设计意图：
为了提高幼儿参加体育锻炼的兴趣，东门幼儿园教师制作并购买了一批玩教具，促使幼儿在玩中学习，在玩中锻炼身体，提高身体素质，龟背就是玩教具之一。为了开发龟背的玩法，使龟背充分发挥作用，我设计了本次活动。
一、活动目的：
1、引导幼儿练习手膝着地自然协调爬行、蒙眼听声爬行、退后爬行。
2、引导幼儿感受体育锻炼的乐趣。
二、活动重点、难点:
重点：练习爬行
难点：蒙眼听声爬行
三、活动准备:
与幼儿人数相符的龟背、红领巾若干。
四、活动过程：
（一）谈话导入活动
师：小朋友们知道乌龟吗？乌龟是怎么爬行的？谁可以学一学？（引导个别幼儿学习乌龟爬行，请幼儿谈一谈爬行的方法）
（二）引导幼儿自由爬行
师：小朋友们学习乌龟爬一爬，谁学的象，就会变成真正的小乌龟（给每个幼儿一个龟背）
（三）练习听声爬行
师：现在，我是乌龟妈妈，你们是乌龟宝宝，我们来玩一个游戏，“小乌龟找妈妈”，小乌龟要蒙上眼睛，听着妈妈的声音找妈妈。（反复练习听声爬行）
（四）练习退后爬行
师：乌龟宝宝真能干，都能找到妈妈，现在妈妈带你们去玩一玩（带领幼儿爬行途中有危险，引导幼儿尝试退后爬行）
（五）引导幼儿做整理运动
师：宝宝们今天出来玩，有点累了，我们躺着休息一下，伸伸腿、翻翻身、缩缩头。
（六）活动自然结束。
2014年12月4日下载本文
