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我的校园生活作文400字(通用22篇)
2025-10-05 01:22:09 责编:小OO
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我的校园生活作文400字(通用22篇)

我的校园生活作文400字(通用22篇)

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的校园生活作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的校园生活作文400字 篇1

在我的成长历程中,经历过很多让我难以忘记的事情。但是每当我想起那件事,我都想吃后悔药,可惜再也不能挽回了。

一天,妈妈正在认真的织毛衣,我蹲在旁边看着针线迅速的交织着,我的眼睛直冒金星。到了中午,妈妈起身去做饭,我闲的无聊,便偷偷的把妈妈织的毛衣拿过来。我也学着妈妈的样子去鼓捣那些针线。这时,我突发奇想:我能不能把针倒着织。说做就做…… 当我越来越兴奋地做着这件怪事的时候,我得脑子突然懵了。为什么妈妈织的部分越来越少啊,我觉得这是幻觉,我努力的想挽回局面……可是,我为力。这时,妈妈叫我去吃饭,我惶恐不安的走到餐桌前,狼吞虎咽的吃完饭,就悻悻的去看电视。

“啊……”是妈妈的叫声,我的心脏顿时狂跳起来。这时妈妈走过来,伤心地对我说:“你看到谁动我得毛衣了吗?”我装作没事似的,说;“没有啊。是不是你放到沙发上的时候它自己弄掉了?”妈妈半信半疑的点了点头。

从那以后我不敢去看看妈妈织的那件毛衣,当妈妈把织好的毛衣让我试穿的时候,我真的想哭出来,我想对妈妈说出,但是我没有勇气。

时光流逝,我一直藏着这件心事,这件让我后悔的事,如果时间能够重来的话,我一定诚实的告诉妈妈:是我干的,我错了。

我的校园生活作文400字 篇2

我的学校生活可丰富啦!在学校里和伙伴们一起学习、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。

每天早晨我们在教室里一起朗读着课文,早读课一下我们便又一起上课。在课堂上,我们仿佛又成了一个个仇人似的,恨不得老师指点自己的名字,让自己来发言。我们就是这样,上着每一节课。

我记得我在里最最幸福的时候,就是我在课堂上吐了,我的好伙伴们并没有不关心我,纷纷拿纸巾的物品给我,让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把,把我在地上吐得东西给脱了干净,并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复,他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。

……

在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了,我们班又有两位同学要在班上开生日会了,那时候我们班幸福的时刻又要到了。

我爱这个大家庭,更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

我的校园生活作文400字 篇3

每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫。

在校园里,我们早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。体育课上,我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的:有一次,我发烧第二天才来上学,刚做到我的位置上,后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣,我觉得自己很幸福!

我的校园生活作文400字 篇4

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

我的校园生活作文400字 篇5

校园,一个大家都熟悉的地方。在校园里,到处活跃着各种各样的“精灵”。调皮,可爱,搞笑,安静。正是因为有了这些“人格精灵”,校园才充满了活力。

前奏——朗朗读书声

每天早上,你一进校门,就会听到一声响亮的读书声,校园里的一天就这样开始了。听单词朗读,中英文对照,抑扬顿挫,有时放声大笑。也许某个搞笑的.“小精灵”又开始了他的工作。读书声里夹杂的笑声给读书声增添了不少色彩和趣味。

高潮——多彩活动

最有意思的是活动课!不,它迎来了七年级组的拔河比赛。听着不停的“加油,加油”的号声,我们,其他人,都很激动,更何况是拔河的主力。看看拔河的主力,心里都是黎齐。随着频繁的加油,他们会全力以赴,不让啦啦队员失望。当然有赢家也有输家。但是,赢的不骄不躁,输的不气馁,赢的更努力,输的在东山再起。一个团队比另一个团队自信,都在为班级和大家的努力奋斗。

结束——一节自习课

忙碌的一天即将结束,自习课即将开始。学生们又忙又小心,生怕打扰到别人。有的低头思考问题,有的窃窃私语交流讨论,有的努力写作业,有的……每个人都为了自己的学习目标而努力。

