【 读书心得体会】
这个假期，我读了魏老师的《魏书生班主任其他工作漫谈》一书，感觉受益良多，现在简单谈这时候一下我的一些主意。
作为一名年轻的班主任，开始时我知识不知道应该怎样科学知识的管理班级，我也不知道最应该建设班级的什么事项，只是跟随学校的指示，看自习，看班级，和学生谈话，做流水帐一样的教育工作，没有一个主干，干起组织工作来比较盲目，经过了一个学期的熟悉，我渐渐张老师习惯了班主任的工作，但是我不能总这样被动，我要进步，我要知道我怎样才能抓住一个班级的灵魂，所以我阅读了这本被广大教师所推荐的书。读完书后我学到了一些实战经验，我觉得对我的帮助很大。
首先是我知道应该主抓什么，我知道了班风建设工程是“中心”， ;以前，我认为只要揪班级学习就可以了，但是我现在知道班级建设不仅仅是学习，还要抓好班容班貌工程建设、班风学风建设、毕业班规章制度建设、班干伍建设等等。因为如果没有一个良好的班荣班貌，学生的心也会散，也没有心情学下去。而班干队伍的建设是各队核心内容，如果只靠老师管，老师既累，还不能面面俱到，同时中学生的能力也没有锻炼出来，我们培养学生，圣索弗朗代兰县让他们学习，还要人才培养他们的综合能力，以前的自习课还有午间休息我都是自己看，但是从这学期以来，提议我决定锻炼我们班的班干部，所以自习课和午间休息的时候我在门外站着，不进屋，虽然开始的时候教室比较乱的，但是班长可以逐渐控制，由于刚分完班，班长是新选出来的，所以第一天，他用了7分钟时间，第二天用了5分钟时间，第三天用了3分钟时间，这样上去逐渐的班长的威信建立起来，同学也规律起来
第二，我学到了耐心，可能是由于年轻，我对学生的要求太急太高，不允许他们犯错，例如我们班第一次上机课，课代表领着去，其实课早就领袖早就知道应该怎么走，他也去过很多次，可是可能由于第三次带同学去，所以比较紧张，他还是出错了，绕了一大圈才把同学带到机房，我当时就想用批评他，后来想到了魏老师的经验，他对待出错的学生是一遍遍教导，而误杀我的学生只是犯了一次错，还是不小心，如果我严厉批评他，可能他就会起逆反心理，不愿意做这个党务工作了，所以我跟他谈了一些，让他以后细心些，领袖我要是他以后能更认真的对待课代表这个工作。
从这本书中，直接联系我还学到了和学生连系的方法、学会要走进小学生学生的心境，同时我也学会了要可调自己的心态，我想这本书不是一次就能读透的，以后有时间，我会多读几遍，我想一定会进账更多。
姜珊
