一、 按要求修改句子。
1.维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间。”(改为转述句)
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2.一个大胆的念头,在我的脑海中闪现。(调换词语顺序,使意思不变)
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3.那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(改为反问句)
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4. 父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句)
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5. 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。(修改病句)
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6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。(缩句)
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二、 按要求完成句子练习
1.那电线上停着的几个黑点,正是伶俐可爱的小燕子。(改成反问句)
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2.王明不好意思地说:“我今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。”(改为转述句)
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3.根据词语不同的意思写句子。
配合:①各方面分工合作来完成共同的任务 ②合在一起显得合适、相称。
①____________________________
②__________________________
三、 按要求写句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
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2.读了《青铜葵花》一课,使我深受感动。(修改病句)
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3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句)
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4.《青铜葵花》是我一直想买的一本长篇小说。(调换语序,不改变句意)
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四、 按要求改写句子。
1.广场的东北角,有几株柳树。(运用比喻的修辞手法,把画面写具体)
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2.学校要开冬季运动会,全校师生和少先队员纷纷报名参加。(修改病句)
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3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(换个说法,意思不变)
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五、 把下列句子改成“被”字句。
1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
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2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。
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3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。
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六、 按要求写句子。
1.通过这次比赛,使同学们的学习热情更高了。(修改病句)
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2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
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3.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
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4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
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5.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
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6.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。(仿写句子)
_______是_________的风景,_______是_________的风景。
七、 按要求改句子。
1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句)
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2.他们想见见儿子的遗体。(改为反问句)
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3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)
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4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(改成转述句)
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5.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为第三人称转述句)
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6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(照样子,选择一种生活中的体验写一写,突出时间过得漫长)
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7.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)
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八、 句式操练:
1.(串词成句)真心地 给 我 希望 鸟儿 帮助 以 能够
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2.(改成把字句)海里的泥沙被海浪卷到岸边。
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3.(改成反问句)这样的美景谁见了都喜欢。
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4.(改成礼貌的说法)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么?
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九、 按要求改句子。
1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。(改为双重否定句)
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2.他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。(缩句)
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3.将军白了他一眼:“吃什么?战士吃什么我就吃什么。”(改为转述句)
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4.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。(用加点词造句)
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十、 按要求写句子。
1.天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(给句子换个说法,保持意思不变)
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2.你把灯草挑灭一茎。 我放心了。(用关联词连成一句话)
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3.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。(请仿照这个句子的说明方法写一个句子。)
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4.严监生伸着两个指头,把手从被单里拿出来。(修改病句)
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十一、 按要求写句子。
1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)
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2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)
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3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
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4.这篇作文的层次和语言都很通顺。(修改病句)
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十二、 按要求改写句子
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? (改成陈述句)
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2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。(改成反问句)
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3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。(修改病句)
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4. (______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。(填上合适的关联词语)
十三、 按要求写句子。
1.根据“生气”的不同意思写句子。
①因不合心意而不愉快:_______________________
②生命力,活力:______________________
2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
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3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。(缩句)
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4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)
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十四、 句子训练。
1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)
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2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。(缩句)
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3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改为反问句)
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十五、 按要求写句子。
1.那一团越发茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩句)
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2.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,必然秦国乘机来打我们。(给句子换个说法意思不变)
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3.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)
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4.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。(用加点的字词造句)
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答案
一、 维黛安太太说,织这么一件毛衣,她几乎要花上整整一个星期时间。 在我的脑海中闪现一个大胆的念头。 那个月光如水的夜晚,难道不给我留下了永久的回忆和终生的启示吗? 父亲对儿子说,不论发生什么,他总会跟儿子在一起! 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 教学楼变成废墟。
二、 那电线上停着的几个小黑点,难道不是伶俐可爱的小燕子吗? 王明不好意思地说,他今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。 他两人的双打配合得很好。 绿油油的枝叶衬托着红艳艳的花朵,那么配合,那么美丽。
三、 难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? 读了《青铜葵花》一课,我深受感动。 海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉了乡亲们。 我一直想买的一本长篇小说是《青铜葵花》。
四、 在广场的东北角,在河边有几株柳树,微风吹过,柳树的枝条像无数的绿丝带似的,随风飘摇。 学校要开冬季运动会,全校师生纷纷报名参加。 这世界上糟糕的诗已经够多了。
五、 诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。 珍珠鸟被我放在一个简易的笼子里。 小白蛇被猎人海力布从老鹰爪下救回了。
六、 通过这次比赛,同学们的学习热情更高了。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 父亲对我们说,这是他对我们的希望。 秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。 流星体是天体。 星星 夜空里游戏 小鱼 池塘里游戏
七、 他们的父母也很悲痛。 难道他们就不想见见儿子的遗体吗? 我想到的是小月亮。 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑着对他说,你要好好学本事。 孙膑对田忌说他有办法让孙膑取胜。 大家都在屏幕前等待看最新的电视节目,感觉三十秒钟的广告永远没有尽头。 是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时没有谁不流泪。
八、 我真心地希望能够给鸟儿以帮助。 海浪把海里的泥沙卷到岸边。 难道这样的美景谁见了会不喜欢? 对不起,不好意思,我不是故意撞到你的,请你不要哭。
九、 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,不得不说是乡居生活中的一种恩惠。 他到蔺相如门上请罪。 将军白了他一眼说,吃什么?战士吃什么他就吃什么。 夜晚的空中不仅有美丽的明月,而且还有闪烁的星星。
十、 天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我斗不过他。 如果你把灯草挑灭一茎,我就放心了。 哪知瓶子在海上足足漂了300多年,直到19世纪50年代才被人发现。 严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
十一、 秋凉以后,搭石被人们早早地摆放好。 猎豹难道不是陆地上跑得最快的动物吗? 蔺相如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。 这篇作文的层次很清晰,语言很通顺。
十二、 秦王我都不怕,更不怕廉将军。 难道这淘气的鸟儿不是我的好朋友吗? 一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,听到歌声嘹亮。 如果 就
十三、 小明生气地离开了屋子。 一场春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。 流星体是物体。 前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。
十四、 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 缝纫机发出噪音 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
十五、 绿蔓里边发出鸣叫。 如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。 海力布着急地说,他可以发誓,他说的话千真万确。 学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。下载本文