三下文言文（1-2周）

第一周

卖柑①者担筐入市。数柑坠于地。一童子在后见之，急拾②柑以还卖柑者。卖柑者曰：“童子诚实，可嘉也。”取二柑报之。童子不受。

【注释】①柑：柑橘。 ②拾：捡。

1.给下列画线字选择正确的解释。

（1）急拾柑以还卖柑者（   ）

A.还有      B.归还      C.回报

（2）可嘉也（   ）

A.美好      B.欢乐      C.嘉奖

2.童子看见别人的柑橘掉在地上，是怎么做的？用“   ”在文中画出来。

3.关于文中画线的句子，下列解释正确的一项是（    ）                  

A.（孩子）拿了筐中的两个柑橘作为自己的报酬。

B.（卖柑橘的人）想要把自己的两筐柑橘送给孩子。

C.（卖柑橘的人）拿了两个柑橘给孩子作为报答。

4.读完短文，我觉得童子是一个____________________的人。

【答案】

1.（1）B  （2）C  

2.急拾柑以还卖柑者  

3.C

4.诚实、善良

【译文】

一个卖柑橘的人用筐担着柑橘到市场上去卖。有几个柑橘掉在了地上。有个孩子在卖柑橘的人身后看见掉落的柑橘，急忙捡起来送还给卖柑橘的人。卖柑橘的人说：“孩子很诚实，值得嘉奖”。卖柑橘的人拿了两个橘子给孩子作为报答，孩子没有接受。

第二周

猫斗

黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下①。久之②，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走③入室，不敢复出。

【注释】①两不相下：不相上下。 ②久之：过了很长时间。 ③走：逃跑。

1.用文章中的字词填一填。

两猫相斗，一只是______猫，另一只是______猫。它们在______上相斗。听，它们打斗的声音：___________；看，它们打斗时的样子：___________，_____

_______。两不相下，结果______猫败，______猫胜。

2.给加点字选择正确的意思。（在正确答案的序号上打“√”）

（1）黄猫奋起逐之        A.追赶     B.强迫离开

（2）不敢复出            A.回答     B.再，重来

3.下列朗读停顿正确的是                              （    ）

A.久之，白猫稍/退缩，黄猫/奋起逐/之，白猫/走入室，不敢/复出。

B.久之，白猫/稍退缩，黄猫/奋起逐之，白猫/走入室，不敢/复出。

C.久之，白猫稍/退缩，黄猫奋起/逐之，白猫/走入室，不敢/复出。

4.文中并没有说出两只猫打斗的原因，请你猜一猜：它们为什么要打斗呢？把你的猜测写下来。

_____________________________________________________________________

【答案】

1.黄 白 屋 呼呼 耸毛竖尾 四目对射 白 黄  

2.（1）A （2）B  

3.B 

4.示例：两只猫可能因为对方抢占了自己睡觉的地方而打斗。

【译文】

有一只黄猫和一只白猫，它们在屋顶上打架，发出呼呼的叫声，两只猫的毛耸立起来了，尾巴也竖起来了，它们四只眼睛对视着，两只猫不相上下。久而久之，白猫有点退缩了，黄猫乘胜追击，白猫急忙跑入屋子里，再也不敢出来了。

三下文言文（3-4周）

第三周

滥竽①充数②

齐宣王③使人吹竽，必三百人。南郭④处士⑤请为王吹竽，宣王说⑥之，廪⑦食⑧以数百人。宣王死，湣王⑨立。好一一听之，处士逃。

                                                选自《韩非子·内储说上》

【注释】①滥：失实的，假的。竽：一种古代乐器，即大笙。“滥竽”即不会吹竽。 ②充数：凑数。 ③齐宣王：战国时期齐国的国君。 ④南郭：复姓。 ⑤处士：没有做过官的读书人。 ⑥说：同“悦”，高兴。 ⑦廪（lǐn）：粮食。 ⑧食（sì）：供养。 ⑨湣（mǐn）王：齐国国君，宣王的儿子，在宣王死后继位。

1.联系上下文，给加点字选择正确的解释。（填序号）

（1）齐宣王使人吹竽（   ）

A.用。      B.使者。    C.让。

（2）请为王吹竽（   ）

A.请求。    B.敬辞。    C.邀约。

2.齐宣王时，南郭处士能为王吹竽的原因是________________________________；齐湣王时，南郭处士逃走的原因是_______________________________________。（用自己的话说一说）

