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{新教材}部编版七年级语文上册第四单元综合能力测试题及答案
2025-10-05 01:30:13 责编:小OO
文档
七年级上学期语文第四单元测试附答案

班级              姓名                       学号    

一、基础知识及应用(39分)

1、请将下面一首诗正确、端正、整洁地抄写在方格内。(6分)

2、课文内容填空。(8分)

①待到重阳日,         。

②         ,志在千里。        ,壮心不已。

③万籁此都寂,            。

④我寄愁心与明月,           。

⑤《夜雨寄北》一诗中“                  ”后来成为离情的代用语,它的原诗句是:

 “                  ,                     。”

3、根据拼音写汉字(5分)

① 重现的远古林木多么cōnglóng( )、优雅。

② 高明的魔法师,zhuóyuè( )的雕刻家。

③ 让我们远离xuānxiāo( )去倾听,去沉思吧。

④ 这并不是因为食物缺乏,而是因为tānlán( )才吃死去的同伴。

⑤ 这是蝉在安静的休息中,被夜间狂热的shòuliè( )者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。

4、说出下列句子运用的修辞手法(10分)

① 云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。( )

② 沉睡亿年的石头说了话。( )

③ 火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝天。( )

④ 所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。( )

⑤ 天上的云……像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……( )

5、根据例句,仿写句子(6分) 

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将                          。

如果我是春雨,我将                          。

6、读下列语句,写出你的理解(不超过50字)(4分)

作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”

   理解:______                                                           ___

                                                                                

二、阅读文言文语段(26分)

(一)山市

奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。

  未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。

  既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。 层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。

  又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

7、朗读停顿正确的一项是( )(2分)

A 孙公子禹年与/同人饮/楼上 忽见/山头/有孤塔耸起

C 念近/中无/此禅院 而/楼上/人往来/屑屑

8解释下列加点的词语(8分)

①城市依稀而已                 ②裁如星点                       

③或凭或立                     ④遂不可见                      

⑤逾时                         ⑥见山上人烟市肆                  

9、用现代汉语翻译文中画横线的语句(3分)

                                      

10、请你用最简洁的话概括这些文字内容。(3分)

                                       

(二)不计人过

吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事,入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶!” 蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问,蒙正曰:“一知其姓名,则终生不能复忘,固不如无知也,不问之何损?” 时人皆服其量。

11、解释下列句中加点的词(4分)

① 不喜记人过( )   ② 蒙正佯为不闻而过之( )

③ 是小子亦参政耶(   )   ④ 同列犹不能平( )

12、下列句子中的“之”字所指的对象是谁?请用直线对应连接起来。(3分)

① 有朝士于帘内指之曰 、同列

② 蒙正遂止之 、朝士姓名

③ 不问之何损 、吕蒙正

13、翻译下面句子(3分)

时人皆服其量

                                    

三、阅读现代文语段(35分)

生命共同的泪

轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。 

 那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚。也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。 

第一次看到动物的泪,几乎是被那泪水惊呆了,那是一头老牛的泪。我的一个远亲家里有一头老牛,这牛有灵性,它能听懂我们的语言。每当我们模仿牛的叫声唤它的时候,只要它不是在劳作,它就会一定走到我们身边,然后我们就一齐骑到它的背上,也不用任何指挥,它就把我们带到田间去了。这时,我们就在地里玩耍,它在一旁吃草,谁也不关心谁的事。而当我们之间因为矛盾动了拳脚,那头老牛就像一个朋友那样地走过来,在我们之间蹭来蹭去,就是不让我们任何一方的拳头落在对方的身上。 

传统的民间习惯,总是把失去劳力的老牛卖到“汤锅”里去。而所谓的“汤锅”就是屠宰场,也就是把失去劳力的老牛杀掉卖肉。对此,这头老牛已经是有所准备了,它似是早就有了一种预感。每当它回到家里之后,它就像是在用心听着什么,而门外一有动静,它就紧张地抬头张望。然而,终于这一天到来了,只听说是“汤锅”里的人来了,我们还没见到人影,就看见那头老牛哗哗地流下泪水。没多少时间,老牛就哭湿了脸颊。这时,它脸上的绒毛已经全湿成了一缕一缕的毛辫,而且泪水还从脸上流下来。不多时就哭湿了身下的土地。老牛知道它的寿限到了,无怨无恨,它只是叫了一声,也许是最后向自己的主人告别吧,然后,它就被“汤锅”的人拉走了。 

