感恩不是一件华美的衫子，单单用来吸引别人的目光的。它是草际间流转的一抹青翠，是鹅卵石间隙处荡漾的一汪澄澈，是朝阳初出时林间隐隐的清气，是生命底色中沉积的真的流露，是血脉中流淌的善的进发，是灵魂中隐藏的美的呈现，是云彩背后一片洁净的深蓝。

　　学校里又转来了一些可爱的小同学，一些些蹦蹦跳跳的小孩子，在我眼里活像一只只可爱的小精灵，这么小就要从新适应新的学校，新的老师，我真的希望他们能好好学习，早点养成好的习惯，最重要的是要懂得感恩朋友，老师，亲人。看着他们胸前系着的红领巾，我把我们未完成的希望都系在他们身上了，希望他们都能完成，哎！

　　今天我们去帮一年一班值日，我们到班不久后，有两个没有出去的小男孩在那窃窃私语，我走过去问:“你们谈什么呢？这么机密啊？〞一个小男孩趴在我的耳旁，说:“姐姐，我告诉你，你不要告诉老师……〞他在我耳边叽叽喳喳的说完后，就拉上旁边的那个小男孩向老师跑去，说:“老师，我们俩帮您捶捶背。〞说完，俩人就动起手来。我轻轻一笑，想:原来，师生也能像子母一样和睦相处。

　　但薛老师也有发火的时候。记得有一次，音乐老师听我们唱完歌之后就走了，我们就开始“大闹天宫〞了，有的站起来我所尊敬的一位女老师老师

　　说话，有的随意在教室走动，就连座位上的同学也凑起了“热闹〞。教室里真是人声鼎沸。这时，薛老师走进教室。同学们看到老师的脸非常严肃，我们便安静下来，顿时教室里变得鸦雀无声。薛老师严厉地说：“谁让你们这样闹的？〞同学们沉默不答。薛老师语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多时间来吵闹，不如拿出本书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。〞这是薛老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！

　　说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿薛老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看到她那亲切的笑容，就想高唱一曲，唱出我对薛老师的爱戴之情！

　　评语：本文取材真实生活,选材恰当.语言朴实，没有华美的词藻。抓住了人物的特点，通过具体的事例来写出了薛老师对错误事件严肃处理，关注孩子茁壮成长的思想品质。全文结构严谨，首尾照应，是一篇写人的佳作。

　　教师，是这个世界上最高贵，最纯洁，最善良的一个职业之一。教书育人，这个词语前半局部是教书，后半局部是育人。意思就是教师关心保护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。所以，我才这样说教师是一个高尚，善良的一个职业。

　　记得我们新的数学老师所说的话：“我有自己的孩子，但我陪伴的时间最长的还是你们。〞是啊，老师一天中至少有10个小时在学校。再减去10小时睡觉时间，那里还有时间陪他的孩子呢？大局部时间都花在了我们的身上。有的'老师，是真的把学生当做是自己的儿女看待的。

　　有些老师，就算身体再不好，精神再不好，也要来给学生上课。他们说：“自己生病是小事，误了学生们的学习可就是大事了。〞这样的老师，是真的好老师。

　　老师，是这个世界上最高尚的职业。那一句“老师，您好。〞不仅不呆板，还充满了学生对老师的爱，也充满了老师对学生的爱。

　　今天虽然不是教师节，可我就像每天都在过教师节，天天都在感恩老师。当然，到了教师节的时候，我的心情已无法用词语来解释了。

　　人们常说老师，是蜡烛，烧尽自己照亮我们；老师，是园丁，辛苦地教我们知识；老师，是灯，照亮光明的路让我们走；老师就像无处不在的空气，陪我们长大。当班里有人请假时，老师就会非常地担忧，饭也吃不香，觉也睡不着。

　　一次，我的头特别地晕。突然，我的眼前变黑了，我迷昏昏地向老师走去。老师看我嘴唇都白了，马上把我扶去医务室处理，并打   给我的家长，叫她把我接回去休息。在等的过程中，老师非常仔细地照顾我，我渴了，老师拿水给我喝；我出汗了，老师就帮我擦汗。瞬间，我的心里感到了温暖，等妈妈到的时候，我恢复得已经差不多了，可老师还是叫我回去休息，休息完下午再来。看着她那着急的表情，我只好跟妈妈回来休息了。当我回头看的时候，她那着急的表情已经没了，我的心也放心了。

