一、选择题:本题共12个小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列各数中为无理数的是( )
A. B.1.5
C.0 D.-1
2.△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)2++|c-3|=0,则△ABC是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.锐角三角形 D.等腰直角三角形
3.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为点D,E是边BC上的中点,AD=ED=3,则BC的长为( )
A.3 B.3
C.6 D.6
4.下列说法错误的是( )
A.1的平方根是1
B.4的算术平方根是2
C.是2的平方根
D.-是的平方根
5.若实数m=5,则实数m所在的范围是( )
A.m<-5 B.-5 6.甲、乙两位同学放学后走路回家,他们走过的路程s(km)与所用的时间t(min)之间的函数关系如图所示.根据图中信息,下列说法错误的是( ) A.前10 min,甲比乙的速度慢 B.经过20 min,甲、乙都走了1.6 km C.甲的平均速度为0.08 km/min D.经过30 min,甲比乙走过的路程少 7.某油箱容量为60升的汽车,加满汽油后行驶了100千米时,油箱中的汽油大约消耗了.若加满汽油后汽车行驶的路程为x千米,油箱中剩余油量为y升,则y与x之间的函数表达式是( ) A.y=0.12x B.y=60+0.12x C.y=-60+0.12x D.y=60-0.12x 8.在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b(a≠0)与y2=mx+n(m≠0)的图象如图所示,则下列结论错误的是( ) A.y1随x的增大而增大 B.b D.关于x,y的方程组的解为 9.已知方程组的解满足x+y=3,则( ) A.k=-8 B.k=2 C.k=8 D.k=-2 10.甲、乙、丙、丁4名同学参加跳远测试各10次,他们的平均成绩及其方差如表: A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 11.如图,直线AB∥CD,GE⊥EF于点E.若∠BGE=60°,则∠EFD的度数是( ) A.60° B.30° C.40° D.70° 12.如图,在平面直角坐标系中,每个网格小正方形的边长均为1个单位长度,以点P为位似中心作正方形PA1A2A3,正方形PA4A5A6,…,按此规律作下去,所作正方形的顶点均在格点上,其中正方形PA1A2A3的顶点坐标分别为P(-3,0),A1(-2,1),A2(-1,0),A3(-2,-1),则顶点A100的坐标为( ) A.(31,34) B.(31,-34) C.(32,35) D.(32,0) 二、填空题:本题共6个小题,每小题3分,共18分。 13.因为 <<,即2<<3,所以的整数部分为2,小数部分为-2.若 整数部分为a, 的小数部分为b,则a+b+5= 14.在平面直角坐标系中,已知点P(a,1)与点Q(2,b)关于x轴对称,则a+b= 15.点A(x1,y1),B(x2,y2)在一次函数y=(a-2)x+1的图象上,当x1>x2时,y1 17.一杆古秤在称物时的状态如图所示,已知∠1=102°,则∠2的度数为 18.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),我们将P′(1-y,x-1)叫做点P的友好点.已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4……这样依次得到点A1,A2,A3,A4,….若点A1的坐标为(1,2),则点A2 021的坐标为 三、解答题:本题共6小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 19.(本小题满分10分) (1)计算:÷×2-6 (2)|-2 024|+π0-+ 20.(本小题满分12分) (1)解二元一次方程组: (2)解二元一次方程组: 21.