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试析计算机网络发展的现状及趋势
2025-10-04 09:38:14 责编:小OO
文档
2018年第8

【摘要】网络科技的不断进步为教学手段的改

革和发展提供了新的契机,以移动平台为基础的交互式教学模式在现阶段的教学过程中逐渐应用开来,大大改善了传统教学模式带来的教学弊端。本文即以基于移动平台的交互式教学模式在计算机基础中的应用为例,简要分析了以移动平台作为基础的交互式教学模式发展的优势性,并对其在计算机基础这一课程中的应用做出了具体举例,希望能为移动平台下交互教学模式在计算机基础课程中的应用发展提供借鉴经验。

【关键词】

移动平台;交互式;教学模式;计算机基础;应用社会经济的进步推动了人们教学观念和教学方式的改变,网络通讯技术的迅速发展促进了数字化学习和移动平台课程学习在教学实践中的应用,并以其高效率、多元化的特点,逐渐受到老师和学生的喜爱。随着移动平台在教学实践和日常生活中的广泛应用,交互式教学模式在先进教学观念和教学手段的冲击下,逐渐取代了传统的课堂授课模式,成为了现阶段学生相对容易接受、教学效率较高的一种课堂模式。在计算机基础这门课程的教学中,利用以移动平台为基础的交互式教学模式,可以大大缩小学生与计算机理论与实践教学的距离感,利用计算机学习平台设置模拟测试、师生互动、小组设计等学习功能,提高学生的学习主动性,以达到预期的教学效果。

一、基于移动平台的交互式教学模式在计算机基础中应用的优势性分析

(一)增加师生互动,提高学生的学习主动性传统的课堂教学大多采用“老师讲,学生听”

的模式,对于难度较大、学习步骤复杂的课程内容来讲,学生极易产生厌倦的畏难情绪,不利于教学过程的顺利开展。近年来,随着社会经济的不断进步,网络信息技术的发展为教学技术手段的改革提供了新的动力,以移动平台为基础的交互式教学模式逐渐取代传统教学模

式,顺应要求师生互动、

学生主动的教学改革趋势,受到了现阶段授课教师和学生的广泛认可。在教学实践中,其优势性也得以展现,交互式教学模式利用移动平台为师生之间以及生生之间提供了更多的交流机会,同时避免了师生沟通时可能会出现的隔阂,增加了交流的有效性。学生的学习问题在沟通中得以解决,团队式的思考学习也能够有效提高学生的求知欲和探索欲,尤其是在计算机基础课程的学习过程中,学生的学习兴趣增加使计算机教学的手段和方式

都得以改进。

【1】

(二)丰富课程内容,提高教学的有效性移动平台在教学过程中的应用为计算机课程的教学实践提供了新的手段,使其摆脱了传统的教材授课的模式,学生由原来的教材理论学习开始转向实践操作与理论学习的有机结合。同时交互式教学模式在课堂上的应用大大丰富了课程内容,使其在课程环节设置、考核标准规定等各方面有了更多的选择,计算机基础

课程的教学得以向多元化方向发展。同时,

教学内容的丰富和教学手段的增加降低了传统授课

模式中的教学难度,授课教师利用动画演示、

实际操作演示及PPT课件教学等手段使授课教师的教学经验与丰富的教学资源得到了整合,大

大提高了教学过程的有效性。

【2】

二、基于移动平台的交互式教学模式在计算机基础中应用的具体措施

(一)合理设置交互教学方案,提高教学质量和效率

在以移动平台为基础得交互式教学模式

中,授课教师的课前准备是极为重要的一个环节,授课教师以学生的不同特点和基本情况为依据设置教学方案,能够有效提高师生互动过程中的默契,使交互式教学取得理想的实践效

果。同时,

交互式教学方案的合理设置,对于以移动平台为基础的计算机课程教学有十分重要的意义。无论是中学计算机课程还是高职及高校的计算机基础课程,由于课程内容较为复杂、学习过程难度较大等问题,大多数学生会在学习过程中产生畏难甚至是厌倦、抗拒的学习心理,加之师生沟通的不到位,增加了计算机基础课程的教学难度。交互式教学模式下的计算机基础课程教学,授课教师可根据学生的具体实际进行教学资源的合理分配,在教学方案和课堂设计中充分体现因材施教的教学思想,是每

