基础巩固
一、按课文原文填空。
1．( )敌人来了，我们( )钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，( )不气闷，( )不嫌暗。
3．( )进了活道，敌人( )过不了关口。
4．在地道里( )有“警戒洞”，( )有“迷惑洞”。
二、词语搭配。
粉碎( ) 创造( ) 发现( )
坚持( ) 打击( ) 封锁( )
阅读提升
三、把括号里不恰当的词语划掉。
1.冀中人民（创建 创造 建造）了新的斗争方式，这就是地道战。
2.在（宽大 宽阔 广阔）平原的地底下，挖了不计其数的地道。
四、结合课文内容填空。
1．作者介绍任丘冉庄的地道是按( )、( )、( )的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点：( )、( )、( )、( )、( )。
2．冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：( )可以防备敌人的“火攻”；( )可以粉碎敌人的“毒气攻”；( )可以对付敌人的“水攻”。
3．地道的作用一是( )；二是( )。
4．冀中的地道战是我国( )的一个奇迹。
思维拓展
五、查阅资料，试着向同学们介绍一下冉庄地道战遗址。
参
一、1．如果……就…… 2．既……又……
3．即使……也…… 4．不但……而且……
二、粉碎(阴谋)；创造(奇迹)；发现(问题)；坚持(斗争)；打击(敌人)；封锁(消息)
三、1.创建 建造；2.宽大 宽阔
四、1．地道、洞、气孔。洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。2．洞口准备土和沙；“孑口”上装吊板；把地道和枯井暗沟连接起来。3．保护自己，打击敌人。4．抗日战争史
五、提示：可以从成因、布局、作用、历史地位等角度进行介绍。下载本文