 很久很久,我总是不能忘记那泪水,那是一种最真诚的眼泪,是一种留恋生命,又感知大限到来的泪水。而人类总是过于贪恋生命,给爱我们的人留下无尽的痛苦。动物只留下自己的情爱,含着永远的圣洁的泪水向人们告别,它不向人类索求回报。 

如果说牛的泪,是告别生命的泪;那么还有一种泪就是忍受生命的泪了。这种泪是骆驼的泪,也是我所见到的一种最沉重的泪。 

 那是在大西北生活的日子。一次,我们要到远方去劳动,全农场许多人一起出发穿过大戈壁,没有汽车,没有道路,把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是,就在一个阴晦的日子,我们无声无息地走进了荒漠。 

走啊,走啊,从早晨走到中午,又从中午走到黄昏,坐在驼背上的人们已是疲惫不堪了,而骆驼还在一步一下地走着,没有一点躁动,没有一点厌倦,就是那样地走着,默默地忍受着命运为它们安排的一切。此时,我们的心情比骆驼那脚步声还要沉重,也许是走得太累了,我们当中竟有人小声地唱了起来,是一支曲调极其简单的歌,没有激情,也没有悲伤,就是为了在这过于寂寞的戈壁上发出一点声音。果然,歌声带给了人们一点兴奋,立时,大家就有了一种精神;那一直在驼背上睡着的人们睁开了眼睛。但是,谁也不会相信,就在我们一起向四周张望的时候,我们却发现,驮着我们前行的骆驼,也正被我们的歌声唤醒,它们没有四处张望,也没有嘶鸣,它们还是走着,走着,但同时却流下了泪水。 

 这是一种发自生命深处的泪,这是一种生命与生命相互珍爱的泪,这是一种超出了一切世俗卑下情感的泪,这更是我们这个世界最高尚的泪。直到此时,我才彻悟到泪水何以会生命与生命之间相互沟通,人的泪和动物的泪,只要是真诚的泪,那就是生命共同的泪。 

我看到过动物的泪,那是一种比金属还要沉重的泪,那更是使我们这个世界变得辉煌的泪;那是沉重的泪,更是发自生命深处的泪,那是我终生不能忘记的泪啊!

14、结合具体语境,写出两处加点的词的含义。(6分)

①而动物的泪,却是有重量的泪。

重量:                                                                         

②那更是使我们这个世界变得辉煌的泪。

辉煌:                                                                           

15、为什么动物的泪会给作者乃至人们以巨大的震撼?(5分)

                                                                                 

                                                                                 

16、下列对文意与表达特点的概括分析不正确的一项是( )(4分)

A这篇散文以动物有重量的泪为线索贯穿全文,在材料的组织上充分体现了“形散神聚”的特点。

B文中主要赞颂了动物那发自生命深处震撼人心的泪,同时也以对比的手法表现出人的所有的泪都是虚伪的。

C文章的语言表达质朴,情意真挚,综合性地运用了记叙、议论、抒情多种表达方式。

D文中所说的“告别生命”意味着一个生命的结束,而“忍受生命”则意味着要承受生命旅程中的种种困苦与折磨。

17、请写下你读了这篇文章后的感想,(20分)

实验中学七年级上学期语文第四单元测试答案

一、基础知识及应用(39分)

1、(6分)略

2、(8分)①还来就菊花 ②老骥伏枥,烈士暮年 ③但余钟磬音 ④随风直到夜郎西 ⑤巴山夜雨   何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

3、(5分) 葱笼   卓越    喧嚣    贪婪    狩猎

4、(10分)①比喻    ②拟人    ③比喻 拟人    ④引用    ⑤排比 比喻

5、(6分)吹走世间的尘埃    滋润干涸的土地

6、(4分)略。

二、阅读文言文语段(26分)(一)(16分)

7、(2分)B

8、(8分)①隐隐约约     ②通“才”   ③靠着        ④终于   

⑤过了一会儿   ⑥集市       ⑦突然        ⑧人家

9、(3分)没多久,(又出现了)高高的城墙,(顶上是)呈凹凸形的短墙,连绵六七里,竟然像一座城市。

10、(3分)描写山市从出现到消失的过程

(二)(10)11、(4分)①过失   ②经过(走过)   ③这    ④还

12、(3分)①-C     ②-A     ③-B

13、(3分)当时的人都佩服他的度量

三、阅读现代文语段(35分)

14、(6分)  ①圣洁、高尚并勇于承受生活中的磨难。

           ②闪耀着生命理性的光辉。

15、(5分)①真切体会到动物心灵世界的圣洁与坚忍。

           ②在对比中显现出人性的缺陷,体现了人类有不能理解、善待动物的一面。

16、(4分)B

17、(20分)略。下载本文

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