一天的校园生活结束了,多彩的校园生活会更加精彩。

我的校园生活作文400字 篇6

数学是我们大部分学生最不喜欢上的课,没有之一。星期一对大部分同学来说是一场噩梦,不是因为老师不好,而是因为一下午都是数学课。

刚开始我们一听到这个消息几乎崩溃。转眼间就到了下午,我们都死气沉沉地拿着数学书和笔袋,走进数学教室。

“叮铃铃”铃声响起了,漫长的数学课开始了。一些同学看着手上一道道让人觉得脑子都要爆炸的数学题,听着老师讲一些根本听不懂的公式,不自觉地产生了一些困意。

我们班有几位数学成绩好的可就不一样了,一个个奋笔疾书地在草稿纸上打草稿,一会就把答案给算好了。

写完题目后我们已经累个半死,但老师一刻也不让我们休息,马上让我们拿出知识大全读,读着枯燥的知识点,我们从刚开始那响彻整个教室的吼声,慢慢地变为一声声蚊子叫,实在是太无聊了。大概读了一节课,我们非常庆幸,终于熬过了两节课,但是也不要太高兴了,因为还有一节课和课后管理还都是数学老师上。

到第三节课了,同学们更加困了,总觉得数学老师在给我们施咒一样。课管到了……我们又艰难地熬了一个小时。“叮铃铃!”铃声响的那一刻我们如释负重地跳了起来!

我的校园生活作文400字 篇7

吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手,抚摸着你的脸颊。风里带着泥土的香味。春风一吹,兴致勃勃的杨柳吐出了嫩芽,在风中浮现出婀娜的身姿。校园里的孩子们正在课间尽情地玩耍,在操场上奔跑着,不时地传来欢笑声。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。瞧,校园的池塘里,小荷好似一个个胖乎乎的小宝宝!蜻蜓在荷叶旁,这寻寻那看看。火辣辣的太阳挂在天空,把世间所有东西都晒得暖洋洋的。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。池塘边的枫叶是那样热烈的深红,橘红,浅黄色交织在一起,构成了这红色的海洋。从远处看好似一团火焰在熊熊燃烧。几片熟透的叶子飘在了水面上。蚂蚁乘着它遨游世界去了。

墙角数枝梅,寒冷独自开。在校园的一角,那一棵梅花树傲然挺立在雪中,所有的花都凋零了,唯独它不软弱,不动摇,不惧怕寒冷,整个校园都静润在梅香之中。

校园的一花一草尽情地释放自己,也许没有人赞赏,但我相信,在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养!

我的校园生活作文400字 篇8

有人说,校园生活无非就是学习加考试,但是我并不这么认为,我觉得校园生活是别有风趣的。

在星期四的下午,我们学校举行了春季运动会,那天风和日丽,艳阳普照。在其他班还没有出来的时候,老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿,操场上人群涌动,就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳,“比赛开始”一声令下,同学们就上下舞动着绳子,犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地,尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网,让在场的人眼花缭乱,各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛,也是最后一个节目。我们班分成了四组,一组四人,女生两队,男生两队,我所在的队伍是女生二队,第一棒像箭一样冲向第二棒,第二棒迅速地跑向第三棒,第三棒紧接着传给第四棒,第四棒则像疯了一般地跑向终点,耶!我们是第一名。

第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠,参赛时的严肃,胜利后的喜悦,失败的不开心在脸庞上交换。

夕阳西下,运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样?我的校园生活有趣吧?

我的校园生活作文400字 篇9

每天,除了放假,我们都要去一个地方———校园。

我的校园是美丽的,四周种着树木与花草,清风总会伴着花、草、泥土的芳香,飘入人们的心田。

我的校园是充满快乐的,瞧!同学们正在操场上又蹦又跳,欢声笑语顿时溢满了整个校园。

五年前的九月,金风送爽,我激动的抓着表妹的手,一起步入了校园。

但我不敢上课发言,更不敢大声回答问题,尽管那些我都会。我怕错,怕回答错了受到老师的批评,同学的嘲笑……

我是一个内向的女孩,可是校园改变了我,热情的同学们使我交到了许多朋友,在老师的鼓励下,我开始举手了,开始发言了,开始大声、响亮地回答问题了……

没有老师和同学们的陪伴,就没有今天的我,一个全新的我。同学们都说,我变了,变得自信了,他们不知道,是他们的友好和老师的鼓励才改变了我。

如今,我经常得到老师的表扬,交到了更多的朋友,我对校园生活有着向往。暑假过后,我就是六年级的学生了,我要迎接更好的自己!