　　这就是老师，虽然您有时候非常严格，布置的作业很多，我们经常抱怨您。可我们知道，我们已经六年级了，非常地紧张，您做那么多也是为了我们好！

　　有人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞老师是多么高尚，是多么伟大，他们将自己的一生奉献给了教育事业，为了学生而呕心沥血。他们不需要太多的回报，他们只需看到我们健康快乐的成长。然而，很多人却无法明白老师的用心良苦，甚至觉得，老师并没有付出些什么。

　　老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，确实，对于我们的成长而言，老师是我们成长的路人，教导我们如何做人，如何做事。

　　人们把老师比作“春雨〞，把学生比作“春苗〞，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

　　莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。我们感恩有您在身边！

　　曾有多少老师对我说过多少话？数不胜数！但是张老师在我一年级的时候说了一句话，改变了我的一生。你们一定会很想知道，那一句话是什么吧：

　　有一次，我和小伙伴们一起比赛跑步。在跑步的时候，我不小心摔了一跤，脚都被蹭破了。那时，我害怕极了，还流了一点儿血。不怎么的，就“呜啊〞地一声哭了起来。这是，张老师来扶我起来，说：“吴雯怡，困难像弹簧，你强它就弱你弱它就强！〞我听了老师的话，就擦干眼泪，慢慢地站起来，一跳一跳的跳回了教室。

　　从这次事件之后，我也不害怕困难了。还有一次，我有道题做不出来，我就想要去请教别人，但是我一想到老师说的那句话：困难像弹簧，你强它就弱你弱它就强。就消除了这个念头，全心投入到学习中来了。

　　通过这件事，我明白了一个道理：我们要勇于面对困难，并且要克服困难，才会走向成功之门！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。〞是啊！是何老师从我们一进校门开始，就传授我们知识，让我们从无知开始，老师就一天一天的教我们做人。

　　我们的班主任何老师，披着一头乌黑发亮的卷发，标准的身材，鼻梁上架着一副眼镜，笑起来像朵花似的。

　　有人说，师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩都凝聚着何老师辛勤的汗水。何老师像航船，带我们驶向知识的海洋。何老师像辛勤的园丁，每天给我们播撒知识的雨露，滋润我们这些小苗。

　　何老师，您的爱像太阳一样温暖；春风一样温暖；清泉一样甘甜。何老师，您的爱比父爱更严峻；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。何老师，您的爱最伟大，最无私，最神圣。

　　是何老师用一次次休息的时间，为我们补课，批改作业。记得二年级时，有一次考试，因为骄傲，所以考试成绩不怎么好。是何老师及时提醒了我，学习要谦虚，不能骄傲，使我改正了错误。感谢您何老师，是您把我们带进了知识的海洋。

　　何老师，我想对您说：“敬爱的老师，谢谢您！我非常感谢您陪我们度过这个人生的转折点，为我们照亮前方的路。〞

　　在漆黑的夜晚，我们走在路上，因为有了路边的灯光才从漆黑的夜中找到家的方向；在漆黑的海面上的船只，因为有了灯塔才从浩瀚的海洋上寻找前进的方向。然而，在我们人生的路上，同样也有引领我们方向的灯塔一老师。

　　在人生的路上，我就像在一望无际的海洋上晕头转向，就像在漆黑的夜里寻找不到家的方向的时候，老师就像一座闪闪发亮的灯塔，让我有一个奋斗的目标，去拼搏，去努力。

　　老师是我成长路上的闪闪发亮闪耀的灯塔，引领我在知识的海洋遨游，让我去发现那些曾经我一无所知的事物。

　　灯塔，平凡而常见，但在一望无际的海洋的船只就会有前进的方向，有努力的方向；在漆黑夜里行走的人就会找到家的方向，在我人生道路上，正是因为有老师就座闪亮的灯塔，在我不知道对错是非的时候，在我不懂得道理的时候，在我不知道而手无足错的时候，老师会帮助我弄清黑白两道，不让我做错误的事。

　　老师，是我成长路上的引路灯，是给予我知识的路灯是给我奋斗目标的一个灯塔，让我有一个努力上进的目标。

　　辞别酷暑烈日，我们迎来了金色的秋天，迎来了第28个教师节。老师——不是父母却胜似父母的老师，我要为您唱赞歌！

　　小时候，我经常仰望树梢的百灵，盼望有一天能登上金色大厅的舞台，沐浴鲜花与掌声。后来，我上学了，我知道，我能登上金色大厅的舞台歌唱，而能让我实现梦想的那个人，就是老师。

