初一年级语文学科
考试时间 150分钟 总分 150分
一、积累与运用（共22分）
阅读下列语段，按要求完成1-4题
也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化装了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不顷盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。
1、请将文中划线词语工整抄写到下列田字格内（共2分）
2、请在括号内给语段中加点词语注音（共4分）
吝啬（ ） 莅临（ ） 咄咄（ ） 池畦（ ）
3、找出语段里的两错别字并改正（共2分，找出并改对才能得分）
（1） 改为 （2） 改为
4、文学名篇默写（共10分，每题1分；错字、漏字、书写不清均不能得分）
（1） ，小桥流水人家。（2）遥怜故人菊， 。
（3）峨眉山月半轮秋， 。（4）不知何处吹芦管， 。
（5） ，洪波涌起。 （6）水何澹澹， 。
（7）看， ，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
（8）《论语》中，孔子论述学习与思考密切关系的句子是： 。
（9）《论语》中，孔子感慨时光匆匆人生短暂的句子是： 。
（10）《论语》中，孔子教育弟子要修身养性：当别人不了解甚至误解你而你并不抱怨，这才是真正的君子。关于这一经典论述的原句是： 。
5、下列句子没有语病的是（ ）（2分）
A、昆明市民都在努力为建设一个文明卫生城市。
B、阅读文学名著，能够让我们明白许多做人的道理，悟出世间人生道理。
C、我跟他在一个班，无论是学习还是工作，都给人留下深刻印象。
D、随着电脑文字录入技术的运用，使人们不喜欢用笔写字了。
6、下列关于文学常识、文化常识表述正确的是（ ）（2分）
A、《论语》，儒家经典，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。孔子，名丘字仲尼，春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家。
B、泰戈尔，日本作家、诗人，诺贝尔文学奖获得者。主要作品有：诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》等。
C、老舍，原名舒庆春，字舍予，我国现代著名小说家。代表作品有：小说《骆驼祥子》、《四世同堂》；话剧《龙须沟》、《茶馆》等。我们学过他的作品是《春》。
D、古人称谓有谦称和尊称的区别，比如：“令郎”就是对自己的谦称；“令堂”是对对方父亲的尊称。
二、阅读（共42分）
（一）古诗鉴赏（3分）
次北固山下
（唐）王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
7、请对划线句子的内容进行赏析。
（二）文言文阅读（13分）
一、阅读下列文章，按要求完成7—10题:
（一）
曾曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
（二）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。
8、给下列加点字注音（2分，每词0.5分）
三省（ ） 曲肱（ ） 笃志（ ） 在不（ ）
9、解释下列加点词的意义（2分，每词0.5分）
（1）吾日三省吾身（ ） （2）五十而知天命（ ）
（3）相委而去（ ） （4）元方入门，不顾（ ）
10、下列句子中加点“之”字的用法与其他句子不一样的是（ ）（2分）
A、曲肱而枕之 B、知之者不如好之者
C、好之者不如乐之者 D、将军王凝之妻也
11、翻译下列句子（共7分）
（1）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（3分）
（2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（2分）
（3）对子骂父，则是无礼。（2分）
（三）现代文阅读（共26分）
阅读下面选文，完成14——17题。
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰
难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
12、文章题目是《秋天的怀念》，把“秋天”去掉好不好呢？为什么？（3分）
13、联系上下文，根据提示，说说你对以下句子的理解。（4分，每题2分）
（1）母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。（为什么会出现这种情况？你从中看出了什么？）
（2）母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。把“央求”换成“期待”好不好，为什么？
14、“那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。”
史铁生独自坐在屋里看落叶，心里会想些什么呢？请发挥想象，写一段文字。（30字以内）（3分）
15、文章结尾说我懂得母亲没说完的话。你认为文中的我懂了吗？请结合结尾段中描写菊花的内容具体说明。（3分）
（四）阅读下面选文，完成18——20题。
有你的冬天不会冷
周萍
①我小时候到全乡唯一的一所小学读书，要通过一条小路，小路两旁是空旷的麦田。我很怕冬天，尤其怕在冬日的清晨走上那条小路。干冷的北风迅疾地窜进我的袖管裤管，畅通无阻地一寸寸割过我的皮肤，那种寒冷的感觉我清楚地记得。
