谢谢。尊敬的各位评委，对方辩友，同学们大家好。 我方的观点是个人命运由个人掌握 首先让我分析今日的辩题，所谓个人，是指具有主观能动性的，具有自我思考能力和判断能力，具有感情的，对自己的各方面都有之深刻了解的个体生物；命运是指一个人的人生道路，包括人生观，价值观，世界观，宗教信仰，生活方式，社交方式以及工作方向和态度等等，这些都是人在一步步成长的过程中自己选择的；个人掌握，由个体本身的主管意思，包括有意思和无意思，通过对外界的环境因素和自身的条件进行衡量后进行的选择，并且可以成功。 所以，我方将从以下三点进行论述： 第一：人具有主观能动性，对自己更加了解，知道自己的爱好和所长，可以选择自己喜欢的人生道路，没有必要由社会来给我们掌握。有句名言说，命运掌握在自己的手中，虽然我们无法选择自己的父母家庭，但是我们拥有足够的时间把握自己的人生，决定自己的命运。随着时间流逝我们从一个柔弱的婴儿成长为一个健康的少年，自我意识慢慢增强，我们开始学会，不再事事依赖父母，有了主见，我们可以决定自己的事，掌握自己的命运。 ___说过，人定胜天，外部环境能影响一个人的成才，但内因是关键，是决定力量，人的命运只能掌握在自己的手中，而不是其他人，更不是社会。倘若真是由别人或社会来掌握我们人的命运，我们的人生岂不是太没有意义了。 第二：社会只能给我们一个环境伊苏，他只不过是我们人生道路中的一个影响因素，不会在各方面都起到决定性的作用。讲到这里，我想再次强调一下，我们这次的辩题是个人命运由谁掌握的问题。社会是人得集合体，没有了个人，社会自然也不能存在。根据则学历的内外因理论，人是社会的个体，是组成社会的细胞，其源动力在于自己，而非别人。外因及社会是否起作用，要看他是否能够对内因产生影响，如果你是一个执着而坚定的人，那你会依照自己的思维方式前行，那么你就会发现，命运是掌握在你自己手中的。人是行为的主体，社会及一切外界因素都是客观条件，认识主观行动者，人可以改变社会因素使自己走向成功或者失败。所以说，社会因素只是对个人命运的一种影响，换句话说，社会因素对个人命运只是外部原因影响，其决定性还是在于人的主观能动性，个人命运最终是由个人掌握的。 第三：命运不是从生下来就注定的，是由双手打拼出来的，正所谓人定胜天，人是主观的，社会是客观的，只有具有主观能动性，才能掌握一些东西，社会则不具有。人的命运只掌握在自己的手中，而不是掌握在社会手中。如果每个人的命运都是由社会掌握的话，那么在同一历史时期，所有人的命运都应该是一样的。但为什么在秦朝末年，只有一个刘邦成功，建立起新政权；在中国半殖民地半封建社会时期，中国只出现了一个 ___走向胜利；在 ___，只有中国党可以 ___。所以，个人命运只有个人才能够掌握，社会只能够影响到人的做法，但最终的决定权还是在于人自己。我方承认人是社会中的一份子，是构成社会的基本要素，但是在社会这个大的环境中，社会只能对人的造成一定的影响。 纵观建国五十年来，特别是改革开放二十年来，我国的经济和社会发展取得了巨大的成就，人民的生活水平大大的提高了，精神面貌发生了重大变化。这一切，都是中国人民把握自己命运的结果。假如我们一直把国弱民穷看作是“命中注定”或者是“神的安排”，从而不进取，不敢与之抗争，那里会有今天的好日子？ 所以我方坚信，个人命运掌握由个人掌握！ 谢谢大家
一辨稿和四辨稿都是有模式可以套的，一辩的那个叫做开篇陈词，四辩的叫做总结陈词。一辨稿的格式是：
开场词（尊敬的....）：
首先请允许我对辩题中的词语进行阐述（解释辩题中的每一个词语）
我方之所以说...是基于一下三点来论证的。
第一，（论点一）。举例子论证，总结。
第二，（论点二）。举例子论证，总结。
第三，（论点三）。举例子论证，总结。
综上所述，我方一致认为，（你方的题目）。
谢谢大家！
一辩的辩词全部立论就可以了
辩词我不会给你，只能给你思路。
首先。。我们的主体是谁？
是你们现在这作为大学生，还是公司，国家。
这个希望明确，这是你应该和你们团队讨论后，在你的辩词中体现出来的。
第二，应该，不要小看这个词语，应该，可以理解为理想的 ___的状态，这一点反击非常有利，即如果对方提出一大堆现实存在的例子，你也可是悠闲地说，虽然现在社会存在那些现在，但是那些都是错的，我们应该怎么怎么做。
第三，理和礼的区别，理可以理解为道理，礼为礼貌，当然，这是一种思路，你们可以定义为其他。对你们有利即可。
以上，正方一辩通篇立论即可，解释所有关键词，你方的和对手的。
1、称呼问好：、各位评委、对方辩友：大家好！
2、陈述自己一方的观点：我方认为……（正方是正方、反方就陈述反方）
