【导语】
小学生优秀事迹200字 优选12篇 由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】
篇1：小学生优秀事迹200字
篇2：小学生优秀事迹200字
篇3：小学生优秀事迹200字
篇4：小学生优秀事迹200字
篇5：小学生优秀事迹200字
篇6：小学生优秀事迹200字
篇7：小学生优秀事迹200字
篇8：小学生优秀事迹200字
篇9：小学生优秀事迹200字
篇10：小学生优秀事迹200字
篇11：小学生优秀事迹200字
篇12：小学生优秀事迹200字
【正文】
篇1：小学生优秀事迹200字
xxx同学是高二（2）班学生，现任团学会生活部。被评为“-年度市优秀共青团员”。“尽我所能，做得更好”是她心中坚守的信念。工作上，担任校学生会生活部的执行委员，负责学校的一些常规管理工作，聆听同学的意见和提议，进取地配合教师工作，发挥教师和同学之间沟通的桥梁作用。坚持以“为同学服务”的精神，以身作则，真诚地付出。学习方面，刻苦钻研，成绩优良。曾多次被学校评为“三好学生”。处处以一个优秀团员的标准要求自我，努力学习马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，进取向党组织靠拢，并向更高的目标努力、奋斗！
篇2：小学生优秀事迹200字
同学xxx是初三（2）班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。在班主任的指导下，凭着认真负责的工作干劲，他利用班会、参加学校各项活动，团结全班同学，引导同学们出主意、勤思考，增强班团体的凝聚力，努力创造一个讲礼貌、讲学习、讲纪律的班团体。他认真做好平时每一天课间操的评讲，认真负责地做好午休的管理，对包干区的管理处处落实。不懈努力之下，他们班被多次评为礼貌班团体。每次的班会，他都会尽他所能把沉闷的话题，让同学都投入班会。虽然付出了休息时间，但每次听到同学们的笑声，鼓掌声，他就更增强对班团体工作的信心。
篇3：小学生优秀事迹200字
后面还有多篇小学生优秀事迹200字！
小小年纪的xxx，很有自我的一番生活和学习的道理.她不仅仅班级管理工作完成得出色，并且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水.所以在学习上苦下功夫，上课认真听讲，进取举手发言，不懂就问，刻苦钻研.努力学习每一门功课，不断提高个人素质.数学是她的特长，教师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是教师对她的信任，也是对她的考验.为了不辜负教师和同学的期望，每一天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮忙教师一齐批改.学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短.在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七年级一班数学成绩一向在年级组名列前茅，所以，她也获得了很多的荣誉，如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号.
身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领队员们到多个场所进行实践活动，如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等.然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了许多国防知识，防身方法，开阔了眼界，懂得了团体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意.一次次的锻炼，提高了队员们的实践本事.
篇4：小学生优秀事迹200字
尹晨旭，男，20xx年1月5日出生，此刻象山小学四(2)班学习。在教师和父母的教育下，他勤奋学习，乐于助人，尊重教师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。
他经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶，他总是定期打电话问候，他是老人家们的开心果。他坚持自我的事情自我做，减轻父母的负担。他自我整理文具，自我整理房间。有一次，爸爸出差，妈妈感冒头痛躺在床上，他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭，照顾妈妈，让妈妈感动万分。他讲礼貌、懂礼貌，尊重长辈，关心他人。有一次在公交车上，他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面，他主动把老奶奶扶到自我的座位上来。有一次他在中天街上，他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭，他毫不犹豫的把自我准备吃肯德基的20元，放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学的好评。
篇5：小学生优秀事迹200字
我叫xxx，我是一个活泼开朗的小女孩儿，喜欢和同学们一齐学习、劳动和做游戏.下头我给大家说说我的自画像.
我是父母的小帮手.在家里，我细心地向爸爸妈妈学习，学会了自理.从上幼儿园时起，我就自我住在一个房间里，每一天早晨自我起床，自我洗漱.爸爸妈妈都是初中教师，又都当班主任，他们上班异常早，去年冬天，他们要在六点半就从家里走，每一天五点多，天还没亮，就要起床了，可是我总能起在爸爸妈妈的前面.有一次，为了早起，我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了，早晨起来去叫爸爸妈妈起床，之后被妈妈发现了，看着我脱衣服睡觉.我总是自我叠被子、铺床.冬天的被子很重，我就想出一个办法，把被子滚到床边再抱起来放入被橱.我还学会了洗碗和洗袜子，我的袜子多数是我自我洗，有时我也帮忙爸爸洗.每当这时，爸爸总是摸着我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手.
