姓名_________成绩________
一、基础知识(12分,每小题3分)
1、根据语境,下面加点字注音有误的一项是( )
A.黄泥是用来砌缝的,这种黏(nián)性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝老鼠也钻(zuān)不开。
B.更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎(zèng)恨城市,把他当做了死神冤鬼,大声呵(hē斥。
C.在不可名状的晨曦(xī)中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥(piē)见的亚洲文明的剪影。
D.农民的眼光里,有羡慕,有嫉(jí)妒;比较得多了,也有轻蔑(miè),有嘲笑。
2、下面语句中书写准确无误的一项是( )
A.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书。
B.到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁涑涑地流下眼泪。
C.呼一声,鞭炮窜上了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬间,啪——那条红色的纸棍便被炸得粉粹。
D.但他终于不放心,怕茶房不妥贴,颇筹躇了一会。
3、下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
B.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹,到处呈现出一片衰草连天的景象。
C.他家里总是人头济济,多数都不是来收发信、物的,只是来看个热闹,看看各家的出门人出息如何,带来了什么稀罕物品。
D.在“校园文化艺术节”开幕式上,校长抛砖引玉的即兴发言,博得了全场一片掌声。
4、下列句子没有语病的一项是( )2分
A在现代社会里,一个人是否具有继续学习的能力,将会影响将来事业的发展。
B抗洪抢险期间,驻扎在我校的,时刻严阵以待,基本全部都没有休息。
C蚂蚁是一种过集体生活的昆虫,内部有严格的分工。
D他主动要求参加保护野生动物,打击乱砍滥伐,监督环境安全
二、积累与应用(8分)
5、读《伊索寓言》中的《胃与脚》,回答问题。(3分)
胃与脚不断地争吵谁的力气大。脚总是夸自己的力气强大,连整个肚子也能搬来搬去,胃却回答说:“喂,朋友,如果我不提供给你们营养,那么你们什么也搬不动了。”
这则寓言的含义是 .
6、翻译。选自《大道之行也》:
1、故人不独亲其亲,不独子其子.
译:
2、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
译:
三.阅读理解(37分)
(一)、诗歌鉴赏(5分)
阅读下面的诗歌,完成1,2题
墨梅
王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
【注】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。
1、诗中的梅花有哪些特点?(2分)
2、诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?(3分)
(二)一碗馄饨(20分)
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,问:“孩子,你是不是要吃面?”,“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
17.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(5分)
18.文中加点的两个“又”字的作用各是什么? (4分)
19.文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感? (4分)
20.第⑥段为什么独句成段? (3分)
21.请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。(4分)
(三)说明文 (12分)
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽然在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。联合国已经发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已经成为一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约4亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
④ 供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已经超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水底,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
18、本文的说明对象是 . 1分
19、②段画线句所采用的说明方法是列数字,其目的是为了具体说明 2分
20、从③段中看出,我国水资源十分短缺的主要原因是 3分
A. ;
B、
C、 。
21第③段“全国年排放废污水总量近600亿吨”一句中的“近”
能否删去?为什么? 3分
22、第③段中加点句子用了 (说明方法 )1分
23、面对我国水资源污染问题,你打算如何做?2分
四、语言运用(3分)
24、成都是一座历史悠久的文化名城,自古以来被誉为“天府之国”。为让学生更加了解自己的家乡,某学校开展了以“走近成都 爱我成都”为主题的一系列综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
(1)在旅游景区徽标大赛评奖中,九寨沟风景名胜区获得唯一一个徽标一等奖。九寨沟徽标图案由雪山和云朵组成,形似眼睛,简单的图形却表达了深刻的意义。请你从赞美自然风 光和保护自然环境两个角度分别为这个徽标配上了一句宣传口号。(4分)
①赞美:
②保护:
作文(40分)
25.将“我多么想 (如快点长大、远离脆弱、飞上蓝天等)”补充完整作为题目,写一篇600字左右的文章。下载本文