班级                姓名            

1、午后一点左右，从远处（             ），好像（       ）。顿时（       ），有人告诉我们，潮来了！我们（     ）往东望去，江面还是（        ），看不出（              ）。过了一会儿，（                    ）只见东边 （       ）的地方出现了一条白线，（                      ）。

2、那条白线很快地向我们移来，逐渐（      ），(       )，横贯江面。再近些只见白浪翻滚，（                ）。浪潮越来越近，犹如（                ），浩浩荡荡地（         ）；那声音如同山崩地裂，（                  ）。

3、我们的船（         ）榕树了。我有机会（              ），真是一株大树，枝干的（              ）。枝上又生根，有许多根（           ），伸进泥土里。一部分树枝（     ）水面，从远处看，就像一株（        ）上。

4、榕树正在（    ）的时期，好像把它的（          ）展示给我们看。那么多的绿叶，（     ）堆在（      ）上面，不留（         ）。那(    )的颜色，（      ）我们的眼睛，似乎每一片绿叶上（              ）。这美丽的南国的树！

5、题西林壁      [宋]苏轼                                               

6、游山西村    [宋]陆游

7、学校操场（      ）满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的（      ）爬上去，在房顶上（                    ）。

爬山虎（            ）是嫩红的，不几天叶子长大，（            ）。爬山虎的（      ），（              ）的是长大了的叶子。那些叶子绿的（            ），看着非常舒服。叶尖（              ），在墙上铺的（          ），没有重叠起来的，也（            ）。一阵风拂过，一墙的叶子就（          ），好看得很。

8、以前，我只知道这种（   ）叫爬山虎，（         ）怎么能爬。今年，我注意了，（                ）。爬山虎的脚长在茎上，（             ），反面伸出（              ）每根细丝像（          ）。细丝跟（       ）一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚（           ），（           ）就变成小圆片，（       ）。细丝原先是（    ），现在（         ），把爬山虎的（                  ），使它紧（   ）在墙上。爬山虎就是这样（               ）。如果你仔细看那些（                ），你会想起图画上（           ）。

9、爬山虎的脚要是（      ），不几天就（     ），后来连（     ）也没有了。（      ），细丝和（          ）变成灰色。不要瞧不起（        ）的脚，那些脚（   ）墙上（             ），要是你的（    ）不费（          ），休想拉下爬山虎的一根茎。

10、鹅的叫声，音调（          ），似厉声呵斥。它的（      ）告诉我：养鹅等于养（  ），它也能（       ）。后来我看到（       ）：凡有（     ）进来，鹅必然（       ）；甚至（    ）有人走路，它也要（      ），不亚于狗的狂吠。

11、鹅的步态，更是（     ）。大体上与（  ）相似，但（       ），有（      ）之相；鹅的（        ），（      ）的，颇像京剧里的（      ）出场。它常（    ）的站着，看见人走来也（       ）；有时（       ），竟伸过（      ）来咬你一口。

12、猫的（    ）实在有些（   ）。说它老实吧，它的确(           )。他会找个（     ）的地方，成天睡大觉，（        ），什么事也（    ）。可是，它（                ），就会出走（         ），任凭（         ），它也不肯回来。说它（    ）吧，的确是呀，要不怎么会（        ）不回家呢？可是，它听到（    ）的一点响动，又是多么（    ）。它（       ），一连就是几个钟头，非把（     ）等出来不可！

13、黄鹤楼送孟浩然之广陵               　　　送元二使安西

       [唐]李白                          　　　[唐]王维

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14、那天（      ），天气很好。我来到叶老先生住的（        ）。刚进（      ），一墙（          ）的爬山虎（           ）。夏日的（      ）仿佛一下子（              ），阳光都变成（    ）的，像（                ）一样在上面（      ）着，（                      ）。

15、我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的（      ）,(      )之中包容的（     ），把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的（       ）染红（      ），院里那一墙的爬山虎，绿的（     ），如同一片（     ）的湖水，映在（    ）的（         ），不停地（     ）着，显得（           ）。

16、其中，一些（          ）的身体（    ）变小，长得也越来越像（   ）：（          ），身体（     ）；（          ），行动（      ）；前肢越来越长，能像（      ）一样拍打；它们的体表长出了（             ），不再披着（          ）。它们中的一些种类可能为了（     ）敌害或寻找食物而转移到树上（     ）。这些（    ）的恐龙在树木之间（     ）、（     ），慢慢具备了（     ）能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于（              ）。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了（      ）。不管怎样，（              ）：原本不会飞的恐龙最终变成了（          ）——鸟类，它们飞向了蓝天，从此（     ）了一个（                ）。

二、古诗理解。

1、《游山西村》的作者是       朝诗人         。今天做数学题时，突然一道题难住了我。正当我束手无策时，一道例题给了我启发。这正是“                     ，                     ”

2、这首诗的作者是宋朝诗人         。作者之所以看不清庐山的真面目，是因

为                         （用原句回答）

2、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，李白送别友人的时间是       ，地点是      ，诗中表达了诗人依依惜别之情的诗句是                      ，                      。

4、《送元二使安西》的作者是        ，作者送别友人的时间是       ，地点是      ，诗中表达了诗人依依惜别之情的诗句是                        ，                        。

三、运用。

1、抗日英雄杨靖宇面对死亡毫无畏惧， 在弹尽粮绝的紧急情况下，孤身一人

与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。他具有                            

                             的爱国精神。

2、“只要对国家有利，就不去计较个人的得失。”这就是“                   　　

                            ”的爱国精神。

2、小刚与朋友约定好了去打球，他对朋友说：“一定别忘记，              

                                       ”。　

4、人不讲信用是不行的，正所谓“                                 。” 下载本文