篇6：小学生优秀事迹200字
我叫xxx，是个11岁的小伙子，是五年级的小学生.我热爱劳动.在家里，我努力做一个懂事的好孩子.爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务.爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方.并且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐.爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手.
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱.每次坐公共汽车时，我都会把自我的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”.
篇7：小学生优秀事迹200字
郭小雪，今年11岁，是东关小学五年级二班的学生.她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上.她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者.
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异.她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷.从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平.她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失.小细心灵装满了追求真善美的理念.另外，她还注意培养自我的组织和管理本事，当好教师的小助手，管理好班级，帮忙教师做一些力所能及的事情.
在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融.对待邻里，她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱.
“做个好学生，做个好孩子”，一向以来这都是她努力的方向和目标，她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗.
篇8：小学生优秀事迹200字
xx有一颗真诚的爱心.对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献.有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自我心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失.对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真善美的理念.
他劳动进取肯干，脏活、累活他总是在先，从不惜力.对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了.对于学校组织的大型劳动，他不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力.
篇9：小学生优秀事迹200字
王xx，二年级5班的班长。她热爱学习、进取奋进，时刻严格要求和衡量自我。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自我的事情自我做。对待邻里，她礼貌礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。
他是教师的好助手，同学们学习的好榜样。[由网友投稿]
作为班长，凡是学校、教师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我，起到带头的作用，协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是进取参与，曾被评为“礼貌礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也所以被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，王梓豪同学他必须会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。
篇10：小学生优秀事迹200字
李国龙品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上.他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者.勤奋学习、开阔视野。
他有一颗善良真诚的心灵.有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵.殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪.在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融.对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱.
篇11：小学生优秀事迹200字
他是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心，他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人，陪老人们聊天，给他们讲学校的事情，帮老人打扫房间，尽自我所能做让老人开心的事，看到这些老人们舒展的笑脸，他才真正感受到了奉献的欢乐。
在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找他帮忙，他也尽力帮忙，在班里他的书包是最沉的，因为他不仅仅把自我的学习用品带上，还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里，当课堂上同学们缺这少那的时候，他的书包就派上用场了，此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”，妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西，可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活，享受助人的欢乐，充满感恩地度过每一天。
姜尚村，帮忙同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人，同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬，在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选，成为九个校级爱心大使之一，并且做为代表成功理解了伊川县电视台的采访。
篇12：小学生优秀事迹200字
xxx，男，17岁，即墨一中高一(17)班学生，校“微尘社”社长、班级宣传委员。王恒同学年幼丧父，母亲罹患糖尿病无法工作，他独自一人撑起了整个家庭的重担――他省吃俭用，从不舍得给自我添置衣物，却常常用寒暑假打工赚的钱给妈妈看病、买吃的和好看的衣服;每一天放学回家，他第一件事情就是做饭、收拾碗筷、洗衣，陪妈妈上床休息后，才打开台灯开始自我的功课。然而，生活的磨难并未让王恒同学抱怨命运的不公，相反他始终微笑应对生活，乐观、进取向上地生活着。在学校里，他总是那个争分夺秒努力学习的人，当有同学向他讨教问题时，每一次他都不厌其烦、耐心细致地讲解，和同学和睦相处、相互扶持，生活的磨砺让王恒逐渐长成一个有担当、有爱心、有本事的好少年。
作为学校微尘社的社长，王恒同学总会统筹安排，节假日会策划“走进社区，关爱老人和孩子”、“敬老院的爱”、“与特殊教育儿童应对面”等活动，和同学们一齐为社区、敬老院的老人送去爱心、与聋哑学校学生结成对子。每次活动，他都认真策划，真诚对待，将看望敬老院老人和聋哑孩子变成生活的一部分，老人们亲切地喊他为“小孙子”，聋哑孩子们将他当成知心朋友。对于王恒来说，无论生活如何待他，他都始终报之以微笑，感恩前行，他是真正向着阳光奔跑的少年!
【我简评】
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【网友评价】
语言朴实，简洁，值得借鉴。下载本文
