题  号：第一部分基础 第1、2 、5题。

平均分:14分。

好的方面：第1题的第（1）（2）（5）小题默写的较好

          第5题答题较好。学生能抓信材料反映中心进行答题。

精彩作答:第5题:“美国人和法国人只求眼前享受只看到眼前的利益，目光短浅，而犹太人目光长远，这启示我们：做只能醉心于眼前的利益，要谋求长远的发展。”

典型错误;第1题第（3）（4）小题

         第4题造句 一部分同学没有按要求用上两个词语和一组关联词造句，有的少用，有的错用。

原    因：不理解题目在问什么；

       只明白词语的意思。

题  号：6—9   

平均分：7

好的方面：选择题都会做，不会空白。

          问题也尽能力回答，能触及问题要点。

精彩作答:“鱼”比喻生命，“熊掌”比喻大义。以鱼和熊掌设喻的目的是引出下文中心论点“舍生取义”突出义重于生。

典型错误：(1)翻译抄录原文

          (2)“是心”没有翻译对

         （3以鱼和熊掌设喻的目的是为下文做铺垫或把“生”和“义”作对比。

原    因:复习不够仔细。文言词汇积累不扎实。回答问题不够规范。

题  号：14—17

平均分:10

好的方面：选择题基本能把握好，16题的证明也较好，14题要写出两例前后对比的写法基本能答对一处，15题的证明也可以。

精彩作答：在16题中，很多同学的证明作答和但是一样的。

典型错误：16题中只是把狗当狗，而不懂得证明狗的比喻意。15题中基本不能写出村民的懦弱，而14题的对比时前后，很多考生没有注意带这要求

题  号：18—19

平均分:6分

好的方面：多数学生答题准确率高，能结合小说的情节分析解答。特别是优生不会失分。

精彩作答：19题能结合题目要求分析作答，答案准确，比所出示的标准答案更为全面。

典型错误;18题搞不清是小说的哪个情节，导致19题答案离题。

原    因：好的答案:能够全面阅读原著，对小说各个情节相当熟悉。不好的答案则相反，出现了应付，乱写现象。

题  号：20 作文

平均分;39

好的方面：基本能写够字数，两个作文题目都有难度，但有的学生能写出新意，文笔流畅。

精彩作答：“让梦想拐个弯”能写出“拐弯”的含义。

典型错误：审题不清，有的同学抄前面的文段，有的作文材料与中心联系不大。一部分学生作文内容空洞仅仅是在凑字数。

原    因：没有审好题。

初一语文考试质量分析

题  号：21-22

平均分：3.5

好的方面：21题大部分学生懂得分别从两首诗回答，其中第二首诗容易分析，大部分学生能答出“珍惜时间”的要点；22题中，大部分学生能答出“短小精悍，富含哲理”这个知识要点。

精彩作答：第一首诗表达了青年人应像山般静止，不要浮躁，静下心来学习、工作；第二首表达了青年人应珍惜时间，把握现在，追求美好明天。

典型错误：22之三运用了比喻手法，写出诗人无力的生涯；之四运用了拟人手法，写时间。

原     因：答题方向不对，受上题的思维影响，分开回答，而且课内现代文阅读影响，从修辞角度回答。下载本文