(本小题满分10分) 为了加强心理健康教育,某校组织七年级(1)(2)两班学生进行了心理健康常识测试(分数为整数,满分为10分)。已知两班学生人数相同,根据测试成绩绘制了如下所示的统计图。 (1)求(2)班学生中测试成绩为10分的人数; (2)请确定下表中a,b,c的值; 22.(本小题满分12分) 某城市出租车的收费标准为3千米以内(含3千米)收费8元,超过3千米时,超过部分每千米收费1.4元. (1)写出车费y(元)和行车里程x(千米)之间的关系式; (2)甲乘坐13千米需付多少元钱?若乙付的车费是36元,则他乘坐了多少里程? 23.(本小题满分8分) 如图,直线AB∥CD,直线l分别交AB,CD于点M,N,∠BMN的平分线MF交CD于点F,∠MNF=40°,求∠DFM的度数。 24.(本小题满分14分) 某服装店经销A,B两种T恤衫,进价和售价如表所示: (2)受市场因素影响,第二次进货时,A种T恤衫进价每件上涨了5元,B种T恤衫进价每件上涨了10元,但两种T恤衫的售价不变。服装店计划购进A,B两种T恤衫共150件,且B种 T恤衫的购进量不超过A种T恤衫购进量的2倍。设此次购进A种T恤衫m件,两种T恤衫全部售完可获利W元. ①请求出W关于m的函数表达式; ②服装店第二次获利能否超过第一次获利?请说明理由. 参 一、1.A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C 10.D 11.B 12.A 二、13. +3 14.1 15.a<2 16.1 17.78° 18.(1,2) 三、19.(1)解:÷×2-6 =3×2-6 =12-6 =6 (2)原式=2 024+1-6+4 =2023 20.(1)解: ①×2,得2x-2y=2 ③ 将②+③,得5x=10 解得x=2 将x=2代入①,得y=1 ∴原方程组的解为 (2)解: ①+②,得5x=15 解得x=3 将x=3代入①,得3×3+y=8 解得y=-1 ∴原方程组的解为 21.解:(1)由题意知,(1)班和(2)班人数相等,为5+10+19+12+4=50(人)∴(2)班学生中测试成绩为10分的人数为50×(1-28%-22%-24%-14%)=6(人) (2)由题意知, a==8 ∵9分占总体的百分比为28%是最大的 ∴9分的人数是最多的 ∴众数为9分,即b=9 由题意可知,(1)班的成绩按照从小到大排列后,中间两个数都是8 ∴c==8 ∴a,b,c的值分别为8,9,8 (3)∵(1)班的方差为1.16 (2)班的方差为1.56,且1.16<1.56 ∴根据方差越小,数据分布越均匀可知(1)班成绩更均匀 22.(1) (2)甲付22元,乙乘坐了23千米 23.解: ∵AB∥CD ∴∠BMN+∠MNF=180°,∠BMF+∠DFM=180° ∵∠MNF=40° ∴∠BMN=140° ∵MF平分∠BMN ∴∠BMF=70° ∴∠DFM=110° 24解:(1)设购进A种T恤衫x件,购进B种T恤衫y件,根据题意,得 解得 ∴全部售完获利为(66-45)×80+(90-60)×40=1 680+1 200=2 880(元) (2)①设第二次购进A种T恤衫m件,则购进B种T恤衫(150-m)件, 根据题意,得150-m≤2m,即m≥50, ∴W=(66-45-5)m+(90-60-10)(150-m)=-4m+3 000(50≤m≤150) ②服装店第二次获利不能超过第一次获利,理由如下: 由①可知,W=-4m+3 000(50≤m≤150) ∵-4<0,一次函数W随m的增大而减小, ∴当m=50时,W取最大值,最大值为-4×50+3 000=2 800(元). ∵2 800<2 880, ∴服装店第二次获利不能超过第一次获利。下载本文
若从其中选出1名成绩好且发挥稳定的同学参加学校运动会,则应选( )测试者 平均成绩(单位:m) 方差 甲 6.2 0.32 乙 6.0 0.58 丙 5.8 0.12 丁 6.2 0.25
(3)从上表中选择合适的统计量,说明哪个班的成绩更均匀.统计量 平均数 众数 中位数 方差 (1)班 8 8 c 1.16 (2)班 a b 8 1.56
(1)第一次进货时,服装店用6 000元购进A,B两种T恤衫共120件,全部售完获利多少元?品名 A B 进价/(元/件) 45 60 售价/(元/件) 66 90