个学生都能够接受到适合自身特点的教学。【3】

比如,在课前准备阶段,授课教师将本节课的学习重点及难点问题通过网络教学平台发布至每位同学手中,首先由学生自主探索学习,并在平台上交流分享自己的思考结果。然后由授课教师进行总结和分析,并对每一种问题的解决结果进行分类规划,由学生根据自己的具体状况自行选择进一步的学习内容,真正达到交互式教学模式下移动平台学习的智能化、个性化和高

效化。

【4】

(二)利用网络平台建立课后评价体系,培养学生多元化学习思维方式

利用移动平台及交互式教学模式展开计算机基础的教学过程,能够有效避免学生在传统教学过程中缺乏主动性、思考练习过度依赖老师和教材等诸多弊端,为学生提供了新的高效

的学习方式。因此,

在移动平台广泛应用于日常学习与生活过程中的背景下,课后评价及学习效果跟进也利用网络平台开展,以移动平台为基准进行师生互动,充分体现了交互式教学模

式的便捷、

精准的优点。比如,在计算机基础课程之后的学习效果跟进时,授课教师鼓励学生将自己的学习经验和学习心得在网络平台上分享出来,同时鼓励其他同学跟帖评论,授课教师要对学生的经验、心得及时查阅并进行评价,授课教师对学生的学习状况有了更加精准的把

握,从而使得授课过程达到良好的教学效果。

【5】

三、结语

在信息时代的发展背景下,以移动平台为基础利用交互式教学模式在计算机基础课程教学中的应用成为了未来计算机学科教学改革与发展的必然趋势。传统教学模式下师生互动方

式单一、

学生学习的主动性较低,不利于教学改革的进行和教学质量的提高。但是,

利用移动平台进行交互式教学对授课老师的专业素养、教学能力水平及其他各方面综合素质的要求也不断提高,因此以移动平台为基础的交互式教学模式在计算机基础中的应用需要社会各界进行进一步的关注和实践。

【参考文献】

[1]周燕玲基于移动平台的交互式教学模式在计算机基础中的应用[J]课程教育研究2013-32229-230

[2]劳甄妮交互式教学法在高职

《计算机基础》中的实践[J]考试周刊2016-102114[3]张乾清,樊伟基于移动终端的大学计算机应用基础微课课程教学研究[J]2016-12-32166-167[4]白旭,罗小芳基于移动终端的智能交互式课堂教学模式研究与实践[J]中国教育技术装备2016-0264-66[5]黄银秀,肖昆明,肖英交互式项目驱动教学法在高职《计算机应用基础》中的应用[J]2015-0189-91

作者简介:胡明(1978—),女,安徽合肥人,安徽医学高等专科学校讲师,本科学历,研究方向:计算机应用。

注:本文系安徽省省级精品开放课程《医学计算机应用基础精品资源共享课》(2016gxk070);安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目《信息素养培养与计算机应用》(2016MOOC217);安徽省医用物理智慧课堂试点(2017zhkt270)教研成果。

基于移动平台的交互式教学模式在计算机基础中的应用

胡明

(安徽医学高等专科学校,安徽合肥230601)

