留三分，给优雅范泽木⑴单位有食堂，食堂偶尔也出好菜。所谓好菜，不过是我喜欢的菜，例如那天的熏鸭肉、红烧土豆、油焖茄子。我大快朵颐。一般情况我只吃一碗饭，但那天我就着好菜一发不可收拾，吃完第一碗又去盛了一碗。我觉得饭少对不起好菜，还加大了量。⑵吃完后，我一脸满足地走出餐厅。反应随即就来，没走出多远，肚子就开始难过，紧绷绷的，像塞了几块石头。越走，越觉得难过，于是只好手捂肚子，放慢速度。但实在吃撑了，肚子仿佛刀绞般难过。我只能在路边蹲下来缓解难过。简直是乐极生悲，美味的午餐竟然因为自己的不节制而成为罪魁祸首。后悔不迭，心想，要是只吃七分饱，哪会这么狼狈。⑶工作以后，很少去外公家，少时熟稔的农活也日渐生疏。那次深秋回家，刚好赶上外公在种小麦。外公负责划沟，我则负责把麦籽均匀地撒到沟里。⑷外公沿着地的边，划出一个大大的方框，然后在框内划出一条条沟。我不由纳闷："你这是做什么？"外公不以为然道："我要空出一圈种花。"我先是不解，继而佩服起外公的风雅来。⑸他说："你明年春天来看看我的田地，你会惊讶的。"⑹他的话果然引起了我的期待。⑺第二年春天，我见到了外公的杰作。几块方整的地里种着麦子，外围是妖冶的鸢尾花，深深的绿被娇艳的紫拦住去路；也有的地里种着油菜，但中 间呈十字形地种了鸢尾，于是黄色被紫色分割。⑻他的庄稼总少不了点缀的东西，或凤仙花、鸡冠花、常春花，又或高大的蓖麻。我没想到文化程度不高的外公，竟有如此风情。⑼有一次，我到外地出差。上车不久就听到两个男人的争吵声。一位四十多岁的中年男子要求对号入座，原因是他晕车，特意买了靠窗位置的车票。但位置上已经坐着一位二十出头的年轻人。中年人说："对号入座是最起码的规则，你得遵守吧？"年轻人嚼着口香糖说："又不是没空位，你随便找个坐下就行了，哪这么麻烦！"不久，中年人妥协似的在年轻人身边坐下。⑽没过几站，年轻人就站起来准备下车。他下车后，中年男人突然大喊："喂，你别急！"众人以为中年男子还要找年轻人理论，却不曾想，他从座位上拿起一把雨伞对司机说："师傅，麻烦您停一下，年轻人的雨伞落下了。"他拿着雨伞奔下车，朝年轻人追去。⑾过了一会儿，他气喘吁吁地回到车上。我不知道年轻人接过伞时，会有怎样的表情，只知道乘客中有人向他竖起了大拇指。⑿吃七分饱，留三分给舒适；种七分地，留三分给风华；得七分理，留三分给豁达。无论为人、处世、生活，或许都可以留出三分空地，植一片优雅。（选自2014年11月7日《今晚报》）21. 联系文章具体语境，解释⑼段加点的词语。（2分）妥协：22．文中的三个小故事，分别表现了我不同的情感变化。请仿照示例，概括第二个故事的情节，并完成第二、第三个故事中"我"的感情变化过程。（3分）主要故事情节"我"的感情变化过程第一个故事"我"食堂吃撑，肚子难受        满足--→后悔第二个故事            --→佩服第三个故事中年男人不计前嫌，送还雨伞        惊讶--→         23．"我不知道年轻人接过伞时，会有怎样的表情"，请展开想象，用简洁的语言描写出年轻人接过雨伞时的情景。（不超过50字） （3分）24．从修辞的角度，赏析第⑵段划线的句子。（3分）    反应随即就来，没走出多远，肚子就开始难过，紧绷绷的，像塞了几块石头。越走，越觉得难过，于是只好手捂肚子，放慢速度。但实在吃撑了，肚子仿佛刀绞般难过。25．结合文章内容，从内容和结构上说说结尾第⑿段在文章中起什么作用？（4分）参：21．（2分）妥协：文中指中年男人宽容大度，不再与年轻人争辩。（大意相近即可）22．（3分）.外公种庄稼，点缀其他美丽的花    不解（纳闷）    赞美 23．（3分）示例：年轻人听到后面的喊声，回头一看，只见那中年人拿着雨伞急匆匆向他走来，他连忙迎上去接过雨伞，脸胀得通红，连声说："谢谢，谢谢！"（要将年轻人的羞愧及道谢描写出来，符合情境即可）24．（3分）这句话运用了比喻的修辞手法（1分），形象生动地写出了"我"当时因为吃撑了而非常难受的情状。（1分）表现了"我"的后悔不迭，突出 文章"留三分给优雅"的主旨（1分）。25．（4分）在内容上，卒章显志（深化文章的中心），用三个议论排比句点明"无论为人、处世、生活，都应该留三分给优雅"的主旨；（2分）在结构上，总结全文，以上文三个小故事遥相呼应，使文章结构完整。（2分） 】                                                                                                                                                      下载本文