3、阐述支持己方的理由、依据、事例，一般一辩比较全面，3分钟内陈述完毕（这个看双方的约定了。）
4、小结自己陈述，再次指明自己的观点。
5、结束。我的陈述完毕，谢谢大家！
一般是这样的格式，理由嘛，多是自己根据论点需要，从理论到事例，结合生活实际去分析为什么啦。主要原因分析得到，论证就会有力，二辩可以针对对方的陈述反问其不足，使其落败。
就说这么多啦，希望对你有些启发，祝愿你辩论获胜！
我也是名一辨，立论切记在网上直接拉取，要和整个团队的思想统一，并且担任线索和中心思想的重要角色。我帮着分析辩题，之后的立论应该不难吧，一起加油。 辩题为，正方，一个班集体中集体进步更重要 首先审题： 一，一个班集体中。1，明确他所指的范围（仅仅是特指一个班级吗？显然不是，例如：在中，也有班级的编排，难道只要一个优秀的士兵就能保家为国了吗？显然不能。）2，注意前提是一个，如果对方辨友脱离这个前提就是个重大漏洞，应该强抓。 二，集体进步。作为一辨，首先利用哲学巩固自己观点（集体于个人的哲学观，最好是用马克思主义哲学原理）其次找出现实例子，找资料方面就自己动手，切记，*前提是在一个班集体中！ 三，更重要。更字就是个关键所在。所以要求我方一定不要完全否定个人进步的重要性，要表达的意思是集体比个人更重要，而不是集体重要，个人不重要。切记，一定范围内可以肯定对方辨友所说的。 *还有一点强调下，你在立论的时候，一定要确定好一个班集体中的范围，之后的比赛都是围绕这个范围，范围大，说的就多，范围小就很局限。建议自由辩论的时候，首先就问，请问对方辨友，您对于一个班集体中的范围和概念是怎么理解。如果我方被问道相同的问题时，你就回答，我在立论阶段已经阐述一个班集体的范围………… 给你个大概的框架。 ，评委，对方辨友以及现场观众，大家好。 首先，在一个班集体中集体进步于个人进步哪一个更重要，则要在理论与现实中判断何者更能推动整个社会的发展于个人积极性的发挥。我方认为，在一个班集体中集体进步更重要。马克思主义哲学原理告诉我们，集体………… 而一个班集体中的概念是指………… 其次，现实中（现实例子，最好用排比的形式，或者从古至今，由外及中） 最后，对于上诉例子的总结。 综上所述，一个班集体中集体进步更重要
这个需要知道对面的题目才好写…
而且最好是你们内部有了一些共同的观点，如果你把观点交给别人设计的话可能与你们的价值观不符，可能到时候你们打比赛会不太好操作…
建议有了基本观点和逻辑理论之后找一个文笔好的来写，这样才能很好的打比赛更多
对方的辩题是做好企业法律工作职工参与更重要。就是不晓得如何下手现在。
恕我问的稍微多嘴一点，你们是什么时候打，是什么人打给什么人看，什么性质，毕竟辩论赛这个东西模式很多…不用的东西需要的东西也不同…
现在嘛，LZ可以这样，首先找到辩论的本质也就是两个地方的主要区别在哪，影响是什么，这个辩题为什么需要辩论，实际情况如何…
然后寻找你们做的优缺点，他们做的优缺点，看你们适合哪种说法，是适合长时间的，就提我们是一种理念，是一种根本，适合短时间的就说长时间的东西具有不确定性，我们应该就事论事等等…
总之辩论是一个正反都行的东西，抓住属于自己的点，避开对面的东西，让对面陪着你们玩属于你们的东西就是最好的…
不过这个题目一看就是偏向专业方向的，不是一个价值观或者关乎人生的题目，需要大量的材料，实际情况，作为佐证，我只能说现在我给不出好的观点…不过最近我也是闲着，如果LZ有想法，并且还有些空余时间的话，我可以帮LZ看看，查查资料出出主意…
谢谢啦。我已经大概找出个所以然来咯。现在就在想怎么做攻辩小结。有点小担心哈哈。谢谢啦
攻辩小结，结合攻辩问题和对方可能的点写吧，场下准备一半，场上再完善一下，肯定没问题的…
攻辩小结，结合攻辩问题和对方可能的点写吧，场下准备一半，场上再完善一下，肯定没问题的…
一辩的辩词全部立论就可以了
辩词我不会给你，只能给你思路。
首先。。我们的主体是谁？
是你们现在这作为大学生，还是公司，国家。
这个希望明确，这是你应该和你们团队讨论后，在你的辩词中体现出来的。
第二，应该，不要小看这个词语，应该，可以理解为理想的 ___的状态，这一点反击非常有利，即如果对方提出一大堆现实存在的例子，你也可是悠闲地说，虽然现在社会存在那些现在，但是那些都是错的，我们应该怎么怎么做。
第三，理和礼的区别，理可以理解为道理，礼为礼貌，当然，这是一种思路，你们可以定义为其他。对你们有利即可。
以上，正方一辩通篇立论即可，解释所有关键词，你方的和对手的。
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