②学校，同样让我感到寒冷。同学拒绝带我一起玩，他们常常把老师布置的作业一股脑地扔给我，留我一个人在教室里搓着冻僵的手一本一本地做。我知道我穷，衣衫破旧，又不会说话，很不讨人喜欢。说实话，我那时真是自卑。感觉自己就像是田埂边上的那一丛枯茅草，卑微地匍匐在凝满寒霜的泥土上，了无生机。
③那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂。靠窗坐着的孩子“来了来了”地喊着时，我看见一个微胖的中年男子一颠一颠地从阳光里走进教室。这是我们新来的数学老师，姓杨。那节课他提问同村卖豆腐家的二虎子：两点之间，线段短还是曲线短?二虎子抓耳挠腮答不出来。杨老师嗓门一下子大起来：在麦地里丢一块骨头，放开狗，那狗肯定是笔直地飞窜过去。两点之间，线段最短，狗都懂的道理……我一下子想起了家里养的小黑，每次我扔出一块饼子，小黑总是箭一般地窜过去。这个例子竟让我对杨老师生出一些崇拜，尽管他脸上少有笑容，我却在他身上感受到了一股子亲切。
④我于是第一次喜欢上一个老师，连带着喜欢上了他教的数学。当伙伴们又把本子扔给我时，我心里竟充满了快乐。我快乐地一本本地算来算去，算着算着，我的数学就突飞猛进。我成了全班的焦点。伙伴们不再把本子随手扔给我，他们央求我把作业借给他们抄，然后把家里带来的好吃的塞在我的手里。清晨上学，二虎子主动在村口等我，常常会递给我一张煎饼，里面夹着几块豆腐。我咬着豆腐和二虎子在小路上一溜小跑，天气似乎不是那么太冷了。
⑤快要放假时，下雪了。雪很大，一脚踩下去，齐到脚脖子。中午时我带
了干粮，杨老师办公室有一个煤炭炉子，我可以在那上面热着吃。那天我走进办公室，炉子上正搁着一个小铝盆，满满一盆的白菜，还有牛肉;已经煮开了，几片红艳艳的牛肉在白菜间一跳一跳的，发出快乐的“咕噜咕噜”声。我的嘴里不知从哪一下冒出了那么多口水，我艰难地咽下去，听见喉间“咕咚”一声。
⑥办公室的老师见我来了，把小盆端下来放在旁边的凳子上。我拿着干邦邦的煎饼在炉子上烤，尽量不去想旁边小盆里的牛肉。可是，那牛肉的香气却始终缠绕着我眼角的余光。我忽然为心中这强烈的渴望难为情，那刚刚散去的自卑又重新笼上心头。就在我站起身想要离开时，杨老师走了进来，办公室的那位老师招呼他：老杨，正等你呢。杨老师看了一眼我手里的煎饼，很随意地问了一句：怎么没带菜呀?我的脸 “腾”地一下热起来。我任他从我手里拿过煎饼，任他在煎饼里裹了几筷子菜，然后我感觉到他拍着我的肩膀，说了句：好样的，好好学，长大肯定会有出息的……
⑦那个冬日的中午，我坐在校园的一处墙角根下，用我尖利的小牙齿咬着渐渐变冷变硬的煎饼，咀嚼着杨老师的那句话。学期结束前的全校大会上，校长给单科和综合成绩优秀的学生发奖，我一趟一趟地上去领奖。杨老师用他那特有的大嗓门在班里狠狠地把我表扬了一番。我还拿到了三块钱奖金，我用这三块钱给自己挑了一本数学应用题集，给家里买了一斤肉，还买了一大堆花生、瓜子。那天我拎着一大堆东西走在那条小路上，我一边走一边用脚踢着路边的积雪，忽然间发现积雪覆盖下的枯茅草的根部竟泛出了一丝新绿，我蹲下身仔细地看了好一会，然后很快乐地自个儿笑起来……
⑧有时候，一句话可以改变一个人的一生：我一直相信。很想告诉杨老师，因为他，我的冬天不再寒冷。
16、仔细阅读文章的第①②段，“我”为什么很怕冬天?(2分)
17、体会画线句“那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂” 一句在文章中的作用。(2分)
18、第四段中“当伙伴们又把本子扔给我时，我心里竟充满了快乐”的原因有哪些?(3分)
19、你觉得杨老师哪些特征值得敬佩?试举例说明。(3分)
20、阅读选文第②③④段，结合下面的链接文字，联系自己具体说说你的感悟。(3分)
【链接】
子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
三、综合性学习（6分，按要求完成20—21题）
21、鲁迅，原名___________ ，字豫才，浙江绍兴人，著名_______、思想家、家。他的代表作品有：小说集《呐喊》《彷徨》，_________《朝花夕拾》。
22、经典是人类智慧的结晶，阅读经典可以涵养情性，启迪人生。阅读《朝花夕拾》中几个人物的肖像描写，把他们的名字填到后面的横线上。
A、他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。
B、其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，夹着一叠大大小小的书。
C、他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
A、 B、 C、___________________
4、作文（50分）从下面两个作文题任选一题作文。
题目一：日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐；静阅万卷读书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。请以“风景在路上”为题目写一篇600字以上的文章。
题目二：请以“我在＿＿＿＿中得到快乐”为题，写一篇文章。可以写你的经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。
要求：①先将题目补充完整；②文中出现的校名、人名、地名可用xxx代替；③诗歌除外，文体不限；④字数不少于600字。
