中考语文作文应试技巧：结构技巧

　　知识要点：1、结构是文章的骨骼。2、一篇文章要写的条理清晰，层次分明，前后一致，就必须妥善安排结构。3、合理安排内容的先后和详略。

　　考试说明：组织材料，安排结构，一样要注意以下几点：

　　1、详写和略写

　　确定材料的主次和详略是结构的重要问题，它对表现中心思想起保证作用。详写，确实是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；略写，确实是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。

　　处理详写和略写，第一要依照表现中心思想的需要。文章的中心事件或中心议题要详写，其他事件和问题要略写；有典型意义的材料要详写，一样性材料则略写。例如鲁迅的《故乡》是以“我”回乡的见闻为线索来展开故情况节的，可写的人物和事件专门多，但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。这两个人中，又分了主次。杨二嫂的故事，只是在一个场面里，用几句杰出的话，展现了她的性格。写闰土就不同了。作者以细腻的抒情笔调描写了青年闰土爽朗英俊的形象，娓娓动人地叙述“我”和闰土三十年前的一段交往。接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的庞大变化，诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸，抒写了“我”的感叹和期望。如此处理，完全是由“它揭露在三座大山压迫下，农村凋敝，民不聊生的黑暗现实，证明农村需要来个变革，为下一代开创一条新出路”这一中心思想所决定的。

　　其次，要依照文体性质决定详略。说理的文章，重在阐明要紧论点的论证部分，因此，说理部分要详写，引证事例则略写。例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹，开头只用了七十四个字，接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神，指出我们应向他学习的地点。

　　2、段落和层次

　　写作时，为了把文章的中心有层次地表现出来，一定要分段。划分段落要依照中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思，又要注意不要分得太细，同学们习作常显现两种情形：有时段落包含的内容太多，本来好几层意思，硬挤在一起，弄得层次不清；有时段落又分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破裂。

　　3、过渡和照管

　　过渡是文章段落之间的桥梁，在文章中，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地点要彼此衔接，语气贯穿，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文，在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间，有一个承上启下的段落，确实是以段过渡的一个范例。

　　照管是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。例如《一件小事》，文章的开头写道：“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今不记得不得。”文章的结尾写道：“独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和期望。”这是开头和结尾相照管。

　　为了显示文章的脉络，在文章的中间也要有必要的照管。例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：“自由主义有各种表现。”以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：“还能够举出一些。要紧的有这十一种。”“所有这些，差不多上自由主义的表现。”在这两段之后，专门自然地转到自由主义的分析批判上去了。

　　4、开头和结尾

　　开头和结尾是文章的有机组成部分，要依照文章的不同而变化。开头的方法专门多，但能够大致地将其概括为两大类：一类是“开门见山”的写法，或“落笔入题”，说明写作缘由；或“开宗明义”，揭示全文主题；或“言归正传”，即速开讲故事；或“单刀直入”，挑明论敌谬说。另一类是“形象化”的写法，或描写环境，以引出人物；或抒发感情，以渲染气氛；或先叙委婉故事，以引出深刻道理；或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法也专门多，或总结全文，以揭示主旨；或展现以后，以鼓舞斗志；或抒发情怀，以增强文章感染力；或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。

　　[5-1]听妈妈讲那过去的情况

　　要求：①写成一篇以记叙为主的文章；②篇幅在６００字左右。

　　导思：妈妈经常给你讲过去的情况，在这些故事中哪一个故事最能触动你的心灵？给了你如何样的人一辈子启发？把这些写下来，确实是好文章。

　　1、写本文时要注意叙述的角度。能够妈妈的口吻直截了当叙述，也能够用写作者的口气转述，还能够二者兼用。

　　2、要选择好人称。写作本文最好运用第一人称，能够给人以真实可信之感，从而增加文章的感染力，以引起读者情感的共鸣。

　　3、要安排好记叙的顺叙。可用顺叙，也可用倒叙，中间还能够用插叙，都要注意过渡自然，首尾呼应。

　　[5-2]请以“挫折”为题，写一篇许多于600字的记叙文或议论文。

　　导思：同学们正处在花季的年龄，有许多美好簇拥着你们。然而，生活的道路并非总是铺满鲜花，生命的里程中会显现许许多多和你“过不去”的情况。一次不理想的考试成绩，一回做好事后被人误解；或是个人抱负受到障碍，家长、老师的批判与指责；或者是独自外出办事时走迷了路，家庭成员发生了突然变故……对花季人一辈子差不多上一次小小的挫折。

　　1、“挫折”决定了文章的内容，题目仅此一点，体裁是记叙文、议论文均可。那个题目，给学生留的选材余地是极宽的。

　　2、在人一辈子道路上，一帆风顺是我们的美好愿望，但人的一生谁能不经受挫折？挫折有大有小，关于初中生来说，学习可能遇到困难，生活中可能遇到苦恼，这差不多上专门好的素材。遭受挫折不要紧。挫折总会过去，要学会正视挫折，重新上路。这一主题能够通过叙事表现，也可作为论点，展开论证。选择哪一种文体，请考生依照自己的特长来定。

　　3、关于结构，记叙文要注意自然。每一件事都有前因后果，有它的发生、进展过程。考生必须正确合理地布局谋篇，使文章内容有条理。议论文要注意严谨，依照论证的需要，采纳恰当的方式，如：因果式、递进式、总分式等，总之，你的论证思路要在结构上明显表达出来，让读者一目了然。

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