吴兴华校长在特长教育成果展示大会上的发言
（2011年9月29日）
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这硕果满园、金菊飘香的季节里，我们欢聚一堂，分享丰收的喜悦。首先，请允许我代表实验中学全体师生，向百忙之中来我校参加这次汇报展示的各位领导，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！近年来，实验中学在县委、县、县教育局的关心和支持下，各项工作都取得了较为令人满意的成绩，“多元办学，促进学生全面发展”的教育思想也得到了各级领导的充分肯定和大力支持，特长教育之花因而得以在实验中学绽放出美丽的色彩。下面，我把实验中学在特长教育方面取得的一点经验和成果向各位领导汇报一下，请予以批评指正。
一、更新教育观念，走特色发展之路。
百年大计，教育为本。实验中学深知，作为成武县唯一一所县办初级中学，我们肩上的担子很重，陈旧的教育和理念已经不能实现学生的全面发展，教育改革势在必行。我校遵照教育部关于“2+1”特长教育的文件精神，在“一切为学生终身发展”的办学理念指引下，制订了“三年发展规划”。树立全面发展观念，加大了校本课程的开发，努力造就德智体美全面发展的高素质人才；树立“人人成才”观念，面向全体学生，促进学生成人成才。多元办学促进了我校素质教育的开展，为构建特色品牌学校打下良好基础。
二、大力发展特长教育，促进学生全面发展。
以往应试教育，是以升学为惟一目标，忽视了学生个性的发展，扼杀了学生的兴趣、愿望和特长，这种教育违背了学生个性发展的规律。实验中学树立“不求人人升学，但求人人成材”的特长教育观念。从学生身心发展的特点出发，面向全体学生，有针对性的开展活动，让那些有特长的学生“英雄有用武之地”，培养他们的健康心理和积极向上的心态。
特长教育的开设，极大地促进了我校教育水平的提高，丰富了校园文化。美妙的歌声、悠扬的琴声、轻快的舞步声、高亢的朗读声，汇成了素质教育的美妙乐章，校园文化丰富多彩、有声有色，学生以饱满的热情和浓厚的兴趣，踊跃参加到各种兴趣小组活动中。实验中学特长教育的开展，使全体学生“快乐学习，健康成长”，为学生的全面发展打下了坚实的基础。
三、开足开全特长课程，为学生搭建展现自我的舞台。
唐代诗人李白说过：“天生我才必有用”。我们每个人都有自己的特长，也总会有用武之地。为了使学生在实中得到全面的发展，我校新建一座综合大楼，内设18个活动室，学校投入了二十多万元，聘请了专业教师，开设了舞蹈、声乐、戏曲、二胡、笛子、葫芦丝、电子琴、古筝、美文欣赏、国学诵读、英语乐园等20多个特长教育课程，组建了各类活动小组，每天课外活动时间各年级轮流上课，专业课教师结合学生实际和需要，拟订切实可行的教学和训练计划，并按照计划在规定的时间进行学习和训练。
学校定期组织学生进行特长展示，为学生搭建展现自我的舞台。学校热情鼓励学生参加学校各项文艺表演，让更多的学生参与各种特长类活动，如：乒乓球赛、篮球比赛、舞蹈比赛、歌唱比赛、美术比赛、书法比赛、演讲比赛等，给学生提供了更多的展示才华的机会，让学生获取成功的喜悦，提高学生学习特长的积极性；对成绩突出的学生予以鼓励与表彰,树立其自信心和自豪感，实现了学生的健康全面发展。
四、辛勤耕耘，我们收获累累硕果。
辛勤的耕耘，不懈的努力，终于结出了丰硕的果实。近年来，实验中学特长教育培养了一批批优秀的特长生，同学们在参加书法、绘画、作文、体育、舞蹈、声乐、器乐等多项竞赛中获奖人数达300多人次。在建党90周年等重大活动中，我校学生都有不俗的表现，得到社会各界的认可和赞誉。今年8月份，我校篮球队在全市中学生篮球比赛中获得了第一名的佳绩！并代表菏泽市参加了全省中学生篮球赛，获得了第十二名的较好战绩，为成武教育事业争了光！
近年来，学校先后获得了山东省教学示范化学校，山东省文明单位，山东省交通安全示范学校，山东省绿色学校，山东省优秀家长学校等十几项荣誉。2010年中考，全县总分前十名的学生中，实验中学占居7人；2011年中考再创佳绩，在全市报考菏泽一中的考生中，总分前十名的学生中有我校毕业生3人，70多位考生文化课超过600分。近几年，我校向高一级学校输送了一批优秀的特长生,通过跟踪调查，这些特长生在高中学习和升学考试中都具有明显的优势，特长教育为他们的终身发展奠定了良好的基础。
五、多元办学之路，任重而道远。
我校经过近几年的积极探索与实践，付出了辛勤的劳动，也取得了丰硕的成果，但成绩只能属于过去，我们坚持多元办学之路仍然是任重而道远。我们会继续坚持“一切为学生终身发展”的办学理念，努力培育出“合格+特长”的人才，全力打造“品牌+特色”的学校 。
我们会用自己心灵火花点燃学生的生命激情，用自己真诚热血浇开学生的智慧之花。努力营造良好的育人环境，注重培养学生的个性特长，依靠全体师生，塑造德艺双馨的一代骄子，把实验中学办成让学生欢迎、家长放心、让人民满意、信得过的名牌学校！
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