一、指导思想 

以理论和“三个代表”重要思想为指导，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强学校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、工作目标

1、进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯，为构建和谐校园尽力。

2、进一步提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。

3、进一步完善红领巾监督岗的管理制度，增强学生的共同管理力度。

4、建立好校园广播站，丰富校园文化，为活动主持人搭建平台。

三、工作思路

（一）加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进

1．组织各班辅导员学习《中小学生日常行为规范》，并能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2．重视每周的升旗仪式，做好升旗手的培训工作。健全和完善好学校德育、少先队等栏目。完善各项常规工作的组织和活动制度，“黑板报”每月评比、指导和督促各中队开展好主题班队会。

    3．选好红领巾监督岗人员，切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，发挥红领巾监督岗的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、课间活动、放学净校等情况。

4．选拔好播音员，健全完善学校红领巾广播站。本学期，充分发动全校学生积极投稿，尤其是中低年级同学。继续抓好稿件的质量和收听的情况，使红领巾广播站真正为学生服务。

（二）加大力度，常抓不懈，开展多项常规教育活动

1．深化“静”和“净”。各中队继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以“静”和“净”为重点，加强学生行为习惯的养成教育，并进一步对学生提出“竟”和“敬”的要求，着重培养学生良好的行为习惯并形成在各方面你追我赶的局面。  

2．稳抓常规，抓文明礼仪教育。 加强队员的日常行为规范教育，促使队员提高礼仪意识，自觉饯行文明礼仪，开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，从身边的小事做起，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。              

3．安全教育。深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，继续强化上学放学校的宣传教育。

（三）结合时事节庆日开展丰富多彩的队活动

1．开展“学雷锋、树新风”主题教育活动，以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会。 

2．六一儿童节开展丰富多彩的自我展示活动。围绕本学期的少先队活动，展示队员的书法、习作、手抄报等作品，使队员充分树立自信、认识自我、展现自我。

3．广泛开展阳光体育运动。以“阳光体育，健康快乐”为主题，利用课间组织队员广泛开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动，弘扬体育精神，真正达到提高队员身体素质的目的。  

四、各月份工作安排

二月份：

1．健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划。

2．完善少先队大、中机构，进行新一轮队干部选拔。

3．队干部会议：各项工作布置。

4．“红领巾广播站”开播。 

5．启动班级量化常规检查评比制度。

三月份：学雷锋，树新风活动，到乡养老院进行义务劳动。

五月份：庆“五一”国际劳动节活动。

六月份：

1．举行庆“六一”国际儿童节各项游园活动。

2．少先队评优工作。

3．少先队工作总结。

新学期，我们将面临着新的挑战，只要我们群策群力，携手共进，就能使我校的少先队工作迈上更高的台阶。

                                         2012年2月下载本文