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用户界面测试
2025-10-04 22:04:00 责编:小OO
文档
应用程序与用户的接口一般是以界面形式展现的,而用户界面一般是由窗体及其内部控件组成。因此,界面测试主要从窗体及窗体中的控件两方面来考虑。下面将详细给出窗体以及控件的测试思路,希望能给读者在界面测试方面指引一个方向。

  一个窗体一般由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏及内部控件组成,因此窗体的测试主要包括窗体本身的测试以及窗体中标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏和内部控件的测试。

  1、窗体的测试

  1)窗体的大小。窗体的大小要合适,使内部控件布局合理,不过于密集,也不过于空旷。

  2)窗体的位置。对于主窗体,其正中应该与显示屏正中一致;对于子窗体,一般应在父窗体显示区的中间。

  3)移动窗体。快速或慢速移动窗体,背景及窗体本身刷新必须正确。

  4)缩放窗体。

    ① 鼠标拖动

      对于固定大小的窗体,鼠标拖动不能缩放其大小。

      对于能用鼠标拖动缩放大小的窗体,放大或缩小窗体后其内容也应做相应调整。

    ② 单击‘最大化’按钮。窗体被最大化,内部控件大小或位置也应做相应调整。

    ③ 单击‘还原’按钮。应还原到窗体最初默认的大小。

    ④ 单击‘最小化’按钮。对于主窗体,应最小化到系统状态栏的左下角,并依次排列;对于窗体中的子窗体,应最小化到父窗体容器的左下角,并依次排列。

  5)显示分辨率。通常情况下,计算机的显示分辨率包括800×600、1024×768、1280×1024等等。

  【注意】由于程序员在编程时,可能使用了固定的控件大小和位置,不能随分辨率的改变而变化,因此,在分辨率为1024×768下开发的程序在分辨率为800×600时,会出现显示内容被裁切的情况。

  6)宽屏和普屏。宽屏和普屏的显示器,界面显示效果可能不一样。

  2、标题栏的测试

  1)标题图标,不同窗体的图标要易于分辨;

    ① 父窗体的标题图标;

    ② 子窗体的标题图标;

    ③ 提示信息窗体的标题图标;

    ④ 警告信息窗体的标题图标;

    ⑤ 错误信息窗体的标题图标;

  2)标题内容,标题的内容要简明扼要,且不能有错别字。

    ① 父窗体的标题内容;

    ② 子窗体的标题内容;

    ③ 提示信息窗体的标题内容;

    ④ 警告信息窗体的标题内容;

    ⑤ 错误信息窗体的标题内容;

  3、菜单栏的测试

  1)菜单深度最好不超过3层;

  2)菜单通常使用5号字体

  3)菜单前的图标不宜太大,与字高保持一致最好。

  4)各项菜单是否能完成相应功能?

  5)各菜单与其完成的功能是否一致?

  6)有无错别字?

  7)有无中英文混合?

  8)快捷键或热键

    ① 是否有效?

    ② 是否重复?

  9)鼠标右键菜单;

  10)不可用菜单是否真的不可用?(这在不同权限下会出现。)

  4、工具栏的测试

  1)工具栏中通常使用5号字体,工具栏一般比菜单栏略宽。

  2)相近功能的工具栏放在一起。

  3)工具栏的按钮要有即时提示信息,图标要能直观的表达要完成的操作。

  4)一条工具栏的长度最长不能超过屏幕宽度。

  5)系统常用的工具栏设置默认放置位置。

  6)工具栏太多时可以考虑使用工具箱,由用户根据自己的需求定制。

  5、状态栏的测试

  1)显示用户切实需要的信息,如:

    ① 目前的操作

    ② 系统的状态

    ③ 当前位置

    ④ 时间

    ⑤ 用户信息

    ⑥ 提示信息

    ⑦ 错误信息

    ⑧ 如果某一操作需要的时间比较长,还应该显示进度条和进程提示。

  2)状态条的高度以放置5号字为宜。

6、控件的测试

6.1 控件自身的测试

1 控件本身的大小

2 控件本身的位置

3 控件字体

3.1 字体的大小(与界面其它控件保持一致性)

3.2 字体半角/全角

3.3 中英文混合(一般情况下不允许中英文混合)

3.4 错别字

6.2 控件的功能测试

6.2.1 文本框

1 作用:接受用户输入的数据或显示数据。

2 状态:可编辑(正在编辑、未编辑)、不可编辑。

3 测试点:

3.1 根据文本框作用:

3.1.1 接受输入数据

● 输入数据的内容(如输入空格或与已存在内容相冲突的数据等)

● 输入数据的长度(如只能输入8位,分别输入7、8、9位数据进行测试)

● 输入数据的类型(如只能输入数字,分别输入汉字、字母、特殊符号等)

● 输入数据的格式(如‘yyyy/mm/dd’)

3.1.2 显示数据

● 显示内容是否正确?

● 内容太长,文本框不能完全显示时,是否有未完全显示的提示?如加‘…’

● 显示内容格式是否正确?