　　老师，不是在你功成名就时的鲜花与掌声，而是你走向成功的一块基石；老师，不是摔倒时伸向你的那只大手，而是鼓励你自己爬起来的叮咛；老师，不是那普照人间的太阳，而是黑夜里为你点亮心泉，燃烧成灰的蜡烛。

　　是老师，帮我们铺就了那条通往成功的知识之路；是老师，帮我们建造了驶往此岸的希望之舟；是老师，帮我们插上翱翔蓝天的理想之翼。

　　金秋时节，我要歌唱丰收，更要歌唱我们敬爱的老师，歌唱他们伟大、无私的奉献精神。老师，谢谢你可敬的辛劳；老师，谢谢你无微不至的关心；老师，谢谢你循循善诱的教导……老师，难道不值得我们去赞颂、去歌唱吗？

　　亲爱的同学们，让我们一起为亲爱的老师放声歌唱吧！

　　我有个坏老师，不信？那你就看看吧！

　　有次数学期末考试，我非常粗心，失了许多大题的分数，使我与名列前矛失之交臂，甚至都没有90分，结果被数学老师狠狠批评了一顿。我想语文老师该不会批评我了吧！但是，语文老师还是没有一点人情，指出我的毛病，还变本加厉的批评了我，而且非常失望。我想，语文老师真坏，数学老师已经批评了我，你怎么没同情心呢！

　　还有一次，顽皮的我和一些大胆的同学，奋不顾身地爬上橱柜做游戏，正玩得兴致时，身体一不小心撞了一下电脑，电脑从桌子上跌落下来，我和同伴们顿时傻眼了，老师赶来后重重地又批评了我，给我讲了好多，还让我。我好难过，虽然自己知道自己的不对，但也觉得老师真坏，心想那是我不小心的呀，我不是成心损坏啊！

　　你看，我的老师坏吧！其实那是老师对我的保护啊！粗心大意是不好的习惯，通过老师的耐心教导，我才能在以后的考试中防止错误啊！课间不文明休息，这次虽然没造成严重后果，万一电脑爆炸那就不得了了，事实上呢，我也近近明白老师的苦心！他虽然被我当时误会，为了我，还是苦心教诲啊！

　　十年树木，百年树人，随着我的成长，我越来越深刻理解他的含义了，我要感谢老师，感谢师恩！

“感恩的心，感谢有你……〞每当这动听的歌声响起时，我总会想起幼儿园的老师——游老师。 记得我刚上幼儿园的时候，非常讨厌上学。每次上幼儿园的时候都哇哇大哭，甚至有时还把鞋子踢飞。不过游老师却不嫌我麻烦，拉着我的小手去参观幼儿园好玩的地方。当我发现幼儿园这么好玩，也就渐渐地喜欢上幼儿园了。 游老师发现我在口才方面有天赋，每当放学都让我留在班级里，逐字逐句地教我讲故事，还不厌其烦地把自己读的故事录在MP3里，让妈妈每天放给我听。她还鼓励我去参加比赛。

　　在她的精心辅导下，我在许多优秀的讲故事选手中脱颖而出，取得省级故事大王比赛的银奖！游老师知道了这个消息，拉着我的手蹦蹦跳跳。我说：“谢谢您！没有您，我不可能取得这么大的成功！〞游老师却说：“这是和你的努力分不开的，只要你喜欢学，老师付出多少心血也是值得的！〞

　　师恩难忘，师情永存。游老师就像辛勤的园丁，用知识的泉水浇灌着我。我就像小树苗，在泉水的浇灌下，长成参天大树！我想，无论以后取得多大的成功，也不能忘了老师！

　　作家张晓风说：“那个早晨，是他上小学的第二天，其实，我仍然可以象昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的。学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天，我交给你一个欢欣老实而又聪明的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？〞

　　怀着更甚于张晓风的担忧与不安，我们将女儿送进了学校。每天，目送着孩子走进校门，再一挥手，方肯离去。离去的是身，不离的是心。幼小而又对学校充满了憧憬的女儿，老师的教育会让你的憧憬生根发芽呢，还是……女儿开始学拼音了，开始学写字了，家里也有了她的读书声。这一切，每天都伴随着老师的表扬与鼓励进入到我们家中。

