一、活动目标：
1．培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣。
2．培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3. 培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动主办：
XXX幼儿园
三、活动对象：
幼儿园全体幼儿
四、活动时间：
20XX年10月11日
五、活动过程
活动安排：
1.主持人宣布活动开始，然后按照小班、中班、大班的顺序依次进行表演。
2.期间评委在后方观看并根据评分标准进行评分，在活动结束之后将分数汇总，由相关教师统计分数，评比出一、二、三等奖。
六、人员安排：
1.主持：XXX
2.评委：幼儿园全体教师及家委会成员
3.照相人员：XXX
4.音乐准备：XXX
七：主持稿
开场：
十月的校园，阳光明媚，十月的校园，我们的孩子喜气洋洋。亲爱的小朋友们!大家下午好！今天，我们相聚在这湛蓝的天空下，相聚在凉爽的秋风里，这么多好朋友在一起大家开心吗？
今天我们XXX幼儿园的小朋友在这里举行“迎国庆韵律操比赛”，小朋友们在幼儿园学会了很多的新本领，今天就要把我们新学的韵律操表演给大家看，相信在运动的同时，我们的身体也会越来越棒！所以我们在等会的比赛中一定要认真，用力，小眼睛看着老师一起做哦！我们的比赛马上就要开始了！小朋友你们准备好了吗？
（小班进场）
首先进行表演的是我们幼儿园年龄最小的小班的宝宝们，这是他们第一次参加这样的活动。别看他们年纪小，在幼儿园一个月的日子里，已掌握了不少的本领了！让我们一起给他们鼓鼓掌！
（主持人在孩子表演的时候可以说：伴随着优美、轻快、动感的音乐，小班幼儿第一个上场，虽然动作稚拙，但极其可爱）
（中班进场）
接下进行表演的是我们中班的小朋友，瞧！他们昂首阔步多神气啊，他们的表演一定很精彩，中班的小朋友们，加油吧！
（大班进场）
最后出场的是大班的小朋友，聪明活泼的他们正如一颗颗闪烁的星星，散发出耀眼的光芒。大班的小朋友们，你们准备好了吗？愿你们成为本次赛场上最闪亮的小明星。
（随机：看，大班的哥哥姐姐全身心投入比赛、整齐的动作，多变的队形，展现了良好的精神风貌）
结尾：
紧张而有序的比赛结束了，希望我们的小朋友每一次都能跟着老师，认真的参加体育锻炼，让我们的身体变得棒棒的。我看到全员的老师和保育员阿姨都被这欢乐的气氛包围着、感动着！一个月前还依依呀呀哭闹的小班孩子变得这么可爱了！一年前还稚拙的中班孩子，现在俨然是一副小大人样！孩子们是在太棒了！本次比赛到此结束！请各班的小朋友听好老师的安排有序的回教室。下载本文