3.这则寓言故事讽刺了像南郭处士这样___________________________________

__________的人。

【答案】

1.（1）C （2）A  

2.齐宣王喜欢听三百人一起吹竽  齐湣王喜欢听乐师一个个单独吹竽

3.混入内行冒充有本事，实际上毫无真才实学

【译文】

齐宣王让人吹竽，一定要三百人合奏。南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王对此感到很高兴，拿数百人的粮食供养他。齐宣王去世后，齐湣王继承王位，他喜欢听乐师一个个单独吹竽，南郭处士听后便逃走了。

【作品简介】

《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。这部书现存五十五篇，约十余万言，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰，为秦统一六国提供了理论武器。“自相矛盾”“守株待兔”“滥竽充数”等成语典故都出自这本著作。

第四周

晏子使楚

晏子①使②楚。楚人以晏子短③，为小门于大门之侧而延④晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者⑤更道，从大门入。

选自《晏子春秋》

【注释】①晏子：春秋时期齐国政治家、思想家、外交家。 ②使：出使。 ③短：这里指身材矮小。 ④延：请。 ⑤傧（bīn）者：主管迎接宾客的人。

1.下列对“傧者更道”中的“更”注音和解释都正确的一项是（   ）

A.gēng    更好      B.gēng    更改

C.gèng    更好      D.gèng    更改

2.根据意思在文中找出相应的句子，并用横线画出来。

楚人因为晏子身材矮小，在大门的旁边开了一个小门请晏子进去。

3.“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”下列对晏子这样说的目的分析不正确的一项是（   ）

A.告诉楚人访问狗国才从狗洞进入。

B.楚国不是狗国，不能走这个狗门。

C.如果让晏子从狗洞进入，就是承认了楚国是狗国。

D.要从狗洞进入，贬低楚国。

4.文中的晏子是个_____________________________的人。

【答案】

1.B  

2.楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。  

3.D  

4.聪明机智、能言善辩

【译文】

晏子出使楚国。楚人因为晏子身材矮小，在大门的旁边开了一个小门请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带着晏子改从大门进去。

【作品简介】

《晏子春秋》又称《晏子》，是记载春秋时期齐国政治家晏婴言行的一部历史典籍。书中记载了许多晏婴劝告君主勤政，不要贪图享乐，以及爱护百姓、任用贤能、虚心纳谏的事例，成为后人学习的榜样。该书思想内容丰富，不仅体现了晏婴的为政思想，也展现了齐国的政治样貌，对研究春秋战国时期的历史、哲学、文学等方面具有非常重要的参考意义。

三下文言文（5-6周）

第五周

韩娥善歌

昔韩娥①东②之③齐，匮④粮。过雍门，鬻歌⑤乞⑥食。既⑦去，而余音绕梁欐⑧，三日不绝。左右⑨以其人弗⑩去。

选自《列子·汤问》

【注释】①韩娥：韩国的歌唱家。 ②东：向东行。 ③之：去。 ④匮：缺少。 

⑤鬻（yù）歌：卖唱。 ⑥乞：讨要。 ⑦既：已经。 ⑧梁欐（lì）：梁柱。 

⑨左右：周围的人。 ⑩弗（fú）：不，没有。

1.下列画线字解释完全正确的一项是（   ）

A.韩娥善歌（熟悉）          三日不绝（断）

B.韩娥善歌（善于，擅长）    三日不绝（穷尽）

C.韩娥善歌（善于，擅长）    三日不绝（断）

2.用自己的话翻译下面的句子。

左右以其人弗去。

_____________________________________________________________________

3.用横线画出文中表现“韩娥善歌”的句子。

4.这篇文言文中包含一个成语：_____________。

【答案】

1.C  2.周围的人都以为她没有离开。  3.既去，而余音绕梁欐，三日不绝。左右以其人弗去。  4.余音绕梁

【译文】

从前韩娥向东到齐国去，缺少粮食。经过雍门时，卖唱来讨要食物。她离开后，歌声的余音还在城门的梁柱间缭绕，三日不断，周围的人都以为她没有离开。

【作品简介】

《列子》是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著哲学著作。全书共载哲理散文、寓言故事、神话故事、历史故事等134章，如《黄帝篇》有十九个，《周穆王篇》有十一个，《说符篇》有三十个。书中的每篇文章，不论长短，都自成系统，各有主题，反映睿智和哲理，浅显易懂，饶有趣味。