我的校园生活作文400字 篇10

我的校园很美丽,大门前面有条大道,旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我每天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。

每天早晨走进学校,我的心情都无比舒畅,因为我知道,美好的一天又开始啦!走进教室,里面传来朗朗的读书声,清脆,响亮,像一串串音符,让人听了心旷神怡。不一会儿,老师就会走进教室,开始我们一天的学习。课堂上,老师绘声绘色地讲课,同学们认真地听着,积极举手发言。体育课上,同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏,有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。

课间,我们同学之间会互相帮助。有一次,一个同学不小心摔倒,手上都流血了。这时,许多人都围上来。“你没事吧?”"我有纸,你擦擦!”“我去叫老师!”那么多人说着关切的话语,那个同学连忙道谢,而其他人却异口同声地回答:“没关系!这是同学之间该做的!”。当然,我们之间也会发生争吵,不过,等事情过去了,我们又会和好如初,一起玩耍。

傍晚,同学们陆陆续续地离开了学校,忙碌了一天的校园也有了片刻的悠闲,这时的校园格外的宁静。

我的校园生活,它是如此多姿多彩而又充满欢乐!

我的校园生活作文400字 篇11

我的校园生活丰富多彩,下面我来讲讲我记忆最深的一件事,这件事让我明白了友谊的珍贵。

其实那不过是一件小事。一天下午,我们带着音乐书和五线谱本去音乐教室上音乐课,我们离开教学楼,走过一个干下水道。忽然,不知是哪个同学叫了一声:“是谁把五线谱本掉到下水道缝隙里了?”同学们停下脚步,赶紧看看自己的本子有没有掉下去,当我查看我的五线谱本时,我突然发现,我的五线谱本不见了!原来是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,发现伸不进去,又想了很多办法,可是都没成功,只好失望地离开了

下了音乐课,我垂头丧气地回班了,刚回到自己的座位上,就看见孙梦瞳气喘吁吁地来到我身边,我本以为她只是要来安慰我,没想到她竟然把我掉进水道缝隙里的五线谱本递给了我,我使劲揉了揉眼睛,确定不是做梦,这到底是怎么回事呢?

原来,我走后,后面的几个男生决定帮助我,他们把水道盖子掀起来,取出了五线谱本,让孙梦瞳带给我,我又感动又惊喜,同学们也露出会心的微笑。

通过这件事,我明白了友谊的珍贵,以后我一定要更加珍惜友谊,我为我能生活在这个互助互爱的班级感到幸福。

我的校园生活作文400字 篇12

我的校园生活神奇又美妙,每个人的校园生活也是童年里最喜爱的生活方式。

早晨,大概7:45分左右,所有同学们都不约而同的到达学校,学校门口真是车水马龙,每个同学脸上都洋溢着朝气蓬勃的气息,别提有多热闹了。

走进学校,上课铃响了,同学们很快地进去到学习状态,老师也开始讲课啦,语文老师拿起语文书“众鸟高飞进,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”同学们的目光一直停在语文高老师的身上,高老师还会时不时的提问,同学们没有让高老师失望都能顺利的回答老师提出的问题。因为高老师讲的课真的很棒,让大家不自觉就跟着高老师学习了起来。

体育课到了,同学们上了一天的文化课,也该活动活动筋骨了。瞧,大家的脸上都兴奋的不得了,在这一节体育课的时间里,大家可以释放出自己体内的力量,可以大声的叫喊,也可以疯狂的奔跑,还能在学校的器材室里玩自己喜爱的器材呢!

这就是我的校园生活,即美好又让人怀念,怀念我可爱的同学们,怀念我敬爱的老师们!

