学校布置的各项任务,及时上交各类材料。 | 5 | 缺1次扣1分 | ||
| 2 支持值日教师,值日学生的检查监督工作,不得责问值日学生。 | 2 | 发现1次扣0.5分。 | |||
| 3 学期上主任工作总结. | 2 | 记入当月考核分 | |||
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加分
| 1、为学校“班主任工作例会”上辅导课的教师，每次加3分。 2、上镇级主题班会公开课，每次加5分。 3、班主任德育论文 镇级：3 2 1 市级：5 4 3 |
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1、每月考核总分95分及95分以上为优秀，每月考核总分85分----94分为良好。
2、班主任有以下情况者,将定为当月考核不合格。
(1) 因失职,渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为处理不力,造成较重后果者。
(2) 有歧视学生、体罚或变相体罚学生,造成严重后果者。
（三）镇先进班主任评比方案
学校每学年组织一次镇先进班主任的评比，根据先进班级学年考核结果，镇先进班级的班主任为镇先进班主任的候选人，以先进班级考核分数+班主任月考核分（2学期）+班主任考核加分产生镇先进班主任和校先进班主任（汛桥小学以一二年级、三四年级、五六年级为一组）。下载本文
