一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结.

每月底做好月总结及教师、学生体育课器材使用情况.

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与校产管理员进行对帐,确保帐物相符.

三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥.

四、器材存放与维护

1.做好各种器材的标签张贴、存放.

2.经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养.

3.做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等.

五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等）,确保器材的使用率及使用寿命.

六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议.

经常通过学习,提高自己的业务水平.

具体工作如下：

(一)、在保管上：

1.建立器材管理明细账,做好账物相符.

2.根据器材的性能、形状分类,摆放整齐.

3.注意器材的通风及防火.

4.定期检查物品,对易耗物品及时注销、报修手续.对丢失物品及时登记、报告工作.

(二)、在借用上：

1、体育课上使用器材请填好使用清单并注明日期、节次、器材、数量等.

2.课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害.

3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录.

4.对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销.

5.外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字.

(三)、在赔偿上：

1.教育学生爱护体育器材、设备.

得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育.对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿.

2.借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿.

3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明.

体育器材室工作计划二：体育器材室工作计划（960字）一指导思想：依据《体育与健康课程标准》坚持健康

第一的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展.二工作目标：

1.以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯.

2.激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格.

3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能.

4.提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄.三：具体措施：

(一)统一思想,以学生为中心,服务于学生

1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者.

2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排.

3、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣.

(二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益.

2、开放时间为集中与分散相结合,集中活动：每周下午可安排一次开放活动,时间为40分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定.

依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择；分散活动：部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换.

3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理.

（三）规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率

1.各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理

2.每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用.

3.要严格遵守体育器材借用支领制度借用登记及时归还.

(四)安全措施

1.活动前体育教师必须认真检查场地和器材.

2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患.

3.学校不能开放有危险性的器材进行活动.

4.建立体育开放活动突发事件的安全预案.

体育器材室工作计划三：体育器材室工作计划（1488字）

一指导思想：学校遵循\\健康

第一\\的教育指导思想和\\育人

第一\\的宗旨,积极推进素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》.以提高学生综合素质为目标,认真组织实施《学生体质健康标准》,积极开展教研工作,深化教学改革,加强体育课改教研活动,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,开展业余训练工作,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展.

深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设.

二、工作要点：

（一）教学工作深入学习《课程标准》,更新教学观念,积极推进课改实验工作.

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,体育组将开展多种形式的活动,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,积极参加学校组织的业务学习,提高自身素质.制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程.

每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,符合现代教学的发展的趋势,逐步使我校的体育课正规化,并进一步加强安全教育和防范意识.

（二）抓好两操、大课间特色体育活动学校两操、大课间特色体育活动是反映体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好\\两操\\和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容.

抓好两操、大课间特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展.所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练.

深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活.本学期我们将根据县教育局体卫艺计划,开展学校阳光体育活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣,争创体育特色,培养全面发展的学生.

（三）兴趣活动小组活动体育兴趣小组是学生体育活动的组成部分,从学生的兴趣出发,采取学生的自愿报名组建活动小组.每一个小组都要制定详细的活动计划,指导教师做到小组活动要三定:定内容、定时间、定人员.

使每一个小组活动活动有计划,有实施步骤.培养学生的爱好兴趣,提高学生的运动技能.

（四）抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持97%以上,学生体育成绩优秀率35%,合格率95%以上.学生近视率控制在35%以下.

（五）器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性.各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责.

三、活动安排：八、九月份：

1.制订学校体育工作计划和教学进度计划等

2.按照体育与健康标准,认真备课,开展好教育教学工作.

3.布置本学期体育教学工作的内容、要求.

4.准备好体育课的器材

5.调整校各活动小组学生名单,正常开展训练工作

6、组织班级做好课间操及课间活动,落实文体课的实施.重点：一年级《武术健身操》的学习与推广.

十月份

1.继续抓好各小组的训练工作.（工作重点）

2.进行体质健康测试,并成功上报.

3.举行广播体操赛（工作重点）十一月份

1.继续抓好各小组的训练工作,

2.抓好学生.

广播操、眼保健操的做操质量.重点：广播操质量十二月份

1.做好学生课堂成绩测试和补测工作,提高课堂效率.

2.做好期末的体育器材的整修工作

3.做好学期总结,做好体育资料的整理下载本文