作者：何东升，孙秀梅，张翼，张汉泉，柴修伟，周德红
来源：《教育教学论坛》 2016年第46期
四、强化校内工程实训，促进工程实践能力提升学校拥有国家级工程实践教学平台———“大化工”工程化实践教学中心，其中，矿业工程实训区利用企业捐赠的矿物开采与运输装置构建了采矿业认知平台，利用科研装置构建了浮选中试生产线。在中心的统一管理下，学院高度重视和积极参与该实训区的建设、管理和运行。在建设过程中，坚持按照生产性实训基地的建设模式进行建设。按照企业生产模式组织和实施一切实训活动，把企业真实的职业素质、质量要求和安全生产融入到实训基地的建设中。借助财政支持地方高校建设项目，投入几十万经费进行实验仪器、设备的更新，不断完善实训条件。目前，该实训区可以开出矿物加工工程专业所有教学试验，还可开出30个综合性、创新性实验。已成为学生开展大学生创新创业训练项目、校长基金项目重要平台。尤其重要的是，实训区配备了工程化实验装置，可进行1t/d规模浮选扩大试验。模拟生产现场的工艺流程，学生亲自动手操作，了解设备工作性能，熟悉操作规程，调节设备运行工艺参数。将课堂上学到的理论知识与工程实际充分结合起来，学以致用，在实践中不断提高工程实践能力和创新能力。下载本文