【摘要】自第三次科技之后,计算机出现并迅

速成为社会发展的重要推动力量,特别是新世纪,计算机已经成为各行各业日常业务中不能缺少的工具,在这样的情况下,计算机网络本身也取得了很大的发展。对于计算机网络发展趋势的研究,不仅关系到计算机网络及相关行业的未来发展,对于其它行业对计算机网络的运用也有重要的意义。本文从计算机网络的概念以及计算机网络的发展现状出发,对计算机网络的发展趋势进行了研究。【关键词】计算机网络;发展;信息时代;趋势可以说,计算机网络是人类社会发展的必然产物,也可以被认为是人类社会进入信息化时代的一个重要标志,不论是什么样的说法,都有一个共同的基点,计算机网络对人类生活的改变起到了巨大的作用。随着社会的发展,计算机网络作用的发挥将越来越大,对人类生活的影响也将不断增加,在这样的背景下,计算机的发展趋势直接关系未来人们的生活方式和生活质量。

一、计算机网络简介

对于计算机网络发展趋势的研究,必须要以对计算机相关情况的了解为基础。

(一)计算机网络的概念计算机网络,在专业领域被称为是连接分散计算机设备以实现信息传递的系统,一般情况下对于它的定义是,通过通信线路的使用,将功能但是所处地理位置不同的计算机(有些情况下也包括计算机的外部设备)连接起来,以网络管理软件以及网络通信协议为管理和协调的依据,以网络操作为基本运行途径,其目的是为了实现资源

共享和信息传递的一个系统。所以说,

计算机网络作为一个系统,它有复杂的组成结构以及逻辑性非常强的运行方式,这也是它能够被广泛应用的原因。

(二)计算机网络的特征

计算机网络的特征有很多,但是相对明显的主要有:第一,通信速度快,它是目前为止人类发展中能够用作通信的方式里速度最快的,为人类的沟通和交流带来了巨大的便利;第二,信息传播面宽,计算机网络对于信息的传播是多方向的,没有针对性,所以说信息传播的领域非常宽泛;第三,资源共享性,这也是计算机网络最为鲜明的一个特征,在今天,通过计算机网络,人们所能了解和发布的信息越来越多,途径也越来越丰富,资源共享的实现越来越高效。

(三

)计算机网络的发展历史计算机网络自出现以来,其发展大致可以分为四个阶段,这四个阶段也是计算机网络从出现到走向成熟的过程中形成的四个时代,第一阶段,是计算机网络刚刚出现的时候,被称为远程终端联机阶段,这一阶段的计算机网络刚刚出现,其功能也非常有限,但对于人类社会的发展来讲,仍然具有划时代的意;第二阶段是计算机网络初级阶段,与第一阶段相比,第二阶段计算机网络初具模型,发展也相对稳定;第三阶段被称为是计算机网络互联阶段,到了第四阶段,则是国际互联网与信息高速公路阶段。经过了这四个阶段的发展,计算机网络从最初只是少数人的工具逐渐变成了今天每个人生活中的必需品,计算机网络自身也实现了跨越式的发展。

二、计算机网络的发展现状

在今天的信息化时代,计算机网络的发展现状

主要表现为:

(一)计算机网络在生活中的应用可以很安全的讲,在今天,计算机网络存在于我们生活的方方面面,不管是科学计算,还是信息处理,以及专业领域的问题分析,都离不开计算机网络的帮助。不管是我们去医院就医,还是学习各方面知识,我们对于网络的使用和依赖程度都在不断的加强,同时,计算机网络理财、计算机网络购物等内容也在逐渐丰富,这也使得计算机在生活中的应用更加专业化,更加科学,更加实用。

(二)计算机网络发展中存在的问题

虽然计算机网络在生活中的应用越来越多,但与之相对应的,计算机网络发展中存在的问题也在增加。比如,计算机网络安全已经越来与成为困扰人们使用计算机以及计算机自身完善和发展的

因素。根据相关数据显示,

几乎没三分钟都会发生一起由计算机网络引发的信息安全问题,特别是

在今天,计算机网络与各种金融活动的关联性增

加,这更诱使一些不法分子利用计算机网络犯罪,为计算机网络安全带来了更多的威胁。当然,除此之外,计算机网络发展中的问题还有很多,比如计算机网络的非法经营,计算机网络的不良信息传播等。

