学生姓名：xx
谈话地点：办公室
学生情况：xx是一个精准扶贫的学生，平时表现很好，成绩优秀，最近一段时间出现上课心不在焉，注意力不集中情况。
谈话目的：了解学生最近心理动态，鼓励他继续向前努力。
谈话要点：
1.了解学生最近家里情况。
2.之前表现一直很好，老师希望你能保持之前的学习劲头，不断努力向前。
3.学习生活上的困难要及时向老师反映。
学生认识态度：家里经济情况本来就不好，因为疫情原因给家里又造成了一定的经济损失，学生担心家里情况导致学习分心，没心思学习。
谈心效果：了解到学生的具体情况，作为班主任我在平时多关注学生，鼓励他，并对其进行了家访，和家长共同努力，经过一段时间，学生进步不少。下载本文