“妈妈，老师让我站在讲台上面领全班的小朋友读拼音了。〞“今天，老师又给我贴了一个斯迪克。〞“老师夸我坐姿端正，注意力集中。〞听到女儿自豪的汇报学校生活，让我们在欣喜之余充满了感动。千里之行始于足下，带着这份师爱走下去，即使孩子最终不能学有所成，也可以收获一个美好的明天！

　　老师是一盏明灯，照亮我们了前进的路；老师是辛勤的园丁，让我们健康成长；老师是红烛，燃烧自己照亮他人。我最想感谢的是我四年级作文班的老师，她姓王，她也是我在作文班最喜欢的老师。

　　那天，老师像往常一样在上面上课，同学们在下面认真听课，可是课还没上到一会儿，我的鼻子就流血了，但我又不想影响老师同学们上课，于是我向同桌借了几张纸巾，然后用纸巾塞住鼻子不让血流下来，结果一个同学看见了举手把这件事告诉了老师，老师知道后停止了上课，带着我去了前台，再去前台的路上，老师亲切地问我将会怎么样，你鼻子还疼吗？我说老师我没事的，您带我去前台不就等于浪费时间吗？这样同学们就上不了课了，老师说没事的，就几分钟到了前台王老师先给我端来一杯温水。然后让我把头往后仰，再用水轻轻拍打我的额头，然后说：佳慧你怎么样舒服一点了吗？我说：“嗯嗯，老师我好多了，谢谢您！〞那时我的心里不禁流出一股暖流……

　　老师您对我的恩，我报不了；您对我的爱，我回不了，但您说过的一字一句，我都会铭记在心，老师感恩有你。

　　在一至五年级中，经常可以看到一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸，那便是我的老师——徐老师。

　　记得三年级时，有一个“校园金话筒〞活动，我和张怡冰经过筛选，被选中参加比赛。我们开始了紧张的准备，下午还要加班。徐老师更辛苦，她每天教那么多节课，下午还要细心教导我们。在徐老师的带着下，我们越来越优秀，比赛头一天，徐老师还把我们叫来，特别嘱咐道：“孩子，不要着急，比赛不一定非要赢，参与最重要。〞一声“孩子〞叫得多么亲切，一声“不要着急〞说得多么慈祥！我把老师的话深深藏在心底，比赛前原本紧张的我又想到老师的那句话，顺利地通过了第二关。第三关是县里的比赛，第四关是菏泽的比赛，还好第三关我发挥正常。来到第四关，徐老师又给我讲了一段话：“孩子，你很棒，能走到这里，真的很不容易，但老师要告诉你，赢很好，你可以有更多的时机；输，也不差，至少你可以从中发现短点，进而改善。总之，最后一关了，千万不要紧张，顺其自然就好。〞细细品味着这句话，我走向了剧烈的比赛，虽然最后我输了，但我尽力拿到了优秀奖。

　　这所有的一切，离不开老师的教诲、老师的期望、老师的提拔，总之，千言万语，不如给老师道一声“感谢〞！

　　在我的成长经历中，最感恩的人是你——彭先生是你把我们从幼稚的孩子培养成有礼貌和知识渊博的五年级学生。我们小小的进步，成长路上的每一个脚印，都充满了您的辛勤劳动。班上的67个学生就像你的67个孩子。我们的情绪影响你的心脏。我们进步，你和我们在一起快乐；我们落后，你比我们更焦虑。

　　我记得四年级时发生的事：我在班上成绩很好，而且我学习很努力。但有一段时间，我不知道自己出了什么问题。我放松了学习，上课时从不和同学说话。我开始谈论与我的学习无关的事情。在课堂上，你一直用你的眼睛暗示我不要说话，但我漠不关心。诚然，这句话“逆水行舟，不进退留转〞。直到单元测试，我的测试成绩像一碗冷水一样倒下，我顿时傻了。在这个时候，我也从你的眼睛里看出你的焦虑和焦虑。你立刻通知了我的父母，和我父亲交换了意见，及时把我从错误的边缘拉了回来。然而，摆脱已经形成的坏习惯不容易吗？那时候，你花在我身上的时间没有少！在课堂上，你总是提醒我要用你的眼睛来听讲座。你还不时接我答复以下问题，渐渐地，我改掉了我的坏习惯，提高了我的成绩。你为这项成就付出了多少努力！

　　在这里，我要真诚地对你说：“谢谢你，亲爱的彭先生！〞下载本文