一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）
classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门teacher’s desk 讲台computer 计算机fan 风扇wall 墙壁floor 地板
really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助
in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 距离近二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）
What’s in the classroom? 教室里有什么？One blackboard, many desks and chairs. 一块黑板,许多桌子和椅子。
Where is it? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。
Let’s (=Let us) clean the classroom! 让我们打扫教室吧！Ok. All right. Good idea. 好的。好的。好主意。
Let me help you. 让我来帮你吧。Thank you. 谢谢。
We have a new classroom. 我们有间新教室。
Let’s go and see! 我们去看看吧！
三、辨音：字母a（要求：能准确区别元音的发音，听写下面的单词）
a-e：cake face name make date hate
a：cat dad map bag hat fan
四．Let ‘ s do（要求：中、英文能互译，注意动词短语）
Open the door. 开门Turn on the light. 开灯
Close the window. 关窗Put up the picture. 挂图画
Clean the blackboard.擦黑板Sweep the floor. 扫地
语法点：当主语是单数时用is，复数时用are.另外where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等.
语法点：let’s = let us 让我们let me 让我
文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。”Unit 2 My schoolbag
需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）
maths book 数学书schoolbag书包storybook故事书notebook笔记本English book英语书candy 糖果toy 玩具key 钥匙Chinese book语文书lost 丢失so much 非常地
二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）
What’s in your schoolbag? 你书包里有什么? An English book, a maths book and three storybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书.
What colour is it? 它是什么颜色的? It’s blue and white. 它是蓝白相间的.
Here it is! 它在这儿！
Here you are. 给你。
三、辨音：字母i（要求：能准确区别元音的发音，听写下面的单词）
i-e：like kite five nine rice ice nice fine
i：big six pig
四．Let ‘ s do（要求：能听句子正确放置物品，注意各介词）
Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放到桌子里。
Put your pencil box on your English book. 把你的铅笔盒放到英语书上。
Put your maths book under your schoolbag. 把你的数学书放在书包下。
Put your eraser near your pencil box. 把你的橡皮放在铅笔盒旁边。
语法点：what colour引导的也是特殊疑问句，问的是颜色，回答中肯定有例如green,red 等等颜色单词。单数用It’s / It is+颜色回答。复数用They’re / They are+颜色回答。
Unit 3 My friends一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）
strong 强壮的friendly 友好的quiet 安静的hair 头发shoe 鞋（一双要复数）glasses 眼镜short 矮的his 他的right 对的her 她的
二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）
What’s his name? 他叫什么名字? His name is Zhang Peng. 他叫张鹏.
Who’s she? 她是谁? She’s Chen Jie. 她是陈洁
He’s tall and strong. 他又高又壮。She’s cute. 她是可爱的。
He has glasses. 他戴眼镜She has a cute bag. 她有一个可爱的包。His shoes are blue。他的鞋子是蓝色的。
He / She / It has……他/她/它有……
We / I / You have……我们/我/你，你们有……
三、辨音：字母o（要求：能准确区别元音的发音，听写下面的单词）
o-e: nose note Coke Mr Jones home hope rose sofa phone
o: box dog lost toy not hot chopsticks doctor job
语法点：is/are：是has/have: 有
当描述外貌、形状或颜色怎么样时用is/are；当长着、戴着或拥有什么时用has/have. 语法点：he 他，his 他的，she 她，her 她的
Unit 4 My homebedroom 卧室living room 客厅study 书房kitchen 厨房bathroom 浴室bed 床phone 电话table 桌子sofa 长沙发fridge 冰箱
二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）
Where’s Amy? Amy在哪儿？She is in the study. 她在书房。.
Where are the keys? 钥匙在哪儿？They are in the door. 它们在门里。
Is he/ she in the living room? 他/她在客厅吗？Yes, he/ she is . No, he/ she isn’t.. 是的，他在。不是的，他不在。
Is it in your desk?
它在你的课桌里吗？Yes, it is. No, it isn’t.
是的，它在。不是的，它不在。
Are they near the phone? 它们在电话旁边吗？Yes, they are. No, they aren’t.
是的，它们在。不是的，它们不在。
三、辨音：字母u（要求：能准确区别元音的发音，听写下面的单词）
u-e：use cute excuse
u：duck up cut fun bus mum puppy study uncle
四、Let’s do
Go to the living room. Watch TV. 去客厅看电视。
Go to the study. Read a book. 去书房看书。
Go to the kitchen. Have a snack. 去厨房吃点心。
Go to the bedroom. Have a nap. 去卧室休息。
Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室冲澡。
语法点：1.are 开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。 2. is 是指单数的时候，而are 指的是复数的时候。
Unit 5 Dinner’s readybeef 牛肉chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable 蔬菜chopsticks 筷子bowl 碗fork 餐叉knife 刀spoon 勺dinner 正餐ready 准备好pass 给，递help yourself请自便try 尝试
二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）
What would you like? 你想吃什么？I’d like some soup and bread. 我想要汤和面包。
Help yourself. 随便吃吧。Thanks. 谢谢。
Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗？Yes, please. No, thanks. 是的，谢谢。不，谢谢。
I can use chopsticks. 我会用筷子。
I’m hungry. 我饿了
What’s for dinner? 晚餐吃什么？
三、辨音：字母e（要求：能准确区别元音的发音，听写下面的单词）
（e在词尾）/i:/ me he she we be
（e在词中）/e/ bed red pen get let
不发音rice cake make face nose
四、Let ’s do
Pass me the bowl. 给我碗。
Pass me the knife. 给我刀。
Cut the vegetables. 切蔬菜。
Use the spoon. 用勺子。
Use the fork. 用叉子。
Now let’s try it! 现在让我们尝一下。
语法点：1、问别人想吃/想喝什么可以说：What would you like? 回答时需用：I’d like a/an +可数名词单数；如：I’d like an egg. I’d like some+不可数名词；如：I’d like some chicken. I’d like some+可数名词复数。如：I’d like some candies.
2、问别人是否想吃什么/想喝什么可以说：Would you like …? 回答时需用：Yes,please.表示同意。No,thanks.表示不需要。
Unit 6 Meet my family
需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）
parents 父母cousin 同辈表（堂）亲doctor 医生cook 厨师driver 司机uncle 舅（叔伯姑姨）父farmer 农民nurse 护士people 人们aunt 姑母，姨母little 小的job 工作
but 但是football player 足球运动员puppy 小狗basketball 篮球二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）
How many people are there in your family? 你家有几口人? Six.
六口人
Is this your uncle? 这是你的叔叔吗？Yes, it is. No, it isn’t.
是的，他是。不是，他不是。
What’s your aunt’s job? 你婶婶做什么工作？She’s a nurse. 她是位护士。
My family has six people. 我家有六口人。
语法点：1、以How many…引导的是特殊问句，问的是多少，要用数字回答。
2、What’s your…job?也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如teacher, farmer等。下载本文