第六周

合群之蚁

冯儿至阶前，见一虫，僵卧①于洞旁。忽有两小蚁，自洞中出，欲曳②入之。但虫大蚁小，不得动。未几③，群蚁皆来。或④拖其尾，或拉其足，合力舁⑤之而入。

【注释】①僵卧：躺着不动，这里指死去。 ②曳（yè）：拖，拉。 ③未几：不久，没多久。 ④或：有的。 ⑤舁（yú）抬。

1.“或拖其尾，或拉其足”中“其”指的是（   ）

A.小蚁      B.虫子      C.冯儿      D.群蚁

2.说说下面这句话的意思。

忽有两小蚁，自洞中出，欲曳入之。

_____________________________________________________________________

3.在文中圈画出群蚁搬运虫子的动词。

4.读完短文，你明白了什么道理？

_____________________________________________________________________

【答案】

1.B  2.忽然有两只小蚂蚁，从洞中出来，想要把虫子拉进洞里。  3.拖  拉  舁

4.示例：我明白了团结就是力量的道理，遇到问题时只有大家齐心协力、团结合

作，才能把事情做得更好。

【译文】

一个姓冯的小孩走到台阶前，看到一只死去的虫子，躺在洞穴旁，忽然有两只小蚂蚁，从洞中出来，想要把虫子拉进洞里。但虫子太大，蚂蚁太小，不能拉动。没多久，一群蚂蚁都来了。有的拖虫子的尾巴，有的拉虫子的脚，合力把虫子抬进洞里。

三下文言文（7-8周）

第七周

楚人有涉①江者，其剑自舟中坠于水，遽②契③其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑④乎？

选自《吕氏春秋》

【注释】①涉：渡。 ②遽（jù）：急忙，立刻。 ③契：刻。 ④惑：糊涂。

1.文言文中，“……者”有“……的人”、“……的地方”的意思。“楚人有涉江者”意为“楚国有个渡江的人”，那么，“所契者”的意思是________________。

2.根据译文，找出相应的句子。

船已经行驶了，但是剑没有移动。

_____________________________________________________________________

3.成语______________就出自这则故事。

4.读完这篇短文，你想对文中的楚人说些什么？

_____________________________________________________________________

【答案】

1.刻记号的地方  2.舟已行矣，而剑不行。  3.刻舟求剑  4.示例：你真糊涂啊，船已经移动了，你做的记号就失效了。事物都是在不断变化的，做事情要懂得变通。

【译文】

楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里。他急忙在船边上用刀在剑掉落的地方刻了记号，说：“这是我的剑掉落的地方。”船停下来后，他便从自己刻记号的地方下水去寻找剑。船已经行驶了，但是剑没有移动，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？

【作品简介】

《吕氏春秋》是战国末年秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编纂的杂家著作，又名《吕览》，写于秦统一六国前夕。此书共分为十二纪、八览、六论，共二十六卷，一百六十篇，二十余万字。此书以道家学说为主干，以名家、法家、儒家、墨家、农家、兵家、阴阳家等思想学说为素材，熔诸子百家学说于一炉，闪烁着博大精深的智慧之光。

第八周

智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父①亦云②。暮而果大亡其财，其家甚智③其子，而疑邻人之父。

                                                        选自《韩非子》

【注释】①父（fǔ）：老人。 ②亦云：也这样说。亦：也。云：说。 ③智：称赞。

1.解释下列加点字。

（1）大亡其财：______________     （2）而疑邻人之父：______________

2.解释下面句子的意思。

其子曰：“不筑，必将有盗。”

3.朗读下面这句话，停顿正确的是（   ）

A.其家/甚智其/子，而/疑邻人之父。   

B.其/家甚/智其子，而疑/邻人之/父。

C.其家/甚智其子，而疑/邻人之父。

4.这个故事告诉我们什么道理？（   ）

A.要做一个聪明的人，善于判断是非。

B.墙坏了要及时修理，不能丢了东西再修理。

C.做事要尊重事实，不能用关系亲疏作为判断是非的标准。

【答案】

1.（1）丢失。  （2）怀疑。  2.富人的儿子说：“要是不修筑，一定会有盗贼来偷东西。”  3.C  4.C

【译文】

宋国有个富人，有一天下雨，富人家的墙被毁坏。富人的儿子说：“要是不修筑，一定会有盗贼来偷东西。”邻居家的老人也这样说。这天晚上果然丢失了大量财物。他家人称赞儿子聪明，却怀疑是邻居家的老人偷盗的。

【作品简介】

《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。这部书现存五十五篇，约十余万言，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰，为秦统一六国提供了理论武器。“自相矛盾”“守株待兔”“滥竽充数”等成语典故都出自这本著作。下载本文