(三

)计算机网络的优势计算机网络的发展是非常快的,全新技术和全新应用在世界的每一个角落的出现,使得计算机网络技术走向了一个速度超快,体型超小,处理超快,智能超好的一个方向发展。计算机网络马上就要拥有非常多的感知和思考判断集一身的高超的技术水平。包含一些自然输入手段,还有一些让人意想不到的科技水平。

因此,计算机网络的移动性更强、智能化更先进已成为一种新的优势。

三、计算机网络的发展趋势

根据计算机网络的相关信息以及目前计算机网络的发展现状,对计算机未来发展趋势做出如下预测:

(一)计算机网络对于金融理财的涉入将会不断增多

最近一段时间,随着支付宝、理财宝等计算机网络理财功能的开发,使得计算机网络从之前的公司金融融资逐渐拓展到对于普通民众的理财的影响,现在,娱乐宝等相关项目也开始正式运行,这为人们的理财增加了越来越多的选择。由于互联网理财的操作相对简单,而且回报相对于传统银行的利率回报也要高很多,这使得越来越多的人愿意选择通过计算机网络理财来实现对储备资金的分配。在以后的发展中,随着计算机网络金融理财的成熟,相信计算机网络对于金融理财的涉入也将会不断增多。

(二)计算机网络对于购物实体店的削弱力度将会加强

计算机网络对于购物实体店的削弱主要是通过电子商务的成熟发展来实现的,不管是以计算机网络为平台的淘宝,还是京东,其对实体店的削弱力度都是非常大的,随着计算机网络的不断发展,互联网为电子商城提供的平台将会逐渐完善,也将会有越来越多的电子厂商的出现,另外,随着人们生活节奏的加快,人们用于购物的时间自然会有所减少,而计算机网络所提供的网上购物,价格公道,同时也方便,这些因素自然都会引起计算机网络对于购物实体店的虚弱。由此可见,在以后的发展中,计算机网络对于购物实体店的削弱力度将会加强。

(三)计算机网络的应用成本将会逐渐降低计算机网络的应用成本将会逐渐降低也是计算机网络在以后发展中的发展趋势之一,随着科技的不断进步,计算机网络与研发之初相比,成本已经越来越低,特别是在今天,人才队伍的不断壮大以及计算机网络专业人才的逐渐增多都使得计算机网络的应用变得更容易,同时,社会中生产的规模化和规范化程度的加强也使得计算机网络的开发成本在有计划的降低这,这样一来,计算机网络

的应用成本自然会逐渐降低。随着社会的发展,

生活中的很多高科技产品的生产都在逐渐走向成熟,成熟的必然结果就是成本的降低,计算机网络自然也不例外。

四、结束语

在今天,计算机网络已经普及到个人,这使得人们更愿意通过计算机网络来处理生活中的很多事物,人们的这种需求有促使了计算机网络的发展。因此,在这样互相影响、带动的情况下,计算机网络的发展将会越来越完善。以计算机网络发展趋势为契机,加强计算机网络的应用将会有重要意义。

【参考文献】

[1]张晓艳,刘东华.计算机网络发展趋势探析[J].通信论坛,2003(06).

[2]常思维.计算机网络及其发展趋势[J].科技向导,2013(35).

[3高翔.网络安全检测关键技术研究[J].2003年西北工业大学博士论文.

[4黄传河.杜瑞颖,张沪寅.网络安全[M].武汉:武汉大学出版社,2004:2-289.

[5]李军.计算机网络信息安全技术探讨[J].价值工程,2011,8:67-68.

作者简介:

伍琴兰,女,现在江西工程学院,职称:讲师试析计算机网络发展的

现状及趋势

伍琴兰

(江西工程学院,江西新余338000)

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