3.2 根据文本框状态:

3.2.1 可编辑文本框与不可编辑文本框是否易于区分?(一般将不可编辑文本框置灰)

3.2.2 光标选中的可编辑文本框是否有明显显示?(如文本框底色由白色变为蓝色)

【注意】对于在文本

框中输入的错误数据,程序一般有以下3种处理方式:

● 不允许输入,没有任何提示。

● 输入后立即给出提示要求重新输入。

● 单击窗体中的‘确定’或‘保存’或‘提交’按钮以后,程序再检验数据的正确性,不正确就给出提示要求重新输入。

在设计文档中没有特别注明需采用哪种处理方式时,无论哪种方式,只要能正确验证数据就可以。

4 举例说明:略

6.2.2 Up-down控件文本框

1 作用:通过控件的上下箭头,选择不同的值。

2 状态:可用、不可用。

3 测试点:

3.1 直接输入或上下箭头选择;

3.2 边界值

3.3 默认值

3.4 输入非法数据

3.5 若该控件不可用,是否有标识?且是否真的不可用?

4 举例说明:略

6.2.3 组合列表框(下拉列表框)

1 作用:下拉列表中显示一组数据,选中某一条数据,该数据就返回到框中。

2 状态:可用、不可用。

3 测试点:

3.1 条目内容是否正确?(根据需求说明书确定其内容)

3.2 条目功能是否实现?(有些程序要求在获得条目内容的同时,获得该条目对应的编号,但是编号在窗体上不显示,此时就要在数据库中查看结果是否正确?)

3.3 是否能输入数据?(一般程序不允许输入数据。)

3.4 若该控件不可用,是否有标识?且是否真的不可用?

4 举例说明:略

6.2.4 列表框

1 作用:列表框中显示一组数据,选中某一条/或某几条数据,程序进行某种处理。

2 状态:可用、不可用。

3 测试点:

3.1 条目内容是否正确?(根据需求说明书确定其内容)

3.2 条目功能是否实现?

3.3 滚动条是否可以滚动?(针对列表框内容较多时)

3.4 条目内容宽度超过列表框的宽度时,鼠标指针位于该条目时是否可以完整显示?

3.5 是否允许多选?(若允许,要分别检查按Shift选中、按Ctrl选中条目和直接用鼠标选中多项条目时的情况。)

3.6 若该控件不可用,是否有标识?且是否真的不可用?

4 举例说明:略

6.2.5 命令按钮

1 作用:实现规定的功能。

2 状态:可用、不可用。

3 测试点:

3.1 可操作按钮功能是否实现?

3.2 对可能造成数据无法恢复的操作是否提供确认信息?(如删除等操作)

3.3 对不符合业务要求的输入数据是否有相应的处理方法?

3.4 对非法的输入或操作是否给出足够的提示说明,让用户明白错误出处?

3.5 若该按钮不可用,是否有标识?且是否真的不可用?

4 举例说明:略

6.2.6 单

选按钮(单选框)

1 作用:同一组中只能选择一个。

2 状态:可选(被选中、不被选中)、不可选。

3 测试点:

3.1 同一组中,是否只能选中一个?

3.2 各项功能是否能正确完成?

3.3 是否有默认被选中的选项?

3.4 可选和不可选项是否易于区分?(一般将不可选项置灰)

3.5 不可选项是否不能被选中?

4 举例说明:

如性别组的单选按钮,可选项包括:男、女、未说明,默认为男。

6.2.7 复选框

1 作用:可同时选中多项。

2 状态:可选(选中、未被选中)、不可选。

3 测试点:

3.1 是否可以同时全部选中?

3.2 是否可以同时部分选中?

3.3 是否可以都不选中?

3.4 各种选中情况下功能的实现?

3.5 是否有默认被选中的选项?

3.6 可选和不可选项是否易于区分?(一般将不可选项置灰)

3.7 不可选项是否不能被选中?

4 举例说明:略。

6.2.8 滚动条

1 作用:在较多内容情况下,可以通过拖动显示内容。

2 测试点:

2.1 是否能被拖动?

2.2 拖动滚动条时,屏幕的刷新情况?(是否能及时刷新?是否有乱码?)

2.3 拖动滚动条时,信息的显示情况?

2.4 滚动条的上下按钮是否可用?

2.5 滚动条的大小是否会根据显示信息的长、宽度及时变换?

2.6 滚动条的位置是否能根据选中内容的位置及时移动?

2.7 是否能用鼠标滚轮控制滚动条?

3 举例说明:略

6.3 各种控件混合使用时的测试

1 控件间的相互作用。

2 Tab键的顺序。(一般是从上到下,从左到右。)

3 热键的使用。

4 Enter键和ESC键的使用。

5 控件组合后功能的实现。

【注意】测试过程中,应遵循由简到繁的原则,先进行单个控件功能的测试,确保实现无误后,再进行多个控件的功能组合的测试。下载本文

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