我的校园生活作文400字 篇13

六年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。

记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~

有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

我的校园生活作文400字 篇14

在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园,而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少,于是我一直很期待能去东方二小上学,到今天我已经是这里的二年级学生了。

在这两年里我体验了我的校园生活,在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的课外阅读,尤其是我们的袁老师在阅读方面,在我们市里还小有名气呢!我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼,有跳绳;踢毽子;花样体操等等,还有在学习上,老师从不给我们以老旧的教学方式,什么多做多写才能出成绩,作业把同学们都压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的,在语文课上我们看起来很平常长的课文,但从袁老师讲完后变得有了生命力,每一个字都有了活力,她朗读起来是那么的美丽动听,深深吸引着我们。

在数学课上那些很枯燥无味的数字,可张老师就能把它讲成一个个故事,让我们在快乐中玩数学,并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业,但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。

我们的校园生活还有很多很多,我就不一一和大家说了,总之我很喜欢我们的学校,很喜欢我的校园生活。

我的校园生活作文400字 篇15

回忆着一年半五彩缤纷校园生活,有许许多多的快乐,有许许多多的温暖和幸福······

因为家离学校比较远,所以我们每天都会早起,深深的呼吸着清晨最新鲜的空气,迎着太阳带着一份饱满的心情,来到我们的学校。

书香校园,到处洋溢着学习、舒心的感觉。每一个盆景、每一棵小草,每一位同学都沐浴在书的海洋。

伴随着朗朗的读书声,新的一天开始了····

老师会带着微笑走进教室,绘声绘色的为我们上课,声情并茂的为我们讲故事,还给我们伸出大拇指鼓励我们“你真棒!”老师就像妈妈一样,无微不至关爱着我们······记得有一次,袁老师请假。我就像丢了魂儿一样,天天盼着老师早日回到学校,来到我们的身边·····在班级博客上,发现我的小伙伴们,原来和我一样,想念着,牵挂着老师········在这个融合、向上、团结、进步的大家庭里学习,是多么美好啊!

课间活动,同学们在校园里做游戏:丢沙包、跳大绳····有的参加文娱活动,有的散步、有的锻炼身体,还有的看书。整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。

我爱我的校园,我更爱我的校园生活!

我的校园生活作文400字 篇16

自从我们的纪校长接任以后,我们学校发生了翻天覆地的变化,出现了无数颗美丽、可爱的星星,这些星星有学习之星、文明之星、进步之星, 这些星星都是那么耀眼。

我们班的星中有两颗星星是最耀眼的,一颗是乐然,一颗是怡雯,他们俩个在期中和期末考试各颗都名列前十名,元旦的学科竞赛中得了奖,更取得这样的成绩非同小可。她们在学校为我们班作出一个好带头,电视台拍下了他们迷人的风采。他们是我们班的骄傲,也是林百欣附小的骄傲。我的星比人家逊色但没有丢我们班的脸也是星,我是进步之星,在期末的语文考试中我进步了许多,所以得了个进步之星。这个进步之星也是经过我的努力得来的。妈妈对我的要求甚高,还是狠狠的骂了一顿,妈妈说:“听你们老师说你们班有两颗最耀眼的星是不是?你看她们多厉害,你只是个进步之星,应该拿个学习之星回来。”听了这段话,我深受打击。我想妈妈今天的激将法太有效了,她激得我这个男子汉大丈夫有点无地自容。 一定要好好学习,争取当一个学习之星,让妈妈惊讶去,让姐姐发呆去,让弟弟吃惊去,让大家张嘴去。

我将朝着学习之星这个目标前进!前进!前进!

我的校园生活作文400字 篇17

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

我的校园生活作文400字 篇18

那是在三年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁...…”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

我的校园生活作文400字 篇19

校园生活丰富多彩,在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节,运动会开始了。

体育室放起了“运动员进行曲”的音乐,各个班级以四列纵队,依次从台走过,那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来叔叔的精彩表演更是让人嘡口结舌。

开幕式结束后,一场无比精彩的跑步比赛开始了,运动员们做完准备运动后,各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去,我班参赛的运动员只排在第三位,见此情景,我们万分焦急,不由大声喊:“加油!加油!加油------”不知我们的喊声带动了他,还是他本人也意味到了眼前的危机,只见他的双臂摆得更快了,脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名,这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲,可因为对手实在太强劲了,最终因一步之遥而获得第二名。

这场上的比赛依然还在进行着,呐喊声,加油声,此起彼伏,一片欢腾!这场比赛大家有失有得,但更重要的是体味到其中的快乐。

校园中这些小小的事,让我记忆犹新。

我的校园生活作文400字 篇20

我是一名三年级的学生,学校日常会有科学课、音乐课、体育课以及各种活动。在这些活动中我最喜欢研学活动,因为研学活动会有很多精彩的表演。

有一次,我们全校师生都去参加研学活动,是去海洋馆看海洋生物,那里有金鱼、鲨鱼、娃娃鱼……我们先看了海豚表演,只见驯兽师站在海豚的背上,海豚在水上游来游去,非常可爱。接着,我们还看了海象表演,那只海象很胖,它还会吹口笛,海象和驯兽师还是一个组合,叫“搞笑二人组”。我听到这个名字的时候,心想,他们会不会真的很搞笑。事实上,他们刚开始表演的时候就把我给逗笑了。看完海象表演,我们又去了一个大剧场,那是一个很大的圆形舞台,而且还是旋转的。第一个表演结束后,我们转到第二个舞台,看完表演又转到第三个舞台……这里的表演非常精彩!

这次去海洋馆我非常开心,因为这是我第一次参加研学活动。我原来还以为研学活动很无聊,不就是看个海洋生物嘛,有什么好看的。结果,我没想到研学活动这么好玩,还能看到很多表演,我很开心。

我非常喜欢研学活动,因为它不仅有趣,还能买到纪念品,更主要的是,研学活动能让我学到很多知识,认识很多海洋生物,我真是受益匪浅啊!

我的校园生活作文400字 篇21

我在来到这个学校的那天,就已经想好了自己的发展方向和学习目标,我知道,自己的未来不是消遣着玩的,我有足够的时间去努力,却没有那么多的时间去浪费。

所以,我在看到他们的时候,就知道,我们不是一个世界的人。他们有无穷无尽的资本可以挥霍,他们有自己富裕的家庭可以依靠,可是我也知道,在这样艰难的环境当中,赋予我的,还有更多宝贵的财富。

虽然这些财富,在我身上的体现是无形的,看不见的,可是随着日积月累,我能够感受到他们的存在,能够感受到,在这个过程中,他们给我带来的帮助和有力作用。

我希望,这样一段时间能够持续更久。

我只是觉得,这样的时候,太多的人都不知道自己想要什么,他们说,大学不挂科,白上了一年大学,其实这都是屁话,害人匪浅的屁话。大学一旦挂科,什么好处都没了,不能评选优秀个人,奖学金什么都别提了。

所以,很多道理,不可道听途说。

我知道,还有那么多的道理,对于我们来讲,也是可以让自己去不断的学习。

而我们,应当从一开始就有自信,自己每天都在进步,每天都需要去锻炼,去学习,去提高。这就是我们的校园生活。

我的校园生活作文400字 篇22

周一下午放学后,我们小组该打扫卫生了。老师让我一个人擦黑板,我不想擦,因为擦黑板要扫地,做了很多事。但是,如果我不想擦,就要擦。我只能在心里说好。

我拿起黑板擦在黑板上乱涂乱画,让粉笔沫飞了大半个教室。前台和凳子都蒙了一层白灰,我自己也是灰色的。正在这时,老师突然走了进来,严厉地批评我:“你在干什么?”跳舞呢?能不能认真对待。看看你,你都变成大脸了。"

老师走后,我用手擦了擦脸,看看脸上有没有粉笔沫。我从来都不想让同学笑。

我认真的擦黑板,整个黑板都被我擦黑了。就在我以为已经完成任务的时候,突然发现右下角的黑板上粘着一个白色的东西。我使劲擦了几下,还是弄不下来。正在扫地的邱浩宇对我说;“刘雨涵,那东西擦不掉。”“为什么擦不掉?”我问。“哪个同学拿着蜡笔上去的。”邱浩宇说道。我心想,那我就用湿抹布擦,看擦不掉!于是我从讲台上找了一条旧毛巾当抹布,在外面的洗手池前蘸了蘸水。我把这条湿毛巾放在黑板上的白色东西上,来回擦拭。结果蜡笔真的被擦掉了。感觉很幸福。下载本文

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